83803
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыРабочие программыСағат. Минут. (2 сынып)

Сағат. Минут. (2 сынып)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_24bcb2d3.gifhello_html_24bcb2d3.gifhello_html_24bcb2d3.gifhello_html_24bcb2d3.gifhello_html_m4ddac899.gifhello_html_6d191163.gifhello_html_m266cc2dd.gifhello_html_14c5e284.gifhello_html_m1e6d7c3f.gifhello_html_m103e245a.gifhello_html_48bd30cf.gifhello_html_m7a9e469f.gifhello_html_caa99a2.gifhello_html_m305e7459.gif

Сынып: 2 «Б» сынып

Сабақтың тақырыбы: Сағат.Минут.

Сабақтың мақсаты:

  • Уақыттың жаңа бірлігі сағат, минут,секунд туралы жаңа мағлұмат беру.

  • Уақыт бірліктерінің арасындағы қатынастарды анықтау.

  • Уақытты сағат бойынша анықтау.

Сабақтың дамытушылығы: ауызша есептеу біліктілігін дамыту, танымдық қабілетін, ойлау қабілетін, зейінін, есте сақтау қабілетін, шапшаң есептеу қабілетін, дүниетанымын дамыту.

Тәрбиелілік мақсаты: Оқушыларды топта жұмыс істеуге, өз ойын еркін айтуға, тәрбиелеу, таза әдемі жазуға үйрету.

Пәнаралық байланыс: дүниетану.

Сабақ түрі: жаңа сабақ.

Сабақ әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, топтық, жеке.

Сабақ көрнекілігі: сағат, сөзжұмбақ, маршруттық парақ, карточкалар, оқулық, интерактивті тақта, бағалау парағы.

І.Мотивациялық кезең:

Сәлемдесу.

Амансың ба күн?!

Амансыз ба мұғалім?!

Амансың ба достарым?!

Амансыз ба қонақтар?!


Түс таңдау бойынша топқа бөлу.

І – топ. – Уақыт (сары түсті)

ІІ – топ. – Сағат (көк түсті)

ІІІ – топ. – Минут (қызыл түсті)



Сөзжұмбақ арқылы тақырыпқа шығу.

hello_html_m6dc00e77.gif







Сабақтың маршруты:

«Математика» орталығы «Шығармашылық» орталығы

«Ой толғау» орталығы



ІІ. Операциялық кезең:

І. «МАТЕМАТИКА» ОРТАЛЫҒЫ

1. «Жаңалық» Есіңе сақта

60 мин = 1 сағ


2. Оқулықтағы 80 беттегі 4 тапсырманы орындау.

3. Салыстыр

І топ.

60 мин * 1 сағ

24 сағ * 2 тәулік


ІІ топ.

1 ғасыр * 90 жыл

100 жыл * 1 ғасыр


ІІІ топ.

1 сағ 30 мин * 3 сағ

1 сағ 20 мин * 2 сағ

ІІ. «ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ» ОРТАЛЫҒЫ

  1. Презентацияларын қорғау. «Уақыт бірліктері. Сағат түрлері.»


Сергіту кезеңі

Сағаттың тілімен,

Иіліп оңға бір.

Сағаттың тілімен,

Иіліп солға бір.

Он аяқ, сол аяқ,

Жаттығу оңай-ақ.


ІІІ. «ОЙ ТОЛҒАУ» ОРТАЛЫҒЫ

  1. Кім жүйрік?

Тақырыпқа қатысты сұрақ – жауап алу.


І топ.

Біз 21 ғасырда өмір сүреміз.

Наурыз мейрамы қай күні? 22 наурыз

Ұшақ 3 сағат ұшты.


ІІ топ.

Жеңіс күні қай күні? 9 мамыр

Пойыз 48 сағат жолда болды.

Үзлісте 10 минут демалдық.


ІІІ топ.

Жаңа жыл қай айдан басталады? Қаңтар

Тікұшақ 2 сағат ұшты.

Сабақтың ұзақтығы 45 минут.


2. «Сен білесің бе?» тапсырмасы бойынша құстардың өмір сүру ұзақтығын анықтау:


І – топ:

Үкі 68 жыл өмір сүреді. Ал аққу одан 44 жыл кем өмір сүреді. Аққу неше жыл өмір сүреді?


Үкі – 68 жыл

Аққу - ? 44 жыл

Аққу - ?

ІІ- топ:

Бүркіт 46 жыл өмір сүреді. Жапалақ бүркіттен 31 жыл кем өмір сүреді. Ал қарға жапалақтан 44 жыл артық өмір сүреді. Қарға неше жыл өмір сүреді?


Бүркіт – 46 жыл

Жапалақ - ?- 31 жыл

Қарға – 44 жыл

Қарға - ?

ІІІ – топ:

Үйрек 38 жыл өмір сүреді. Ал дуадақ одан 14 жыл артық өмір сүреді.

Дуадақ неше жыл өмір сүреді?


Үйрек – 38 жыл

Дуадақ - ? 14 жыл >

Дуадақ - ?


