Инфоурок / Другое / Конспекты / Сабақ жоспары. "Абай-дана, Абай-дара" 9-класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Сабақ жоспары. "Абай-дана, Абай-дара" 9-класс

библиотека
материалов

Абайтану 9-сынып

Сабақтың тақырыбы: Абай –дана, Абай – дара Сабақтың мақсаты: Білімділік: Абай шығармашылығы туралы іздену, Абай шығармасын, өмір жолын тереңдеп оқытып үйрету. Абайдың қазақ әдебиетіндегі алатын орнын, адамзат өміріндегі маңызын танып білу, Азбайтын, тозбайтын басты байлығымыз – білім мен ғылымды жастардың санасына сіңіру; 2. Дамытушылық мақсаты: Оқушылардың сын тұрғысынан ойлау қабілетін, өмірге көзқарастарын дамытып, шығармашылық белсенділіктерін арттырып, Абай тілінің мағынасын, шеберлігін, тереңдігін түсініп, әдеби тілдік қорда қолданып, сөйлеу тілдерін шыңдау.;3. Тәрбиелік мақсаты: Сөз өнеріне қызығушылыққа, ізденушілікке баулу, қазақ халқының әдебиеті мен мәдениетін құрметтеу, сөз құдіретін түсінуге тәрбиелеу; Сабақ түрі: дамыта оқыту Сабақ типі: жаңа білім үйрететін сабақ. Әдісі: ой қозғау, сұрақ-жауап, мәнерлеп оқу, мәтінмен жұмыс, топпен жұмыс, баяндау, талдау, венн диаграммасы, қосымшаәдебиетпен жұмыс, проблемалық сұрақтарды шешу, іздену. Көрнекілігі: Абай портреті, буклеттер, қосымша әдебиеттер, интерактивті тақта, бейне көрініс, карта, қанатты сөздер: Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру. (оқушыларды түгелдеп, топқа бөліп отырғызу) Жаңа сабақ ІІ. Кіріспе сөз. Жүрегімнің түбіне терең бойла, Мен бір жұмбақ адаммын, оны да ойла, Соқтықпалы, соқпақсыз жерде өстім, Мыңмен жалғыз алыстым, кінә қойма, - деген ұлы Абай өмірінің қыр-сырын, өсу жолдарын, қоршаған ортасын тереңдей оқып, шығармашылық қайнарына бас қою, үйрену, талдау – мақсатымыз. Белгілі абайтанушылар: Мекемтас Мырзахметов,Таласбек Әсемқұлов, Тұрсын Жұртбай. Міне, осындай абайтанушылардың ізімен сендер де өздеріңе берілген тапсырмалар бойынша ізденген тақырыптарыңды ортаға салыңдар. Біз бес топқа бөлініп, Абай шығармашылығын төмендегіше топтаған болатынбыз. І топ. Абай ұрпақтары. ІІ топ. Абайдың өлеңдері мен поэмалары. ІІІ топ. Абай – сазгер. ІҮтоп. Абайдың қара сөздері. Ү топ. Абай –аудармашы. Әр топ өздерінің ізденген тақырыптары бойынша сөйлейді. Мысалы. І топ. Абай мен Құнанбай арасындағы қарым-қатынасты, әке тәрбиесін Абай туралы түсірілген деректі фильм арқылы көрсетеді. ІІ топ. Абайдың өлеңдері мен поэмаларының тақырыптары, Абай тілінің шеберлігін айта келіп, өлеңдері мен поэмаларынан жатқа үзінді оқиды, кейбір өлеңдерін әнімен тыңдатады. ІІІ топ. Абайдың сазгерлігі туралы айтып, халық арасында әнімен айтылып жүрген өлеңін тыңдатады. Сонымен бірге, француз әншісі ----- Абайдың «Көзімнің қарасы» деген өлеңін қазақша айтқанын айта келіп, тыңдатады. Өздері де бір әнін орындайды. ІҮ топ. Абайдың қара сөз жазудағы мақсатын, яғни бірінші қара сөзін тыңдата отырып, өздері бір қара сөзін жатқа айтып, олардың тақырыбы, тәрбиелік мәнін түсіндіріп кетеді. Ү топ. Абайдың аудармаларына тоқталып, Абай аудармасының ерекшелігі туралы айтып, аудармаларынан үзінді оқиды, «Қараңғы түнде тау қалғып» өлеңінің немісше, орысша және қазақшасын тыңдатады. Оқушылардың жалпы білімін тексеру. Тест:

1. Абай: «Тегінде адам баласы, адам баласынан ақыл, ғылым, ар, мінез деген нәрселермен озбақ», - деп нешінші қара сөзінде жазды? А. 18 Ә. 14. Б. 17. В. 25. 2. Абайдың қай поэмасының уақиғасы «Мың бір түн» ертегісінен алынған?
А) «Әзім әңгімесі»
В) «Масғұт»;
С) «Ескендір»;
Д) «Еңлік - Кебек»;
Е) «Ләйлі - Мәжнүн». . 3. Құнанбай Абай бойынан неше кемшілік табады? А. 3. Ә. 2. Б. 5.

4. Абай нешінші қарасөзінде мақал- мәтелдерді сынайды?

А. 29. Ә. 17. Б. 29. В. 15. 5. Абайдың неше күйі бар?

А) 3
В) 2
С) 1
Д) 4
Е) 5. 6. Абайдың алғашқы өлеңдер жинағы қай жылы, қай жерде басылып шықты?
А) 1909ж. Петербург
В) 1898ж. Орынбор;
С) 1904ж. Қазан;
Д) 1908ж. Петербург;
Е)1896ж. Қазан;

7. Қай қара сөзінен?
«Жас бала анадан туғанда 2 түрлі мінезбен туады».
А) Жетінші;
В) Он сегізінші;
С) Он тоғызыншы;
Д) Отызбірінші;
Е) Отызсегізінш 8. Абай мұражайына бейнефильм арқылы саяхат жасаймыз.

9.Қорытынды. Мен үшін жаңалық. Оқушылар осы сабақтан қандай жаңа мәліметтер алғанын айтып, ортаға салады. 10. Үйге тапсырма. Абай жайлы ізденуді жалғастыру.






Теміртау қаласы әкімдігінің

«Теміртау қаласының №17жалпы білім беретін орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі











Тақырыбы: «Абай – дана, Абай – дара»

(қалалық семинар)

9-сынып

















Қазақ тілі мен қазақ әдебиеті пәнінің

мұғалімі М.С. Алиева







Теміртау -2015 ж.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-254462

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"