Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Внеурочная деятельность ПрезентацииС деньгами на "Ты"

С деньгами на "Ты"

Скачать материал
библиотека
материалов
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей №29» г. Тамбов...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей №29» г. Тамбов
Описание слайда:

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей №29» г. Тамбов Проект С деньгами на ты Авторы – учащиеся 5 «Б» класса МАОУ «Лицей №29» Кузнецов Кирилл, Урсуленко Александр, Ермаков Кирилл Руководитель – учитель математики Сучкова А.В.

2 слайд Актуальность темы проекта На что тратят деньги взрослые? На обязательные плат
Описание слайда:

Актуальность темы проекта На что тратят деньги взрослые? На обязательные платежи, транспорт, развлечения и путешествия. Более 60% семейного бюджета уходит на оплату услуг (продукты, одежда и др.) Деньги определяют достаток семьи, её благополучие и богатство, так как взрослые могут купить все, что нужно им и детям. Но не надо преувеличивать роль денег, не надо превращать их в единственную цель в жизни

3 слайд Цель проекта: Узнать, что такое деньги Определить ценность денег Задачи : Изу
Описание слайда:

Цель проекта: Узнать, что такое деньги Определить ценность денег Задачи : Изучить историю денег Выяснить откуда берутся деньги Исследовать нужны ли карманные деньги Научиться управлять расходами и доходами

4 слайд Мир денег Мир денег – удивительный и необычный мир, и за его внешней простото
Описание слайда:

Мир денег Мир денег – удивительный и необычный мир, и за его внешней простотой и обыденностью скрывается невероятно много новых открытий и тайн. За время существования человечества по теории денег было написано более 30 000 работ. Это говорит о том, что человечество всегда уделяло и уделяет теме деньги большое внимание.

5 слайд Что такое деньги? Деньги это то, что принимают в качестве оплаты за услуги.
Описание слайда:

Что такое деньги? Деньги это то, что принимают в качестве оплаты за услуги.

6 слайд Упражнение «Функции денег» Примеры ситуаций Функции денег Миша Иванов получил
Описание слайда:

Упражнение «Функции денег» Примеры ситуаций Функции денег Миша Иванов получил в подарок 5000 рублей и зарыл их на даче под березой Средство накопления Вскоре Миша понял, что как раз 5000 рублей стоит телефон, который ему нравится Средствоизмерения стоимости Миша вырыл деньги, пошёл в салон связи и купил телефон Средство платежа Тетя Маша положила 10000 рублей в банк под проценты Средстванакопления Один раз в месяц мама оплачивает коммунальные услуги Средство обращения

7 слайд История денег Деньги - одно из величайших достижений человечества. У разных н
Описание слайда:

История денег Деньги - одно из величайших достижений человечества. У разных народов на определенных этапах истории денежным эквивалентом выступали различные продукты

8 слайд История денег С развитием функции денег как средства обращения возникает моне
Описание слайда:

История денег С развитием функции денег как средства обращения возникает монетная форма денег. Считается, что самые первые монеты появились в Китае да н.э.

9 слайд История денег Первый монетный двор в Риме был учрежден при храме Эноны-Монеты
Описание слайда:

История денег Первый монетный двор в Риме был учрежден при храме Эноны-Монеты. Отсюда пошёл термин «монета»

10 слайд История денег На замену металлических денег пришли бумажные деньги. Они появи
Описание слайда:

История денег На замену металлических денег пришли бумажные деньги. Они появились в Китае до н.э. В Европе прообраз бумажных денег можно видеть в кожаных деньгах. В России бумажные деньги впервые были выпущены в 1769 году.

11 слайд Эволюция денег
Описание слайда:

Эволюция денег

12 слайд Итак, деньги пришли на смену натуральному обмену, когда люди просто обменива
Описание слайда:

Итак, деньги пришли на смену натуральному обмену, когда люди просто обменивались между собой товарами. Деньги оказались очень удобной вещью: их брали в обмен на что угодно, они не портились при длительном хранении. Появились первые цены — за любую вещь давали определенное количество денег. Затем начали возникать определенные проблемы с деньгами, для больших покупок требовались целые горы денег. Тогда люди придумали деньги разного достоинства.

