Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сабақ Құстар біздің досымыз
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Сабақ Құстар біздің досымыз

библиотека
материалов

Тақырыбы:

«Құстар біздің досымыз» 1-слайд

Мақсаты:

Мақсаты: Топтағы тәрбиеленушілердің сөздік қорын дамыту, дыбыстарды айта білуге үйрету, торғай туралы көрген, білгендерін айтқызу, құстарға қамқорлық жасау қажеттігін түсіндіру, табиғатты аялауға үйрету.

Оқу нәтижелері:

Балалар құстар туралы, құстарға қамқорлық жасау қажеттігін біледі, ойлау, сөйлеу қабілеттері дамиды.

Түйінді идея:

Сурет салу, бояу, мүсіндеу, әңгімелеу арқылы табиғатты аялауға, сүюге қамқорлық жасау сүйіспеншіліктерін көрсету.

Тапсырмалар мен жаттығулар:

І. Ұйымдастыру кезеңі: Жағымды көңіл-күй орнату

Күнде ерте тұрамыз

Беті қолды жуамыз

Тамақ ішіп киініп

Мектепке көңілді болып барамыз

ІІ. Қызығушылықты ояту
Тәрбиеші:
Балалар, мен сендерге жұмбақ жасырайын, көңіл қойып тыңдаңдар, жарай ма?
Балалармен таңдасып,
Жазда бақты қорғайды.
«Шиқ-шиқ» дейтін дауысы бар 2-слайд
Ағаш басына қонады.(Торғай)
- Бұл не? Кәне ойланамыз.
- Өзі ағаш басында отырады, ұшады, бұл не болды екен деп ойланған балалар:
- Торғай деп жауабын береді. 3-слайд
- Дұрыс балалар торғай.
Міне, балалар, торғай, қараңдаршы қандай әдемі өзі.Балалар естеріңде ме біз торғайды серуенде жүргенде де көрдік қой, торғай не істеп жүрді?
- Ұшып жүрді. 4-слайд
- Қайда қонды?
- Ағаш басына қонды. 5-слайд
- Дұрыс балалар енді торғайды міне, жақыннан көрейікші.Торғай қандай екен? Балалардың жауабы: Торғайдың көзі бар, тұмсығы бар, қанаты бар, жүні жұмсақ кішкентай екен.
- Кәне балалар, бәріміз бірігіп торғай деп айтайықшы.
- Торғай.
ІІІ Мағынаны тану. Балалар мен сендерге «Торғай» деген өлеңді оқып беремін.
Торғай – торғай тоқылдақ 3-слайд
Жерден тары шоқып ап.
Бөтегесі томпайып,
«Шиқ-шиқ» десіп отырмақ.
- Балалар торғай қалай дыбыстайды екен?
- «Шиқ-шиқ» - дейді бәрі хормен.
- Ал сендер құстарды жақсы көресіңдер ме?

Иә,олар табиғатты зиянкестерден қорғайды.

-Ал сендер құстар туралы қандай тақпақтар білесіңдер?

1-ші оқушы:

Нан қоқымын шашпаңдар, 3-слайд
Жерде жатса баспаңдар,
Теріп алып, қастерлеп,
Торғайларға тастаңдар.

2-ші оқушы:

Қарға қарға қарғалар, 9-слайд
Қар үстінде жорғалар,
Боран соқса долданып
Бұтаға келіп қорғанар.
3-ші оқушы:

Ала қанат сауысқан, 10-слайд
Жерді шоқып тауысқан.

4-ші оқушы

Ауламызда бау бүрлеп

Шешек атып жайнайды

Ақ тамағы бүлкілдеп

Қарлығаштар сайрайды

Балалар сендер қандай құстар туралы тақпақ айттыңдар?

Балалар:торғай, қарға, сауысқан,қарлығаш.

Балалар сендер қандай құстарды білесіңдер? Балалар:тоқылдақ, қарлығаш, сауысқан.Ендеше осы құстар жайлы сергіту сәтін өткіземіз.

IV. Сергіту сәті.

Қане қанат жазайық

Қарлығаш болып ұшайық 11-слайд

Ұшып-ұшып алайық

Орнымызға қонайық

Қарлығаш болып ұшайық

Торғай болып қонайық 3-слайд

Сауысқан болып секіріп 10-слайд

Тоқылдақ болып шоқиық

Иә,балалар қарлығаш болып не істедік? Ұштық

Сауысқан не істеді? Секірді

Тоқылдақ ше? Шоқиды.

Ал торғай ше? Қонды.
VТоптық жұмыс. Енді, балалар бейнелеу бұрышына барайық. Мына жерден сендер құстардың суретін таңдаңдар. Өздеріңе орын табыңдар.Сендер бүгін бізге келген қонақпен торғаймен таныстыңдар, енді осы торғайға сыйлық жасап берейік. Әрбір топтан бір бала келіп мына жерден қағаз таңдайды. Жұмыс түсіндіріледі. Әдемілеп жасаңдар балалар. (Балалар жұмысқа кіріседі)
Ал, енді сурет салған жемдерді торғайға берейік. Торғайдың қарны тойды, сендерге рахмет айтып. Ойынға шақырады. Торғайдың жолдасы бар мысық.

VI. «Мысық пен торғайлар» деген ойынды ойнаймыз.14-слайд
Ойын: «Мысық пен торғайлар».
Кәне балалар (торғайлар) ұшып келіндер.
- Торғайлар жем жеңдер. Кәне кім қалай жейді?
- Торғайлар сендер тез ұшыңдар, мысық ұйықтап жатыр, қазір мысық оянып кетіп, ұстап алады – дегенде мысық:
- Мяу – мяу деп оянады, торғайларды көріп құлағы тікірейеді.
- Торғайлар алысқа ұшыңдар, мысық оянады. (мысық мяу деп торғайларды қуады. Бірақ торғайлар ұстатпай ұяларына кіреді).
- Балалар сендер бәріңде жақсы ойнадыңдар.
VІІ.Қорытынды: Торғаймен қоштасу.

Сұрақ-жауап.Бүгінгі сабақ ұнады ма?

Несімен ұнады?

Сабақта не істедік?

Табиғатым тамаша

Көз тоймайды қараса,

Табиғатты аялап

Жүрейікші жараса

15-слайд Рефлексия «Жүректен жүрекке» Балалар торғайға және барлық құстарға жылы тілектерін айтады.Рақмет балалар!Сау болыңдар! 16-слайд




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-526058

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"