680857
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокГеографияКонспектыСабақ жоспары: "Африка материгін қайталау"

Сабақ жоспары: "Африка материгін қайталау"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақтың тақырыбы: Африка материгін қайталау

Сабақтыңмақсаты: : Оқушылардың Африканың табиғаты, халқы, климаты, ішкі сулары және  табиғат зоналары   туралы алған  білімдерін тексеру, қайталау, бекіту.

Сабақтың міндеттері:  

  а )Білімділік: Оқушылардың Африканың табиғаты, халқы,    климаты, ішкі сулары және  табиғат зоналары      туралы алған  білімдерін тексеру, қайталау, бекіту.

  ә) Дамытушылық : оқушының ойлау, есте сақтау қабілетін арттыру, дүниетанымдық көзқарасын      қалыптастыру, қызығушылығы мен белсенділігін арттыру.

  б) Тәрбиелік: Сынып оқушыларын түгел сабаққа қатысуға, топпен жұмыс істей білуге, ынтымақтастық,   бірлікке, бір-бірін сыйлауға, тыңдай білуге  тәрбиелеу.

Сабақ түрі: қайталау – жинақтау   сабағы.

Сабақ  әдісі: топтық жұмыс, сұрақ – жауап.

Пәнаралық  байланыс: биология, тарих.

Сабақтың  көрнекілігі: Африканың физикалық және саяси картасы,суреттер  және  сөзжұмбақ, және т.б.

Қажетті  құрал–жабдықтар: кітап, дәптер, қалам, кескін карта, атлас.

  Сабақтың барысы.

    І. Ұйымдастыру  кезеңі: 1) оқушылармен сәлемдесу,

                           2) сынып кезекшісі арқылы оқушылардың сабаққа  қатысуын түгелдеу,

                         3)сабаққа қажетті құралдарын алғызу, құралдардың түгелдігіне парағы таратылады.).

   ІІ. Сабақ тақырыбы бойынша  жұмыс: Балалар өткен сабақтарда біз қай материкпен таныс болдық. Яғни, Африка туралы не білдіңдер?Ал бүгін Африка материгінің соңғы сабағы сондықтан алдымызға қандай мақсат қоямыз?

Бүгінгі сабағымызда алдыңғы сабақтарда алған білімдерімізді пысықтап, жинақтап, қорытынды сабақ өткіземіз. Бүгінгі сабағымыз қайталау сабақ болмақ .Сабағымыз мына жоспар бойынша өтеді.

1)Кім картаны біледі?

2)Мағынаны тану

3)Тапқыр болсаң,тауып көр

көз жеткізу

                       4)оқушылар назарын сабаққа аудару.    

 (Сынып 2 топқа бөлініп отырғызылады. Әр топ өз топбасшыларын өздері сайлайды.Бағалау

4)Кім жүйрік?

5)Жалпы сұрақтар

6)Суреттеу(постер құру)

1) Кім картаны біледі?

(Бұл кезеңде мына географиялық нысандарды өз орындарына орналастыруымыз қажет)

(5 минут)

1 топ 2 топ

1 Сахара шөлі 1. Килиманджаро

2 Мадагаскар 2.Конго

3 Чад 3.Тугела

4 Судан 4.Калахари

5. Танганьика. 5. Алжир

2 «Мағынаны тану» сөздердің мағынасын түсіндіреді.

( 2 топқа берілетін тапсырма термин сөздердің мағынасын түсіндіру. ( 5- минут)

І топ

Гвинея.....................(Шығанақ)

Вильвичия.....................(Намиб шөліндегі өсімдік)

Суэц.....................(канал)

Виктория..............(көл)

Шірнежегі.............(ең кішкентай құс. )

РасХафун...........(шеткі мүйіс)

Марабу...............(түйеқұс)

Уәдтер................(кеуіп қалған өзен арнасы)

Окапи..............(жануар)

Сомали..................(түбек)

ІІ топ

Хамада................(тасты шөл)

Саванна .............(табиғат зонасы)

Дромедар.............(жабайы түйе)

Дебунджа.................(жауын- шашын көп түсетін жері)

Тубкаль..................(Атлас тауының биік шыңы)

Намиб..............(шөл)

Самум..............(жел)

Альмади...............(шеткі мүйіс)

Ассаль...........(көл)

Цеце................(шыбын)

3)   Тапқыр болсаң, тауып көр (7 минут)

(қара жәшік ,жеке оқушымен жұмыс)

1)   жәшік сұрақтары

1)   Африкалықтар бұл тауды «Суық құдайы» деп атаған.Ол қандай тау?(Килиманджаро)

2)   Тана көлі қалай пайда болған және одан қандай өзен ағып шығады?(Лава тасқындарының өзен аңғарын бөгеуінен пайда болған.Одан көк Ніл ағып шығады.)

