Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / 5 сынып "Ақпаратты жазу және санау, ақпаратты тасымалдаушылар" тақырыбы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

5 сынып "Ақпаратты жазу және санау, ақпаратты тасымалдаушылар" тақырыбы

библиотека
материалов

САБАҚ ЖОСПАРЫ

Мұғалімі: Токанова Н.О.

Күні: 25.11.14ж

Сыныы5

Сабақтың тақырыбы:  Ақпаратты жазу және санау, ақпаратты тасымалдаушылар

Сабақтың  мақсаты:

Білімділік: Ақпараттарды  жазып,  өлшем  бірліктер  арқылы  санауды ақпарат   тасымалдаушыларды  қолданылуы тәртібін меңгеру.

Дамытушылық:   Ойлау қабілетін  мен  танымдық  қызығушылығын  дамыту.

Тәрбиелік: Өз  бетімен  жұмыс  істеуге, практикамен   теорияныбайланыстыруға  тәрбиелеу.

Оқушыларға  қойылатын  талаптар:

Оқушы  меңгеруі  тиіс:        

   –  “ақпарат”  үғымын, ақпаратты  тасымалдаушылардың  атауларын, олардың  қолданылуын.

Оқушы  үйренуі  тиіс:

   –  ақпаратты  санауды, ақпаратты тасымалдаушылардың   іске  қосылуын  үйрену.

Сабақтың  түрі: жаңа  тақырып

Сабақтың  әдісі: практикум  элементтері  бар  түсіндірмелі

Көрнекіліктер:  оқулық, үлестірмелі   тапсырмалар, тақта

Құрал-жабдықтар: компьютер, флешка, диск, дискета.

Пәнаралық  байланыс: математика, орыс  тілі, ағылшын тілі.

Сабақтың   барысы:

І.Ұйымдастыру  кезеңі

Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу, оқушылардың сабаққа даярлығын анықтау.  (оқушылардың  зейінін  сабаққа  аудару)

ІІ.Үй  тапсырмасын  тексеру:

 Файл   дегеніміз - аты бар бірқатар байттар тізбегі.

  1. Әр файлдың аты  болады.Оның аты оң және сол бөліктен тұрады. Оң жақ бөлігі үшсимволдан тұрады және оның  типін анықтайды. Солжақбөліктіңұзындығы 1-255 символғадейінболады.

  2. Бума жүйелі және жұмысшы деп екіге бөлінеді.

  3. Бума, жарлық және файл – обьекті болып табылады.

  4. Бума құру ол–тышқанның қөмегеімен іске асады.

  5. Обьектілерді іздеу – бас мәзір арқылы іске асады.

  6. Өшірілген обьекті карзинада өзіміз өшіргенге дейін сақталынады.

  7. Ctrl+c қызметіқандай – обьектілерді көшіру. (копировать)

  8. Ctrl+v қызметі қандай – обьектілерді қою. (Вставить)

  9. Обьектілермен жұмыс жасау кезінде компьютердің негізгі екі құрылғысын қолдануға болады. – Олартышқан және пернетақта.

IV.Жаңа  түсінік:

Балалар, бүгінгі тақырыпта қай сөздер бізге таныс? Ия,ақпарат деген сөз. Біз бұл тақырыпты І тоқсанда оқығанбыз.Ал бүгін сол ақпараттарды қалай жазып, қалай тасымалдауды үйренеміз.

Кәне балалар айтыңдаршы ақпарат деген не? Ақпаратты қалай санайтын едік?

Ақпарат  өлшеудің  ең  кіші  бірлігі- Бит  болып  табылады. Бит  келесі  екі  мәннің  бірін  қабылдай  алады – 0 немесе 1.

Келесі  өлшем  бірлігі- Байт.1 Байт-8 бит-ке  тең.Әдетте  1 байттың  көмегімен  бір  символ  кодталады.

Қалай ойлайсыңдар? Ертеде адамдар ақпараттарды неге жазып сақтаған? Бір –бірімен қалай ақпарат алмасып отырған?

Ерте кезде адамдар ақпаратты тастарға, қағаздарға, кітаптарға жазып қалдырған, ал қазір ақпаратты қайда жазып сақтаймыз және тасымалдаймыз? Компьютер құрылғыларынан флешка, диск, компьютер жадында сақталынады.