13 слайд Какие деньги ходят сейчас в России? За последние 500 лет Россия пережила боле
Описание слайда:

Какие деньги ходят сейчас в России? За последние 500 лет Россия пережила более 10 денежных реформ. Так, в конце 17 века самой крупной денежной единицей была серебряная копейка. В кошельках советских граждан после денежной реформы 1961 года самой большой купюрой была сторублевая банкнота, а самой солидной монетой – 1 рубль. Сегодня номиналов монет и банкнот стало больше, и почти все они существуют в нескольких вариантах – в зависимости от года выпуска. Все они одинаково платежеспособны. Сейчас у нас в ходу купюры, выпущенные в основном в 2004 и 2010 годах. Остальные постепенно ветшают и выводятся из обращения.

14 слайд Купюры разного достоинства Банкнота Банка России образца 1997 года номиналом
Описание слайда:

Купюры разного достоинства Банкнота Банка России образца 1997 года номиналом 10 рублей Основные изображения лицевой стороны - мост через р.Енисей и часовня в г.Красноярске. Основное изображение оборотной стороны - плотина Красноярской ГЭС.

15 слайд Купюры разного достоинства Банкнота Банка России образца 1997 года номиналом
Описание слайда:

Купюры разного достоинства Банкнота Банка России образца 1997 года номиналом 50 рублей Основное изображение лицевой стороны - скульптура в основании Ростральной колонны на фоне Петропавловской крепости. Основные изображения оборотной стороны - здание Биржи и Ростральная колонна в С-Петербурге.

16 слайд Купюры разного достоинства Банкнота Банка России образца 1997 года номиналом
Описание слайда:

Купюры разного достоинства Банкнота Банка России образца 1997 года номиналом 100 рублей Основное изображение лицевой стороны - квадрига на портике здания Большого театра. Основное изображение оборотной стороны - здание Большого театра в Москве.

17 слайд Купюры разного достоинства Банкнота Банка России образца 2017 года номиналом
Описание слайда:

Купюры разного достоинства Банкнота Банка России образца 2017 года номиналом 200 рублей Основное изображение лицевой стороны банкноты – Памятник затопленным кораблям в г. Севастополе. Основное изображение оборотной стороны банкноты – Государственный историко-архитектурный музей-заповедник «Херсонес Таврический».

18 слайд Купюры разного достоинства Банкнота Банка России образца 1997 года номиналом
Описание слайда:

Купюры разного достоинства Банкнота Банка России образца 1997 года номиналом 500 рублей Основное изображение лицевой стороны - памятник Петру I на фоне парусника в порту Архангельска. Основное изображение оборотной стороны - Соловецкий монастырь.

19 слайд Купюры разного достоинства Банкнота Банка России образца 1997 года номиналом
Описание слайда:

Купюры разного достоинства Банкнота Банка России образца 1997 года номиналом 1000 рублей Основные изображения лицевой стороны - памятник Ярославу Мудрому, часовня на фоне кремля г.Ярославля. Основные изображения оборотной стороны - колокольня и церковь Иоанна Предтечи в г.Ярославле.

20 слайд Купюры разного достоинства Банкнота Банка России образца 2017 года номиналом
Описание слайда:

Купюры разного достоинства Банкнота Банка России образца 2017 года номиналом 2000 рублей Основное изображение лицевой стороны банкноты – Русский мост – вантовый мост в г. Владивостоке, соединяющий остров Русский с материковой частью г. Владивостока. Основное изображение оборотной стороны банкноты – космодром «Восточный».

21 слайд Купюры разного достоинства Банкнота Банка России образца 1997 года номиналом
Описание слайда:

Купюры разного достоинства Банкнота Банка России образца 1997 года номиналом 5000 рублей Основные изображения лицевой стороны - памятник Н.Н. Муравьеву-Амурскому, набережная в г.Хабаровске. Основное изображение оборотной стороны - мост через р. Амур в г.Хабаровске.