3.Ассоциация


Уақытқа байланысты ассоциация құру.


апта

сағат

минут

секунд

жыл

ғасыр

ай

уақыт



күн







тәулік




Артық сөздер: қалам,су,дәптер, қағаз, доп, өзен, көше, бұлт, аспан, үй, ағаш, мектеп, дос, кітап, қар.





ІІІ. Қорытынды.Рефлексия.


«ИӘ , ЖОҚ» ойыны


  1. 1 сағатта 60 минут бар иә

  2. 1 жылда 11 ай бар жоқ

  3. 1 айда 4 апта бар иә

  4. 1 минутта 2 сағат бар жоқ

  5. 1 аптада 6 күн бар жоқ

  6. 1 айда 30 күн бар. иә


Оқушы білімін бағалау.


Үй тапсырмасы:

81 беттегі 6 тапсырманы орындау.



























Кім жүйрік?

І топ.

Біз 21 ___________ өмір сүреміз.

Наурыз мейрамы қай күні? ______________

Ұшақ 3 __________ ұшты.


Кім жүйрік?

ІІ топ.

Жеңіс күні қай күні? ____________

Пойыз 48 _________ жолда болды.

Оқушы 60 метр қашықтыққа 38 _________ уақыт жұмсады.

Кім жүйрік?

ІІІ топ.

Жаңа жыл қай айдан басталады? ___________

Тікұшақ 2 ________ұшты.

Сабақтың ұзақтығы 45 ____________


«Сен білесің бе?» тапсырмасы бойынша құстардың өмір сүру ұзақтығын анықтау:

І – топ:

Үкі 68 жыл өмір сүреді. Ал аққу одан 44 жыл кем өмір сүреді. Аққу неше жыл өмір сүреді?


«Сен білесің бе?» тапсырмасы бойынша құстардың өмір сүру ұзақтығын анықтау:

ІІ- топ:

Бүркіт 46 жыл өмір сүреді. Жапалақ бүркіттен 31 жыл кем өмір сүреді. Ал қарға жапалақтан 44 жыл артық өмір сүреді. Қарға неше жыл өмір сүреді?


«Сен білесің бе?» тапсырмасы бойынша құстардың өмір сүру ұзақтығын анықтау:

ІІІ – топ:

Үйрек 38 жыл өмір сүреді. Ал дуадақ одан 14 жыл артық өмір сүреді.

Дуадақ неше жыл өмір сүреді?


Салыстыр.

І топ.

60 мин * 1 сағ

24 сағ * 2 тәулік


Салыстыр.

ІІ топ.

1 ғасыр * 90 жыл

100 жыл * 1 ғасыр

Салыстыр.

ІІІ топ.

1 сағ 30 мин * 3 сағ

1 сағ 20 мин * 2 сағ


1 топ

Аты- жөні

Жина

ған балл

баға

1




2




3




4




5




6




6 – «5»

4-5 – «4»

2-3 – «3»

1-дайындал

2 топ

Аты- жөні

Жина

ған балл

баға

1




2




3




4




5




6




6 – «5»

4-5 – «4»

2-3 – «3»

1-дайындал

3 топ

Аты- жөні

Жина

ған балл

баға

1




2




3




4




5




6




6 – «5»

4-5 – «4»

2-3 – «3»

1-дайындал
















«МАТЕМАТИКА» ОРТАЛЫҒЫ


  1. «Жаңалық» Есіңе сақта.

2. Жұппен ақылдаса отырып оқулықтағы 80 беттегі 4 тапсырманы орындау.








«ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ» ОРТАЛЫҒЫ


  1. Презентацияны қорғау. «Уақыт бірліктері. Сағат түрлері».









«ОЙ ТОЛҒАУ ОРТАЛЫҒЫ»


  1. «Кім жүйрік» тапсырмасын орындау.

  2. «Сен білесің бе?» тапсырмасы бойынша құстардың өмір сүру ұзақтығын анықтау.

  3. Уақытқа байланысты ассоциация құру.




















«ИӘ , ЖОҚ» ойыны


  1. 1 сағатта 60 минут бар ________



  1. 1 жылда 11 ай бар _____________



  1. 1 айда 4 апта бар_______________

  1. 1 минутта 2 сағат бар_________

  1. 1 аптада 6 күн бар______________

  1. 1 айда 30 күн бар_______________








33 жалпы орта білім беру мектебі




Математика


Маршруттық парақ


Тақырып:


«Сағат. Минут.»










2014- 2015 оқу жылы






































Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы:  Сағат.Минут.

Сабақтың мақсаты: 

·        Уақыттың жаңа бірлігі сағат, минут,секунд туралы жаңа мағлұмат  беру.

·        Уақыт бірліктерінің арасындағы қатынастарды анықтау.

·        Уақытты сағат бойынша анықтау.

Сабақтың дамытушылығы: ауызша есептеу біліктілігін дамыту, танымдық қабілетін, ойлау қабілетін, зейінін, есте сақтау қабілетін, шапшаң есептеу қабілетін, дүниетанымын дамыту.

