Внеклассное мероприятие:
«Рыцарский турнир, посвящённый 23 февраля».
Цель: 1. Уточнить и расширить знания учащихся о празднике 23 февраля, об этикете.
2. Развивать интерес к истории Отечества, наблюдательность, любознательность.
3. Воспитывать чувство патриотизма, сплоченности, ответственности.
Оборудование: компьютер, интерактивная доска.
Ход праздника.
1. Орг. момент.
2. Беседа.
- Добрый день, дорогие друзья! Мы собрались сегодня с вами на праздник, который назвали «Рыцарский турнир».
-Мои юные друзья, а вы знаете, кто такие рыцари? (Это средневековые воины.)
- Совершенно верно. В средние века рыцарями называли отважных, смелых воинов, которые носили тяжелые доспехи, были вооружены копьем и мечом.
Когда-то в средние века
Повсюду жили рыцари.
И жизнь была их нелегка
В железной амуниции.
Гордились рыцари собой,
Мечами и доспехами.
Играли рыцари судьбой
И на турниры ехали.
Но вот полтыщи лет назад
Не стало их на свете.
Но так лишь только говорят -
Я не согласна с этим.
А как вы думаете, есть ли рыцари сегодня?
Кого сегодня мы называем рыцарем?
(В наши дни рыцарем называют человека, готового на подвиг, умеющего держать данное им слово. Рыцарь готов в любую минуту броситься на помощь другим, и в груди его бьется благородное сердце.)
Я думаю, что и среди вас есть настоящие рыцари: сильные, ловкие, смелые, великодушные. И сегодня мы увидим, кто же будет удостоен этого звания.
Прежде, чем стать рыцарем, следовало пройти нелегкую школу рыцарского воспитания? Начиналась она, когда мальчику исполнялось семь лет: отец отдавал сына своему сеньору, и мальчик становился учеником рыцаря. Его обучали и скакать верхом, стрелять из лука, метать копье, владеть мечом. А также учили держать данное слово, выручать друг друга из беды, заступаться за слабого и обиженного, благородно и возвышенно относиться к женщине.
Прошу участников турнира подойти ко мне.
Представление каждого конкурсанта.
По традиции рыцари перед турниром дают клятву. А вы готовы?
Повторяйте за мной:
Клянемся в рыцарском турнире победить,
Клянемся смелыми, отважными мы быть
За щитами не скрываться,
Шпаги острой не бояться!
Верным своей даме быть,
Званье рыцаря добыть!
Рыцари (хором). Клянемся рыцарями быть!
-Судить наш турнир любезно согласились милые, очаровательные и обаятельные дамы, которых мы будем называть Советом милых дам.
(Представляет членов жюри.)
- Милые дамы, прошу вас занять почетные места.
За победу в каждом туре Совет начисляет баллы - вот такие цветы-жетоны. Каждая дама опускает их в мешочек понравившегося ей рыцаря.
У кого в конце турнира окажется больше цветов, тот и будет его победителем. Желаю всем успеха!
-Кстати, о дамах. В прежние времена рыцари всегда носили с собой портрет любимой дамы, который часто рисовали сами.
Ваша задача нарисовать портрет дамы, хотя бы вот такой схематичный рисунок.
Рисовать нужно с завязанными глазами и
строго по моей команде! Это и будет наш 1 конкурс.
Учитель завязывает глаза.
Рисуем: овал лица, нос, волосы, губы, уши, глаза, шею, брови, бант. Молодцы! Можно снять повязку.
Баллы за похожесть.
В прежние времена рыцари пели романсы под окнами своих дам. Я, конечно, не буду просить вас исполнять любовные арии, а лишь проверю, как вы умеете говорить комплименты. Можно ли при этом смеяться?
Ответы детей.
Ваша задача подъехать к даме, вернее к портрету, который вы только что нарисовали, на лошади и очень серьезно, без тени улыбки, сказать как можно больше комплиментов. А мы при этом будем вас смешить.
Вручаю "лошадь " - швабру. По очереди говорят комплименты, начисляем баллы по количеству "неулыбнувшихся " комплиментов.
2 конкурс «Комплименты»
Иногда дама по каким-то причинам не могла открыто встречаться со своим рыцарем. И тогда он тайно взбирался к ней в окно по веревочной лестнице, которую ему бросала дама. Следующий конкурс для болельщиц. За одну минуту нужно завязать как можно больше узелков. Прошу выйти по одной болельщице от каждого конкурсанта.
Участники конкурса получают длинные шнурки или веревки, засекается время, болельщицы вяжут узелки.
Стоп! Минута прошла. Я не сказала вам самое главное - победит в этом конкурсе тот, кто быстрее всех развяжет все узлы!
Развязывают узелки, начисляют, баллы победителю.
3 конкурс «Развязывание узелков»
Случалось, что в комнату по веревочной лестнице взбирались сразу два рыцаря по какой-то ошибке. И тогда они бились не на жизнь, а на смерть. Убивать мы, конечно, никого не будем, а только посоревнуемся в ловкости. Прошу выйти двух рыцарей.
Стоя на одной ноге, плечом вытолкнуть соперника из круга.