22 слайд Из чего делают деньги? Главное требование к материалу банкнот – прочность. Об
Описание слайда:

Из чего делают деньги? Главное требование к материалу банкнот – прочность. Обычная бумага, которую делают из древесины, для них не подходит. Для производства купюр используют в основном хлопковые волокна. По своему составу это почти чистая (96–98%) целлюлоза, которая отличается белизной, эластичностью и высокой прочностью. Бумагу для банкнот подвергают жестким испытаниям, например на сгибание. Она должна оставаться целой после более 2 500 двойных перегибов. А обычная печатная бумага рвется уже после 20 перегибов. Да и каждый из нас, наверное, хотя бы однажды устраивал невольный тест своим деньгам, постирав их вместе с брюками. Они выдерживают.

23 слайд Из чего делают деньги? В 2018 году Банк России выпустил специальный тираж пла
Описание слайда:

Из чего делают деньги? В 2018 году Банк России выпустил специальный тираж пластиковых памятных сторублевых купюр. Этот тестовый выпуск должен в том числе показать, насколько они пригодны в нашем климате с большими перепадами температур. Банкнота посвящена Чемпионату мира по футболу FIFA 2018 года.

24 слайд Из чего делают деньги? Монеты вообще служат десятилетиями. Обычные монеты дел
Описание слайда:

Из чего делают деньги? Монеты вообще служат десятилетиями. Обычные монеты делают из стали и покрывают для красоты и защиты от коррозии разными сплавами: мельхиоровым (серебристо-белым) – 1 и 5 копеек; медным (красноватым) – 10 и 50 копеек; никелевым (белым) – 1, 2 и 5 рублей; латунным (желтым) – 10 рублей.

25 слайд Откуда берутся деньги? В России деньги выпускает Банк России. Он оценивает, с
Описание слайда:

Откуда берутся деньги? В России деньги выпускает Банк России. Он оценивает, сколько денег требуется экономике, и запускает производство необходимого количества банкнот и монет. Печатает банкноты и чеканит монеты по заказу Банка России специальная государственная компания — «Гознак» (монеты чеканят монетные дворы в Москве и Санкт-Петербурге).

26 слайд Карманные деньги В нашей стране нет закона, по которому родители обязаны выда
Описание слайда:

Карманные деньги В нашей стране нет закона, по которому родители обязаны выдавать детям карманные деньги. Решение всегда остается за семьёй. Но правильному обращению с финансами ребенка могут научить только родители.

27 слайд Карманные деньги Аргументы противников карманных денег Аргументы сторонников
Описание слайда:

Карманные деньги Аргументы противников карманных денег Аргументы сторонников карманных денег

28 слайд Опрос В ходе исследовательской работы мы провели опрос среди одноклассников,
Описание слайда:

Опрос В ходе исследовательской работы мы провели опрос среди одноклассников, друзей и знакомых, которым предлагалось ответить на следующие вопросы: Дают ли вам родители карманные деньги? Считаете ли вы нужным иметь карманные деньги? Сберегаете ли вы карманные деньги?

29 слайд Опрос Количество опрошенных Дают ли вам родители карманные деньги? Считаете л
Описание слайда:

Опрос Количество опрошенных Дают ли вам родители карманные деньги? Считаете ли вы нужным иметь карманные деньги? Сберегаете ли вы карманные деньги? Ответили(да) Не ответили (нет) ДА НЕТ ДА НЕТ ДА НЕТ Одноклассники (8 человек) 5 3 7 1 4 4 Друзья (15 человек) 10 5 12 3 6 9 Знакомые (10 человек) 6 4 10 0 4 6

30 слайд Карманные деньги Положительное влияние карманных денег возможно, только если
Описание слайда:

Карманные деньги Положительное влияние карманных денег возможно, только если сами родители действуют ответственно: выдают ребенку регулярно небольшие суммы ; помогают подобрать инструменты для накопления (будь то конверт, копилка или банковская карта); обсуждают с ребенком его траты, его права и обязанности в отношении денег, делятся своим опытом, анализируют его опыт — тема денег не должна быть стыдной и неудобной; придерживаются правил: например, если ребенок потратил все деньги, выданные ему на неделю, за день и просит еще — ему придется подождать назначенного дня.

