799067
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокНачальные классыКонспектыРусский язык. 3 класс. Тема урока: Понятие о синонимах.

Русский язык. 3 класс. Тема урока: Понятие о синонимах.

Лабиринт
библиотека
материалов

Русский язык. 3 класс. Урок №____ Дата_______________

Тема урока: Понятие о синонимах.

Цели урока:

1. Образовательная: формировать каллиграфические навыки.

2. Развивающая: Развивать навыки составления синонимических рядов, правильного употребления синонимов в предложении, память

3. Воспитывающая: воспитывать интерес к чтению и письму.

Тип урока: интегрированный.

Вид урока: смешанный.

Методы: словесный, наглядный, частично-поисковый, практический, самостоятельная работа.

Средство обучения: таблица, карточки индивидуального контроля, учебник.

Прогнозируемый результат: учащиеся должны уметь давать характеристику каждому звуку, называть гласные и согласные звуки.

Технология: развивающая.

План урока:

I. Организационный момент.

II. Проверка домашнего задания, постановка цели урока.

III. Функциональная грамотность.

IV.Работа по теме урока.

V.Физ. минутка.

VI.Применение и закрепление изученного материала.

VII. Подведение итогов и результатов урока.

Содержание урока:

I. Организационный этап урока.

Готовность класса к работе, организация внимания и внутренней готовности.

II. Проверка домашнего задания, постановка цели урока.

Выяснить степень усвоения заданного на дом материала, определить типичные недостатки в знаниях их причины.

III. Функциональная грамотность.

Что изучает раздел русского языка «Лексика»? Чем отличаются однозначные слова от многозначных?

- Приведите примеры прямого и переносного значения слов.

Словарная работа

IV.Работа по теме урока.

1.Работа по теме урока.

2.Оформление тетради под диктовку с доски.

3.Каллиграфическая минутка по образцам в рабочих тетрадях.

4.Чтение «Рассказа о языке» на с. 17.

5.Чтение правила на с. 17.

6.Работа по учебнику. Упр. № 51.

IV. Применение и закрепление изученного материала.

1.Работа по группам. (карточки с заданиями)

2.Самостоятельная работа. Упр. № 54.

VI. Подведение итогов и результатов урока. Рефлексия.

-Чему учились на уроке?

-Что вызвало затруднения?

Что называется синонимами?

Назовите синонимы к словам Родина, бежать, красный.

Оценки за урок с комментированием.

Домашнее задание. Стр. 18. упр. № 52,53. Правило учить с.17



Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Русский язык. 3 класс.  Тема урока: Понятие о синонимах.

Тема урока: Понятие о синонимах.

Цели урока:


1. Образовательная: формировать каллиграфические навыки.


2. Развивающая: Развивать навыки составления синонимических рядов, правильного употребления синонимов в пред­ложении, память


3. Воспитывающая: воспитывать  интерес к чтению и письму.


Тип урока:  интегрированный.


Вид урока: смешанный.


Методы: словесный, наглядный, частично-поисковый, практический, самостоятельная работа.


Средство обучения: таблица, карточки индивидуального контроля,  учебник.


Прогнозируемый результат: учащиеся должны уметь  давать характеристику каждому звуку, называть гласные и согласные звуки.


Технология: развивающая.


 

 

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.