С Днем Защитника Отечества

Внеклассное мероприятие: «День защитника Отечества»

Класс: 6 класс

Дата: 17.02.2021

Цель: развитие творческих способностей у обучающихся.

Задачи:

Образовательные: формирование у воспитанников представление о мужестве; учить детей вырезать детали для коллажа и аккуратно располагать их на ватмане; продолжать учить правильно пользоваться ножницами.

Развивающие: развивать самостоятельность, умение составлять композицию; развивать навыки и композиционные умения при работе с созданием плаката; развивать координацию в системе глаз, рук; развивать воображение и фантазию при создании плаката.

Воспитательные: научить воспитанников действовать коллективно; сплотить детский коллектив, привить чувство ответственности;

Предварительная работа: найти и распечатать готовых солдатиков, самолеты, танки, сделать фон для ватмана (чтобы он высох и был готов к использованию); подготовить стихотворение.

Оборудование: ноутбук, экран, конспект, ватман, буквы, картинки: танков, солдатиков, самолетик, стихотворение, ножницы, клей.

Ход мероприятия:

- Здравствуйте ребята, как вы видите, на нашем занятии сегодня присутствуют гости, давайте повернемся и своей улыбкой их поприветствуем. Я вам желаю творческих успехов на нашем занятии, садитесь.

- Ребята, а скажите какие зимние праздники вы знаете?

- Хорошо, а какому празднику посвящено наше мероприятие? (ответы детей)

У этого праздника было несколько названий:

1.      День Советской Армии;

2.      День рождения Красной армии;

3.      День рождения вооруженных сил и военно-морского флота.

Сейчас этот праздник называется Днем Защитника Отечества…

- Давайте тогда немного познакомимся с историей праздника (просмотр видеоролика).

Давным-давно, еще в начале прошлого века, на нашу страну напали германские войска. После революции в России уже не было императора. Новой стране нужна была новая армия, которая бы защищали нашу Родину от германских захватчиков.

И вот, в 1918 году указом правительства была создана Красная Армия. А чтобы поддержать дух воинов, 23 февраля постановили праздновать день рождения Красной Армии.

Шли годы. Менялась жизнь. Наша страна пережила величайшую трагедию – вторую мировую войну. Смело и отважно боролись наши воины, освобождая свою Отчизну. Трудно было. Многие голодали, не было достаточно оружия. На защиту Отечества встали все: от мала до велика. Но мы выстояли! Победа осталась за нами! И в 1946 году нашу армию переименовали в Советскую. А праздник 23 феврали стали называть "Днем Советской Армии и военно-морского флота".

Прошло еще полвека. Мощное государство под названием СССР перестало существовать. Бывшие республики отделились от России, желая стать независимыми. Но российская армия по-прежнему сильна. По-прежнему на защите нашего государства стоят мужественные воины. И в 1995 году Государственная Дума приняла закон "О днях воинской славы". Теперь праздник 23 февраля мы называем "Днем Защитника Отечества".

Проверь себя:

1. Как назывался праздник в 1946-1992 году? (ответы детей)

2. Какое название было у праздника в 1919-1946 году? (ответы детей)

3. Кем был подписан Сепаратный бресткий мир? (ответы детей)

4. Почему начали называть 23 февраля Днем Защитника Отечества? (ответы детей)

- Давайте теперь приступим к созданию нашего плаката, проверим, все ли у нас есть для создания нашего плаката? Ребята, давайте вспомним, что нам понадобится? (ответы детей)

- А теперь мы с вами можем приступить к выполнению самого плаката. Но сначала мы с вами вспомним правила безопасности при работе с клеем и ножницами. 

Правила безопасности при работе с ножницами:

1. Соблюдай порядок на своем рабочем месте. 
2. Перед работой проверь исправность инструментов. 
3. Работай ножницами только на своем рабочем месте. 
4. Ножницы клади кольцами к себе. 
5. Подавай ножницы кольцами вперед. 
6. Не оставляй ножницы открытыми. 
7. Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу. 
8. Используй ножницы по назначению.

Правила безопасности при работе с клеем:

1. При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это требуется;
2. Бери то количество клея, которое потребуется для выполнения работы на данном этапе;
3. Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая ее;
4. Кисточку и руки после работы хорошо вымыть с мылом.

Физкультминутка (гимнастика для пальцев)

Дети встают из-за парт, становятся в проход так, чтобы можно было вытянуть вперед руку и не задеть товарища.

Вот помощники мои, - вытягиваем ручки вперед 
Их как хочешь поверни. - поворачиваем кистями в разные стороны
Раз, два, три, четыре, пять. 
Постучали, повертели - хлопаем в ладоши
И работать захотели. 
Тихо все на место сели. - дети садятся за парты

- Какие молодцы!

Перед тем как приступить к работе, давайте посмотрим все ли у нас готово к работе и решим, какую работы будет выполнять каждый из вас. Вы видите, у нас есть вот такие солдатики, самолетики, танки, буквы для заголовка – это все нам с вами надо будет вырезать. Давайте разделимся по парам и выясним кто какую работу будет выполнять.

Молодцы, теперь нашей задачей будет каждому солдатику приклеить лицо, а только потом мы его расположим на нашем ватмане. Но перед этим мы с вами приклеим буквы и наше стихотворение. Старайтесь, чтобы излишки клея не испортили вашу работу.

Физкультминутка.

Учащиеся садятся на свои места и продолжают выполнять. Подходят к завершению работы.

 Итог

- Посмотрите, какой красивый плакат у нас получился, молодцы. Спасибо, присаживаетесь.

Рефлексия.

Я найчился …….

Я узнал ……

Мне было трудно ……

Мне было интересно …….