4 конкурс «Рыцарские бои»
Еще один вид боевых искусств рыцарских времен - метание копья в противника. Правда, мы будем метать мячики в мишень.
5 конкурс «Стрельба»
Следующий конкурс поэтический. Даны начала строчек, нужно вставить окончания.
6 конкурс «Поэтический»
1. Растает ледяная глыба от слова теплого... (спасибо).
2. Зазеленеет даже пень, когда услышит... (добрый день).
3. Когда бранят за шалости, то говорим: «Прости... (пожалуйста)».
4. И во Франции и в Дании на прощанье говорят... (до свидания).
5. Если больше есть не в силах, скажем маме мы... (спасибо).
6. Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь... (здравствуйте).
7 конкурс «Волшебные слова».
В обиходе вежливого и воспитанного человека всегда присутствуют слова, которые мы называем «волшебными».
С помощью этих слов можно даже грустному или обиженному человеку помочь вернуть хорошее настроение. Каждый из вас должен назвать как можно больше волшебных слов.
8 «Волшебные поступки»
Не только слова бывают волшебными, но бывают и волшебные поступки.
Откуда, например, пришел обычай снимать шапку, когда входишь в дом?
Этот обычай возник во времена рыцарей, которые постоянно странствовали по стране, облаченные в доспехи. Входя в дом, рыцарь снимал шлем, как бы говоря этим жестом хозяину: «Я не опасаюсь тебя». Эти времена прошли, но обычай снимать, входя в дом, шапку, остался. Этим ты даешь понять, что уважаешь дом и живущих в нем людей.
А откуда пришел к нам обычай, здороваясь, снимать перчатку?
Тоже из рыцарских времен. Сняв перчатку, рыцарь показывает, что в руке не зажато оружие, и он доброжелательно относится к встречному. И сейчас, здороваясь, вы снимаете перчатку или варежку из уважения к другому человеку.
А сейчас посмотрим, много ли рыцарей в нашем зале.
-Ответьте, кто должен поздороваться первым? (Мальчик или девочка.)
• Как за столом используется полотняная салфетка? (Ее кладут на колени.)
• Как правильно говорить «звоните» или «звоните»? (Звоните.)
• Кто уступает место в транспорте старикам, женщинам с детьми — мальчик или девочка? (Оба.)
• Как берут из общего блюда хлеб? (Руками.)
• Какой стороны следует держаться, идя по улице? (Правой.)
• Как принято брать сахар из сахарницы? (Общей ложкой, если кусочки, то щипчиками или руками.)
• Для чего надо регулярно стричь ногти? (Чтобы бактерии, находящиеся под ногтями, не попали к нам в рот с пищей и не вызвали болезнь.)
• Вы кого-то нечаянно толкнули. Как правильно сказать: «извините» или «извиняюсь»? (Извините.)
• Вы размешали сахар в чае, что делать с ложечкой? (Ложечку кладут на блюдечко. В чашке ее не оставляют.)
• Почему надо постоянно умываться? (Чтобы наша кожа легко дышала.)
• Кто здоровается первым: входящий или присутствующие? (Входящий.)
Рыцарей во все времена отличало галантное, вежливое отношение к дамам, девочкам. Они, также, были отличными танцорами.
9 конкурс «Приглашение на танец»
Конкурсанты должны элегантно пригласить на танец девочек из зала.
Пары танцуют под любую медленную музыку.
Наш турнир подошел к концу. Наши мальчики проявили настоящее мужество, смелость и благородство и я думаю, что они достойны носить звание рыцаря. Вы согласны со мной, милые дамы?
Тогда начинаем обряд посвящения.
……………… ты должен преклонить колено перед девочками.
Одна из девочек кладёт ему шпагу на плечо и произносит торжественно:
…………….., с этой минуты ты становишься рыцарем ордена «Розы и шпаги».
Клянешься ли ты вести себя по-рыцарски?
Клянешься ли пропускать девочек вперед и не толкать на перемене? Клянешься ли не дергать за волосы и не говорить грубые слова?
Клянешься ли броситься на помощь тому, кто в ней нуждается?
Клянешься ли держать данное тобой слово?
Клянешься ли быть хорошим примером во всём?
Затем торжественно вручает ему орден рыцаря.
В рыцари сегодня мы вас посвящаем!
С этим гордым званием сердечно поздравляем
И надеемся: отныне будем мы гордиться вами.
И вручаем вам подарки.
Сделали для вас их сами.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная разработка поможет учителям начальных классов в подготовке праздника, посвящённого Дню защитников Отечества.
Цели данного мероприятия: уточнить и расширить знания учащихся о празднике 23 февраля, об этикете; развивать интерес к истории Отечества, наблюдательность, любознательность; воспитывать чувство патриотизма, ответственности.
Дети узнают, кто такие рыцари, есть ли рыцари сегодня, кого можно назвать рыцарем. Конкурсанты дают клятву рыцарей. Затем начинаются испытания: нарисовать портрет "дамы сердца" с завязанными глазами, сказать как можно больше комплиментов, а так же их ждут конкурсы "Развязывание узелков", "Стрельба", "Поэтический " и другие.
6 654 177 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Комарова Галина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.