Инфоурок / Информатика / Конспекты / Сабақ жоспары. Алгоритм типтері: Тармақталған алгоритм
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Сабақ жоспары. Алгоритм типтері: Тармақталған алгоритм




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

hello_html_22b01b4b.gifhello_html_6467bce6.gifhello_html_m3a56c614.gifhello_html_m723d5cfb.gifhello_html_2935c8a8.gifhello_html_6218db77.gifhello_html_m72de38da.gifhello_html_50010e2.gifhello_html_m3608ec11.gifhello_html_m2b14c83c.gifПәні: Информатика Сынып: 6 А

Сабақтың тақырыбы: Алгоритм типтері: тармақталу алгоритмі

Қамсыздандыру:интербелсенді тақта, компьютер, карточкалар.

Типі: Жаңа сабақ

Технология: «Сын тұрғысынан ойлану»

Сабақтың мақсаты Тармақталу алгоритмі туралы білім қалыптастыру, алгоритмдерді құрастыра білу мен орындау дағдыларын бекіту.

Міндеті:

1. Білімділік:тармақталу алгоритмін құрастыруды үйрету, алгоритмдегі шарт туралы түсінікті қалыптастыру.

  1. Дамытушылық:оқушыларда шығармашылық, танымдылық дағдыларын дамыту.

  2. Тәрбиелілік: практикалық тапсырмаларды орындау кезінде тиянақтылық пен ұқыптылықты тәрбиелеу.

Сабақ құрылымы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі (3 мин.)

  2. Үй тапсырмасын тексеру, өткенді қайталау (7 мин.)

  3. Жаңа сабақ (13 мин.)

  4. Тапсырма орындау (14 мин.)

  5. Үй тапсырмасын беру, (1 мин.)

  6. Жаңа тақырыпты бекіту (4 мин.)

  7. Қорытынды, бағалау (3 мин.)

  1. Ұйымдастыру кезеңі (амандасу, оқушыларды түгендеу)

  2. Үй тапсырмасын тексеру, өткенді қайталау: Оқушыларға үй жұмысын тексеру мен өткенді қайталау үшін тест жұмысы беріледі (компьютерде Finist программасы арқылы орындалады)

    1. Алгоритм дегеніміз – ...

    A) Адам немесе компьютер

    B) Толық сипатталған тапсырма

    C) * Берілген есепті шешудегі жасалатын әрекеттердің дәл және қарапайым етіп жазылуы

    D) Математикалық есептің шешілуі

    E) Дұрыс жауабы жоқ

    2. Орындаушы дегеніміз - ...

    A) * Жүзеге асырушы

    B) Тізбектей орындау

    C) Нұсқаулар реті

    D) Есеп

    E) Дұрыс жауабы жоқ

    3. Төмендегі құжаттың қайсысы алгоритм?

    A) Техника ережесі

    B) * Аспаздық рецепт

    C) Сабақ кестесі

    D) Дұрыс жауабы жоқ

    E) Сынып тізімі

    4. Алгоритмге жатпайтынын көрсетіңіз:

    A) * Жазу үстелі

    B) Адам

    C) Ыдыс жуатын машина

    D) Робот

    E) Компьютер

    5. Кез келген алгоритмнің соңғы бұйрығын көрсетіңіз;

    A) Бітіру

    B) Алгортитмдегі іс-әрекетті аяқтайтын кез келген бұйрық

    C) Орындау

    D) * Соңы

    E) Басы


    6. Алгоритмді ұсыну формасына жатпайды:

    A) Сөздік

    B) Графикалық

    C) Алгоритмдік

    D) Программалау

    E) * Кескіндер

    7. Блок-схемада мәліметтерді еңгізу, шығару қандай фигурада орналасады:

    A) Эллипс (сопақща щеңбер)

    B) * Параллелограмм

    C) Ромб

    D) Шеңбер

    E) Сызық

    8. Эллипста қандай бөлік орналасады:

    A) * Басы, соңы

    B) Еңгізу, шығару

    C) Шарт тексеру

    D) Цикл

    E) Дұрыс жауабы жоқ

    9. Алгоритмнің үш түрін көрсетіңіз:

    A) * Сызықтық, тармақталған, циклдік

    B) Сызықтық, еңгізу, шығару

    C) Ромб, тікбұрыш, эллипс

    D) Ромб, сызықтық, тармақталған

    E) Дұрыс жауабы жоқ

    10. Егер алгоритмдегі іс-әрекет бірінен кейін бірі қатаң түрде орындалса ... алгоритм деп аталады.

    A) * Сызықтық

    B) Тармақталған

    C) Циклдік

    D) Толық емес формадағы тармақталған алгоритм

    E) Тармақталған элементтері бар сызықтық алгоритм

  3. Жаңа сабақ

Ал енді барлығымыз берілген суреттерге назар аударайық, оларда нені байқадыңыз, қандай жолды көріп тұрсыздар: (түзу, дөңгелек)

Осы жолдардың қайсысы екіге бөлінген: (2 және 3 суреттердегі жолдар), бірақ 2-суретте мұқият назар аударайық: ол тура келе жатып, 2 жолға, яғни 2 тармаққа бөлінеді. Осыдан бүгінгі біздің тақырыбымыз:

«Алгоритм типтері: Тармақталған алгоритм»

Қазір кітабымызды ашып §10 63-беттегі Тармақталған алгоритм деген тақырыптан анықтамасын жазып аламыз:

Кейде алгоритммен жұмыс істеу барысында бізге қандай да бір шартты орындау керек. М: Жаңбыр жауып тұрса, онда қолшатыр алу, әйтпесе алудың қажеті жоқ. Мұндай алгоритм тармақталған. Осыдан: Егер алгоритм қадамдарының тізбектеле орындалуы қандай да бір шартқа тәуелді өзгеретін болса онда мұндай алгоритм тармақталған деп аталады. ШАРТ – «ИӘ» немесе «ЖОҚ» деп жауап беруге болатын СҰРАҚ. Тармақталу алгоритмінде «Егер», «Онда», «Әтпесе» сөздерін қолдануға болады. Мысал:

  1. Тапсырма орындау Ал енді қазір компьютерлерге отырып, Тапсырма1 деген флипчарттағы тапсырмаларды орындаймыз.



  1. Үй тапсырмасын беру: Бақылау сұрақтары 4-тапсырмаға жауап беру (66 бет)

  2. Жаңа тақырыпты бекіту: (Бекіту флипчарты) Берілгендердің ішіндегілерін сәйкестендіріп, қажетті ұяшыққа орналастырыңыз:


  1. Сонымен бүгін сабақта

Не білдім?

Не үйрендім?

Нені үйренгім келеді?

Оқушыларды бағалау парағы көмегімен бағалап, бүгінгі сабақтағы көңіл күйлерін білу үшін смайликтерді тарату

Аты-жөні

Үй т/сы (Тест)

Тапсырма

Сабақты бекіту


1









2









3









4









5









6









7









8









9









10









11









12









13









14









15














Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-434115
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>