Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сабақ: ортаңғы топқа арналған -тіл дамыту "Жабайы аңдар"

Сабақ: ортаңғы топқа арналған -тіл дамыту "Жабайы аңдар"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов



Білім беру саласы: Қатынас

Оқу іс - әрекетінің түрі: Тіл дамыту

Тақырыбы: «Жабайы аңдар»

Мақсаты: Жабайы жануарлардың мекені, қоректенуі және олардың жабайы деп аталуы туралы түсінік беру. Әрбір аңның атын дұрыс атауға, ойын дұрыс дамыту. Табиғаттың бір бөлігі – жануарларды қамқорлыққа алуға тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдері:Сұрақ-жауап, түсіндіру, көрсету, әңгімелеу.

Көрнекілігі: жабайы аңдардың суреті, аңшының суреті.

Сөздік жұмыс: бөлтірік, абдан, мыршай, шөнжік

Билингвалдық компонент: аю \қонжық\ – bear, түлкі \мыршай\ - focs,

қасқыр \бөлтірік\ – logop, қоян \көжек\ - rebbit, арыстан \абдан\ - leon,

жолбарыс \шөнжік\ - taiger

Этноэлемент: аңшылық

Ұйымдастыру кезеңі:

Тәрбиеші: Балалар біздің сабағымызға апайлар қонаққа келіпті, кәне бәріміз апайлармен амандасайық.

Балалар апайлармен амандасады.

  • Сәлеметсіздер ме?

  • Сәлеметсіңдер ме балалар!

Шаттық шеңбері: Балалар дөңгелене шеңберге тұрады.

Біздің топта балалар,

Тату – тәтті ойнайды.

Дос көңілі әрқашан,

Тек жақсылық ойлайды.

Тәрбиеші: Жақсы, балалар, бүгін біз сабақта жабайы аңдардың түрлерімен және тіршілік ортасымен танысамыз.

  • Қазір біз сендермен мына фишкалар арқылы екі топқа бөлінеміз.Кімде кітаптің суреті бар сол балалар кітап орталығына барады. Ал, кімде сурет белгісі бар балалар, олар сурет орталығына барады.

І топ: Кітап орталығында жабайы аңдар туралы әңгіме жүргізіміз.

ІІ топ: Сурет орталығында түрткі әдісі бойынша түлкінің суретін салып, бояймыз.


Негізгі кезең:

Тәрбиеші: Балалар, жабайы аңдарға нелер жатады?

  • Неліктен жабайы аңдар дейміз?

  • Мына суреттерден не көріп отырсыңдар?

hello_html_m2854a038.jpg

Балалар: Жабайы жануарларды көріп отырмыз..



Тәрбиеші: Дұрыс, балалар, жабайы аң - қолға үйренбеген түз жануары, яғни өз бетімен табиғатта тіршілік етеді.Кейбір аңдар орманда, кейбір аңдар далада, кейбір аңдар тауда тіршілік етеді.

  • Ал, мына суреттерден не көріп отырсыңдар?

hello_html_7525307.jpg

  • Аңшы, бүркіт құс.

  • Дұрыс, Аңшы аңдарды өзінің бүркіт құсымен аулайды.


  • Балалар білесіңдер ме? Кейбір аңдар Қазақстанымыздың «Қызыл кітабына» енген.

  • Олар Керік, арқар, барыс т.б жануарлар.

  • «Қызыл кітапқа» жойылып бара жатқан жануарлар мен құстар, өсімдіктер кіреді.

Сергіту сәті: Музыка әуенімен жануарлардың қимылын келтіріп билету. Қоян сияқты секіреді, түлкі сияқты денелерін қимыл қозғалысқа келтіреді.

Сөздік жұмыс: бөлтірік, абдан, мыршай, шөнжік.

Тәрбиеші: Балалар, аю, қасқыр, түлкі, қоян, т.б. аңдар балаларын қалай деп атайды?

- Аюдың баласы қонжық.

- Қасқырдың баласы бөлтірік.

- Қоянның баласы көжек.

- Түлкінің баласы мыршай \жаутаң\.

- Жолбарыстың баласы шөнжік.

- Арыстанның баласы абдан.

Билингвалдық компонент: аю \қонжық\ – bear, түлкі \мыршай\ - focs, қасқыр \бөлтірік\ – logop, қоян \көжек\ - rebbit, арыстан \абдан\ - leon, жолбарыс \шөнжік\ - taiger

Дидактикалық ойын: Ішіне сыртына.

Мақсаты: Жабайы аңдарды ішіне, үй жануарларын сыртына топтастыру.


Тәрбиеші: Балалар қазір мен сендерге жабайы аңдар туралы жұмбақ жасырамын, ал сендер жауабын табыңдар.

1.Қолыңмен тиме,

Үсті толған ине. \Кірпі\


2.Паналайды үңгірді,

Іздемейді тасаны. \Аю\


3.Қорықпайды күшті аңнан,

Қорқады тек тышқаннан. \Піл\


4.Бұлаңдаған құйрығы,

Бір алдарлық қулығы. \Түлкі\


Тәрбиеші: Енді біз сендермен тірек сызба жұмысын жасаймыз.


hello_html_e48e45c.jpg

hello_html_m7162e8ce.jpg



Тәрбиеші: Қазір біз, орнымыздан тұрып орталықтармен ауысамыз. Кітап орталығындағы балалар сендер сурет орталығына барыңдар. Ал сурет орталығындағы балалар сендер кітап орталығына ауысыңдар.

Қорытынды:

  • Бүгін сабақта не істедіңдер?

  • Қандай тапсырма орындадыңдар.

  • Жабайы аңдарды ата.

  • Қоян қыста түсін қандай түске өзгертед

.













Краткое описание документа:

Білім беру саласы: Қатынас

Оқу іс - әрекетінің түрі: Тіл дамыту

Тақырыбы: «Жабайы аңдар»

Мақсаты: Жабайы жануарлардың мекені, қоректенуі және олардың жабайы деп аталуы туралы түсінік беру. Әрбір аңның атын дұрыс атауға, ойын дұрыс дамыту. Табиғаттың бір бөлігі – жануарларды қамқорлыққа алуға тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдері:Сұрақ-жауап, түсіндіру, көрсету, әңгімелеу.

Көрнекілігі: жабайы аңдардың суреті, аңшының суреті.

Сөздік жұмыс: бөлтірік, абдан, мыршай, шөнжік

Билингвалдық компонент: аю \қонжық\ – bear, түлкі \мыршай\ - focs,

қасқыр \бөлтірік\ – logop, қоян \көжек\ - rebbit, арыстан \абдан\ - leon,

жолбарыс \шөнжік\ - taiger

Этноэлемент: аңшылық

Общая информация

Номер материала: 278633


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»