31 слайд Как научиться сберегать карманные деньги Копилка Классическая запаянная копил
Описание слайда:

Как научиться сберегать карманные деньги Копилка Классическая запаянная копилка подходит для маленьких детей, которые только начали получать свои личные деньги. Для детей постарше она не очень удобна, потому что невозможно понять, сколько денег в ней уже есть и сколько осталось накопить. Визуализация Можно нарисовать то, на что хочется накопить, и повесить рисунок на видное место. Прикрепить к рисунку конверт, в который будет собираться нужная сумма. Список «Я хочу» Самый простой список желаний тоже помогает концентрироваться на цели. Банковская карта Это более продвинутый способ, который подходит для подростка, но завести карту придется взрослому. Ребенок может следить за своим балансом с помощью приложения на телефоне или запросить его по СМС. Делая накопления, он может видеть, сколько денег уже есть и сколько осталось до цели —а это мотивирует копить дальше.

32 слайд Управление доходами и расходами Деньги кончаются раньше, чем получаете очеред
Описание слайда:

Управление доходами и расходами Деньги кончаются раньше, чем получаете очередную зарплату, и кажется, что на ваш доход невозможно прожить? При этом хочется приобрести что-то новое, большое и грандиозное? Возможно, вам просто не хватает финансового плана. С ним вы будете знать точно, на что уходят деньги, сможете спланировать крупные покупки, поймете, как сэкономить и приумножить деньги, а также защитите себя и свою семью от финансовых рисков. В семейном финансовом планировании нужно учитывать интересы всех членов семьи. Дети растут, им нужно часто покупать новую одежду/обувь, а родителям необходим отдых. При этом вся семья (не только те, кто зарабатывает деньги и обеспечивает семье доход) должна быть в курсе общих целей и заинтересована в их достижении.

33 слайд Управление доходами и расходами С чего начать?
Описание слайда:

Управление доходами и расходами С чего начать?

34 слайд Управление доходами и расходами Бабушка до сих пор ведет тетрадку, в которой
Описание слайда:

Управление доходами и расходами Бабушка до сих пор ведет тетрадку, в которой планирует семейный бюджет. Она говорит, что так её научила делать мама, а если просто тратить деньги, то их может не хватить на какие-нибудь большие покупки или, например, на отпуск. В этой тетрадке бабушка сделала таблицу. В одной графе - прибыль, т.е. сколько денег приходит в семейный бюджет. В другой графе – расходы, т.е. сколько денег можно потратить. В начале каждого месяца, бабушка садится, открывает тетрадь и рассчитывает как будут потрачены деньги. Она планирует расходы: 1. Оплата коммунальных платежей (за квартиру, телефон) 2. На питание (бабушка знает сколько обычно нужно потратить) 3. На семейный праздник (если в этом месяце планируется семейное торжество, то на него нужно деньги отложить заранее) 4. На летний отдых (для отдыха нужно копить деньги несколько месяцев, так как он дорого стоит) 5.Остаток (любые покупки, которые не планируются заранее)

35 слайд Управление доходами и расходами Большинство покупок люди совершают спонтанно.
Описание слайда:

Управление доходами и расходами Большинство покупок люди совершают спонтанно. А незапланированные траты часто и становятся причинами дыр в бюджете. Делайте покупки реже, планируйте их заранее, ищите магазины, где нужный товар стоит дешевле. Следите за распродажами и акциями. Экономить — не стыдно, составлять список покупок — предусмотрительно, а покупать нужную вещь дешевле, чем ожидал, — приятно.