3)   Материктегі ірі өзендер жүйелеріне қандай өзендер жатады?(Ніл,Конго ,Замбези)

4)   Чад көлі қандай көл?(ағынсыз)

5)  Материктегі ең биік сарқырама?(Тугелла)

2)   жәшік сұрақтары

1)   Атлас тауларының жоталарын ата?(ТелльАтлас,ЭрРиф,биік Атлас,Сахара Атлас)

2)   Материктегі ең суы мол өзен?(Конго)

3)   Африка материгін қандай климаттық белдеулер кесіп өтеді?(экваторлық,субэкваторлық ,тропиктік,субтропиктік) 4)   Африканың қандай табиғат зонасы ауыл шаруашылығына пайдалануға қолайлы?(Саванна) 5)  Виктория сарқырамасын ашқан саяхатшы?(Ливингстон) 6)   Африканың экваторлық ормандарында Конго,Заир,Огове,Итурм өзендеріне жақын жерде мекендейді ,бойы140-150см ,терісі Африкандықтарға қарағанда ашықтау,қызғылт–қоңыр түсті. Бұлар үшін ең қауіпті нәрсекүн көзі.Олар жақсы аңшы,өте мерген атқыш.Бұл тайпа.......(Пигмей «Пигмейос»грек сөзі орысша денесі жұдырықтай

4. Кім жүйрік? ( Сөзжұмбақ шешу) 5 минут

1. АЛЖИР

2. КОНГО ДЕМОКРАТИЯЛЫҚ

РЕСПУБЛИКАСЫ

3. СОМАЛИ

4. НИГЕР

5. ОҢТҮСТІК АФРИКА

РЕСПУБЛИКАСЫ

6. БОТСВАНА

7. МАВРИТАНИЯ

8. ЗАМБИЯ

9. КОНГО

10. КЕНИЯ



Сөзжұмбақ

«АФРИКА МЕМЛЕКЕТТЕРІНІҢ

АСТАНАЛАРЫ»


ІІ топ

1. ЕГИПЕТ

2. ЧАД

3. АНГОЛА

4. МАЛИ

5.МАРОККО

6.МОЗАМБИК

7. ТАНЗАНИЯ

8. СУДАН

9. НИГЕРИЯ

10. ГАНА

Сөзжұмбақ

«АФРИКА МЕМЛЕКЕТТЕРІНІҢ

АСТАНАЛАРЫ»


5. Жалпы сұрақтар (3 минут)

1 топ:

1)    Жерорта теңізінің жағалауындағы ірі портты қалаларды ата?(Касабланка, Рабат, Александрия,Триполи,Алжир, Тунис)

2)    Ніл аңғарындағы ең ірі қала туралы не білесіңдер? (Каир қаласы  973 жылдан Египеттің (Мысырдың)  астанасы. Бұл ежелгі қала өзіндік сәулет  өнері ескерткіштерімен, дүниедегі керектің барлығын табуға болатын шығыс базарымен ерекшеленеді.)

3)   Гвинея елінің табиғат байлықтары?   (Гвинея елінде алмас пен алюминийдің өте ірі кен орындары орналасқан.)

4)    Судан халқы қандай кәсіппен айналысады?(Суданда қой шаруашылығы дамыған. Өзен – көлдер бойында халық балық аулаумен және балық өңдеу шаруашылығымен айналысады.)

5)Африканы қай өзені экваторды кесіп өтеді? (Конго )

2 топ:

1)  Нигерия қандай ел, халқы қандай кәсіппен шұғылданады?(Нигерия халқының саны жөнінен Африкадағы ең ірі ел. Халқының  саны 125 млн-нан асады. Нигерия ауыл шаруашылығымен айналысатын ел,соңғы жылдары өнеркәсіп те қарқынды дамуда.)

2)   Кения жерінің табиғаты қандай дақылдар өсіруге қолайлы?

(Кения жерінде шайдың бағалы түрлері өсіріледі. Құнарлы топырақ және жауын – шашынның жеткілікті болуы астықдақылдары мен тропиктік өсімдіктерді өсіруге мүмкіндік береді).

3)    Оңтүстік Африка Республикасы туралы не білесіңдер?(Оңтүстік Африка Республикасы шаруашылығының даму дәрежесі жөнінен дүниежүзінде алдыңғы орындардың бірін иеленеді.Африка халқының6%-ы ғана тұратын Оңтүстік Африка Республикасында материктегі өнеркәсіп өнімінің 40%-ы өндіріледі.)

4) Бұл өсімдік Солтүстік Африка аймағында өседі.Оның көлеңкесінде дәнді дақылдармен жеміс ағаштары өседі.Бұл өсімдіктің жемісі?(құрма)

5. Африканың табиғатын зерттеуге зор үлес қосқан қандай саяхатшыларды білесіңдер? ( Васко до Гама, Давид Ливингстон, Генри Стэнли, Юнкер, 600 нан аса өсімдіктерін зерттеген Вавилов , Әбу ибн Батутта.

6 Суреттеу (постер құру) (12 минут)

1 топ Африканың гографиялық орны, табиғат ерекшеліктері, климаты , өзен көлдері.

2 топ Африканың табиғат зоналары, халқы мен елдері.

Үйге тапсырма: «Африкаға саяхат» тақырыбына эссе жазу

Бағалау (3 минут)



Общая информация

Номер материала: ДВ-486274

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.