Тәрбиелілік мақсаты: Оқушыларды топта жұмыс істеуге, өз ойын еркін айтуға, тәрбиелеу, таза әдемі жазуға үйрету.

Пәнаралық байланыс: дүниетану.

Сабақ түрі:  жаңа сабақ.

Сабақ әдісі:  түсіндіру, сұрақ-жауап, топтық, жеке.

Сабақ көрнекілігі: сағат, сөзжұмбақ, маршруттық парақ, карточкалар, оқулық, интерактивті тақта, бағалау парағы.

І.Мотивациялық кезең:

Сәлемдесу.

Амансың ба күн?!

Амансыз ба мұғалім?!

Амансың ба достарым?!

Амансыз ба қонақтар?!  

 

 Түс таңдау бойынша топқа бөлу.

І – топ. – Уақыт (сары түсті)

ІІ – топ. – Сағат (көк түсті)

ІІІ – топ. – Минут (қызыл түсті)

 

 

Сөзжұмбақ арқылы тақырыпқа шығу.

        

 

 

 

 

 

 

Сабақтың маршруты:

«Математика» орталығы              «Шығармашылық» орталығы               

                                  

                                     «Ой толғау» орталығы

 

 

ІІ. Операциялық кезең:

І. «МАТЕМАТИКА» ОРТАЛЫҒЫ

1. «Жаңалық» Есіңе сақта

60 мин = 1 сағ

 

2. Оқулықтағы 80 беттегі 4 тапсырманы орындау.

3. Салыстыр

І топ.

60 мин * 1 сағ

24 сағ * 2 тәулік

 

ІІ топ.

1 ғасыр * 90 жыл

100 жыл * 1 ғасыр

 

ІІІ топ.

1 сағ 30 мин * 3 сағ

1 сағ 20 мин * 2 сағ

 

ІІ. «ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ» ОРТАЛЫҒЫ

1.     Презентацияларын қорғау. «Уақыт бірліктері. Сағат түрлері.»

 

Сергіту кезеңі

Сағаттың тілімен,

Иіліп оңға бір.

Сағаттың тілімен,

Иіліп солға бір.

Он аяқ, сол аяқ,

Жаттығу оңай-ақ.

 

ІІІ. «ОЙ ТОЛҒАУ» ОРТАЛЫҒЫ

1.     Кім жүйрік?

Тақырыпқа қатысты сұрақ – жауап алу.

 

І топ.

Біз 21 ғасырда өмір сүреміз.

Наурыз мейрамы қай күні? 22 наурыз

Ұшақ 3 сағат ұшты.

 

ІІ топ.

Жеңіс күні қай күні? 9 мамыр

Пойыз 48 сағат жолда болды.

Үзлісте 10 минут демалдық.

 

ІІІ топ.

Жаңа жыл қай айдан басталады? Қаңтар

Тікұшақ 2 сағат ұшты.

Сабақтың ұзақтығы 45 минут.

 

2. «Сен білесің бе?» тапсырмасы бойынша құстардың өмір сүру ұзақтығын анықтау:

 

І – топ:                                  

Үкі 68 жыл өмір сүреді. Ал аққу одан 44 жыл кем  өмір сүреді. Аққу неше жыл өмір сүреді?

 

Үкі – 68 жыл                          

Аққу - ?   44 жыл                 

 Аққу - ?                                

  

ІІ- топ:                                              

Бүркіт 46 жыл өмір сүреді. Жапалақ бүркіттен 31 жыл кем өмір сүреді. Ал қарға жапалақтан 44 жыл артық өмір сүреді. Қарға неше жыл өмір сүреді?

 

Бүркіт – 46 жыл

Жапалақ - ?- 31 жыл

Қарға – 44 жыл

Қарға - ?

           ІІІ – топ:

Үйрек 38 жыл өмір сүреді. Ал дуадақ одан 14 жыл артық өмір сүреді.

Дуадақ неше жыл өмір сүреді?

 

Үйрек – 38 жыл

Дуадақ - ?    14 жыл  >

Дуадақ - ?

 

3.Ассоциация

 

Уақытқа байланысты ассоциация құру.

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                      

 

Артық сөздер: қалам,су,дәптер, қағаз, доп, өзен, көше, бұлт, аспан, үй, ағаш, мектеп, дос, кітап, қар.

 

 

 

 

      ІІІ.  Қорытынды.Рефлексия.

 

«ИӘ , ЖОҚ» ойыны

 

1.     1 сағатта 60 минут бар                                 иә

2.     1 жылда 11 ай бар                                         жоқ

3.     1 айда 4 апта бар                                           иә

4.     1 минутта 2 сағат    бар                                жоқ

5.     1 аптада 6 күн бар                                         жоқ

6.     1 айда 30 күн бар.                                          иә

 

Оқушы білімін бағалау.

 

 Үй тапсырмасы:

81 беттегі 6 тапсырманы орындау.

 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 181210

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.