36 слайд ТЕСТ «Можете ли вы подружиться с деньгами?» 1. В работе меня привлекает резул
Описание слайда:

ТЕСТ «Можете ли вы подружиться с деньгами?» 1. В работе меня привлекает результат, а не процесс - (1) 2. Я всегда уделяю большое внимание реальной ситуации, а не своим планам - (1) 3. Закончив одно дело, я могу тут же взяться за другое – (1) 4. Деньги – самое главное в жизни - (7) 5. Я мгновенно переключаюсь с одного дела на другое и легко возвращаюсь к прерванной работе - (1) 6. Я могу работать по 10-12 часов, даже если работа мне не приятна - (1) 7. Если я разбогатею, я решу все свои проблемы - (7) 8. Любая компания признает меня лидером - (5) 9. Я не вижу более привлекательной цели, чем богатство - (4) 10. Я хочу получить в будущем высшее образование – (2) 11. Бедность – следствие недостатка способностей – (5)

37 слайд ТЕСТ «Можете ли вы подружиться с деньгами?» 12. Мне нравится улучшать свою жи
Описание слайда:

ТЕСТ «Можете ли вы подружиться с деньгами?» 12. Мне нравится улучшать свою жизнь с помощью своих идей - (1) 13. Любую покупку я могу сделать лучше, выгоднее других – (5) 14. Я хороший организатор – (5) 15. Мне нужно время на «раскачку» перед работой или учебой – (1) 16. Я никогда не забываю о делах, за которые я взялся – (1) 17. Я бы рискнул начать собственное дело, нежели работать на кого-то ещё – (5) 18. В конфликтах я всегда добиваюсь своего – (5) 19. Я не могу сидеть без дела – (1) 20. Для нормальной работы/ учёбы мне достаточно 6 часов сна – (1) 21. При поражении я тут же начинаю работать лучше - (1) 22. Деньги необходимы для решения любой проблемы – (4)

38 слайд ТЕСТ «Можете ли вы подружиться с деньгами?» 23. Я могу легко завязать разгово
Описание слайда:

ТЕСТ «Можете ли вы подружиться с деньгами?» 23. Я могу легко завязать разговор с кем угодно – (4) 24. Ничто не привлекает меня так, как зарабатывание денег – (7) 25. Мне легко производить на людей приятное впечатление – (3) 26. У меня очень много знакомых – (3) 27. Я всегда могу добиться от людей того, что мне нужно – (5) 28. Я с удовольствием пошёл бы на работу, где много поездок – (1) 29. Я с интересом изучаю иностранный язык – (1) 30. Я почти никогда не опаздываю – (1)

39 слайд РЕЗУЛЬТАТЫ Меньше 6 баллов: В джунглях бизнеса вас вряд ли ждёт успех. Совету
Описание слайда:

РЕЗУЛЬТАТЫ Меньше 6 баллов: В джунглях бизнеса вас вряд ли ждёт успех. Советуем всё - же поработать над собой в плане тренировки работоспособности и техники общения, эти навыки нужны всем. От 6 до 18 баллов: Ваших задатков вполне достаточно для работы по найму. В самостоятельном деле вас ждут немалые трудности. От 19 до 50 баллов: Вы можете добиться успеха, если попадёте на «золотую жилу» или будете действовать за широкой спиной готового вас поддержать босса либо в сплоченной команде, которая компенсирует ваши слабые места. От 51 до 75 баллов: Если вы никогда не преуспеете в бизнесе, то это будет просто недоразумением. Никогда не оставляйте попыток – вас ждёт успех. Больше 75 баллов: Страшно подумать о тех высотах, которых вы можете достигнуть! Однако, вступая на первые ступени этой бесконечной лестницы, подумайте, не слишком ли дорогую цену вы собираетесь за них платить? Не забывайте ,есть вещи, дороже денег.

40 слайд Вывод о деньгах Общий язык с деньгами найти можно, если не делать их накоплен
Описание слайда:

Вывод о деньгах Общий язык с деньгами найти можно, если не делать их накопление смыслом всей своей жизни и , тем более, не использовать для этого нечестные методы. Культура общения с деньгами – это часть общей культуры человека. Она заключается в здоровом отношении человека к деньгам, должна воспитываться с детства и быть основой отношений, в которых так или иначе используются деньги между людьми.

41 слайд  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.