Компьютердің  ең  маңызды  компоненттерінің  бірі  оның  жады  болып  табылады. Компьютерде сыртқы жад және ішкі жад болып бөлінеді.

Мұнда, ішкі  жадтың  екі  негізгі тобы  бар:

1 )  жедел  есте  сақтау  құрылғысы

2) тұрақты  есте  сақтау  құрылғысы

Сыртқы  жадқа   түрлі  магниттік   тасымалдаушылар, лазерлік  дискілер, флеш-жадтар  жатады. Тасымалдаушыларда  ақпарат  ыңғайлы  түрде-сандық  форматта  сақталады. Ақпарат  тасымалдаушылардың  негізгі  көрсеткіші-олардың  сыйымдылығы.

Сыйымдылығы-тасығышта  сақталатын  ақпараттың  шектік  сандық  мөлшері болып табылады.

Иілгіш дискілер(ағылш. floppy disk)- магниттік қабыршағы бар иілгіш диск түрінде жасалған компьютердің алмалы-салмалы сыртқы сақтауыш құрылғысы.

  • Жазу және оқу уақыты – 40кБ/сек.

  • Сыйымдылығы – 1,2 — 1,44 MБ.

  • Өлшемі -3,5 — 5,25дюйм.

CD-RW-дың CD-R-данбасты айырмашылығы :

CD-RW-ға ақпараттарды бірнеше рет жазуға болады.

DVD-Rжәне DVD-RW – тек оқуға арналған графикалық ақпараттарды сақтауға арналған лазерлік диск.

  • Жазу және оқу уақыты –4,7 ГБ/сек.

  • Сыйымдылығы – 4,7 — 17 ГБ.

  • Өлшемі – 3,1- 4,7 дюйм.

Флеш- жадтар – жеңіл қорабпен қапталған микросхема.

  • Жазу және оқу уақыты –4000 – 5300 MБ/сек.

  • Сыйымдылығы – 1 ГБ жоғары

  • Өлшемі – 1- 2 дюйм.

  1. Жаңа  сабақты  бекіту  кезеңі:тест компьютер арқылы орындалады.

1.Компьютер жады нешеге бөлінеді?

А) 2

Б) 3

В) 4

  1. Ақпараттың ең үлкен өлшем бірлігі –

А) Кбайт

Б) Мбайт

В) Гбайт

  1. Ішкі жад компьютердің қай құрылғысының ішінде орналасқан?

А) Мониторда

Б) Жүйелік блокта

В) Жеке орнатылған

  1. Қай дискке қайталап жазуға болады?

А) CD-RW

Б) CD-R

В) DVD -R

  1. Ақпаратты қысқа уақытқа сақтайтын құрылғы қайсы?

А) Тұрақты жад

Б) Жедел жад

В) DVD -R

  1. Ақпаратты ұзақ уақытқа сақтайтын құрылғы қайсы?

А) Тұрақты жад

Б) Жедел жад

В) Жүйелік блок

  1. Ақпараттың ең кіші өлшем бірлігі -

А) Байт

Б) Кбайт

В) бит

  1. Жеңіл қорабпен қапталған микросхема қалай аталады?

А) Флешка

Б) Диск

В) Иілгіш диск

 1

2

3

4

5

6

7

8

а

с

б

а

б

а

с

а

  1. Әр оқушы сабақ туралы бір сөйлеммен өз пікірін айтады.

 Бүгін  мен    ……………………………. білдім.

………………………………..  қызықты болды.

…………………………………  қиын болды.

Мен   ………………………………..    үйрендім.

Мен тапсырмаларды …………………………..   орындадым.

………………………….  мені таң қалдырды.

Енді мен ………………………..істей аламын.

VI.Бағалау  кезеңі:

Бағалау парағы

Оқушы аты-жөні

Үй тапсырмасы

диктант

Жаңа сабақ

Бекіту

тест

Қорытынды






VII.Үй  тапсырмасын беру:  тақырып бойынша сөз жұмбақ құрастыру.








Автор
Дата добавления 28.11.2015
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров611
Номер материала ДВ-205605
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх