Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Русский язык в современном мире
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Русский язык в современном мире

библиотека
материалов

Урок № ___Класс___от______2016. Класс___от______2016. Класс___от______2016.

Тема: «Русский язык в современном мире. Место русского языка в кругу славянских языков»

Цель урока: осознание роли русского языка в жизни общества и государства; получение знаний о месте русского языка в кругу славянских языков, роли старославянского (церковнославянского) языка в развитии русского языка, об основных формах функционирования современного русского языка.

Задачи: предметные: развитие способности участвовать в речевом общении, соблюдая нормы речевого этикета; умение ориентироваться на страницах учебника, извлекать необходимую информацию из текста, объяснять значение слова: глобальный; составление выступления по теме урока; метапредметные: умение использовать для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации; овладение способностью свободно и правильно излагать свои мысли в устной и письменной форме, соблюдая нормы построения текста; личностные: создание положительного настроя и позитивной установки на изучение русского языка; развитие способности к самооценке на основе наблюдения за собственной речью.

Тип урока: урок открытия нового знания.

Оборудование: учебник.

Ход урока

Работа с высказыванием

О русском языке надо беспокоиться. Его надо любить. О нём надо спорить. Но главное — на нём надо говорить, писать и читать.

М. Кронгауз ( советский и российский лингвист)

Вопрос для обсуждения: верно ли, что язык обеспечивает и поддерживает сплочённость людей? Есть мнение, что язык, являясь могучей объединяющей силой, способен и разобщать людей. Группа, использующая данный язык, считает всех, говорящих на нём, своими, а людей, говорящих на других языках или диалектах, — чужими.

-Можно ли согласиться с таким мнением?



Анализируют, делают выводы.









Строят высказывания

  1. Актуализация опорных знаний.

На доске эпиграф к уроку:

«Наш язык – это важнейшая часть нашего общего поведения в жизни. И по тому, как человек говорит, мы сразу и легко можем судить о том, с кем мы имеем дело… Учиться хорошей интеллигентной речи надо долго и внимательно – вслушиваясь, запоминая, замечая, читая и изучая…»

Д.С. Лихачёв

- Как думаете, какова тема нашего урока?

- Какова главная цель урока?

- Каковы задачи урока?

Сформулируйте тему урока, цель, задачи













Формулируют тему урока (русский язык и его роль в современной жизни)



Формулируют цель и задачи (помощь учителя)

  1. Объявление темы. Постановка цели, задач. Объяснение плана урока.

Объявить тему урока. Записать в журнал.

Оформление тетради. Запись эпиграфа

  1. Работа над темой

С чего же начать «открытие нового знания»? Чтобы ответить на этот вопрос, предлагаю прочитать текст в учебнике на стр. 4

- Какая информация текста оказалась для вас новой?

-О каких функциях русского языка в современном мире говорится в тексте?

Запишите в тетрадь функции русского языка в современном мире:

Русский язык – это язык межнационального общения народов России. Он не ущемляет прав национальных языков других народов.

Русский языкгосударственный язык Российской Федерации. Он используется во всех видах официального общения.

Русский язык стал общепризнанным мировым языком. Он входит в число шести языков, имеющих статус официальных и рабочих языков ООН и ЮНЕСКО (от англ. UNESCO — United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) — специализированное учреждение ООНаций по вопросам образования, науки и культуры).

Читают вслух





Анализируют, обобщают, делают выводы





Кратко конспектируют материал упр. 1









Записать определение в тетрадь

  1. Физминутка

Гимнастика для глаз.

Задания вида: как может передвигаться пешеход в гору, с горы, по неровной дороге, как плывет корабль в шторм, в штиль.

Групповая физкультминутка

 

  1. Закрепление

Прочитайте текст на стр.4 №2 и определите его тему.

Объясните значение следующего термина: глобальный.

Игра « Кто больше?» Подберите синонимы к данному слову: всеобщий, всемирный, вселенский, всесторонний, полный, всеобъемлющий и др.

Запишите синонимы к слову глобальный в тетрадь.

- Какие дополнительные сведения мы получили из этого текста по теме урока?

-В чем мы еще раз убедились?

Русский язык может быть отнесен к мировым языкам.

Выдвигают гипотезу: поскольку русский язык применяется во всех сферах международного общения, является средством общения ученых разных стран,

изучается как иностранный в школах и вузах большинства стран, поэтому он может быть причислен к мировым языкам.

Делают выводы (мы еще раз убедились, что русский язык как государственный язык РФ широко распространен за пределами России, применяется в глобальных системах коммуникации).

Вопрос: почему мы понимаем украинский язык (белорусский)?



Русский очень похож и на украинский, и на белорусский. Потому что источник один-древнерусский язык, ныне мертвый.

До конца 14 века все мы, русские, украинцы и белорусы имели общий язык.

И до сих пор мы понимаем друг друга.hello_html_m2632a6e5.png



hello_html_m5221d63a.png

  1. Рефлексия, выставление оценок

Продолжите фразу: сегодня на уроке я…

Анализируют, обобщают, делают выводы, отвечают

  1. Д/з., оценивание

§1

Выписать 3 высказывания о русском языке

Запись в дневник

Приложение: Высказывания о русском языке

«Слово-дело великое. Великое потому, что словом можно соединить людей, словом можно и разъединить их, словом служить любви, словом же можно служить вражде и ненависти».

Л.Н. Толстой.

«Русский язык чрезвычайно богат, гибок и живописен для выражения простых, естественных понятий».

В.Г.Белинский.

«Как материал словесности, язык славяно-русский имеет неоспоримое превосходство перед всеми европейскими».

А.С. Пушкин.

«Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками, в числе которых блистает опять-таки Пушкин! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием: в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса… Берегите чистоту языка, как святыню!»

И.С. Тургенев

«С русским языком можно творить чудеса. Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом… нет таких звуков, красок, образов и мыслей – сложных и простых, - для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения».


К.Г Паустовский.

«Язык наш сладок, чист, и пышен, и богат».

А.П. Сумароков.





























5


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.09.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров204
Номер материала ДБ-190998
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх