Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Рабочие программы / Сабақ жоспары Білім саласы -Денсаулық -Дене шынықтыру "Қызықты жануарлар"

Сабақ жоспары Білім саласы -Денсаулық -Дене шынықтыру "Қызықты жануарлар"

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Білім беру саласы: «Денсаулық»

Бөлімі: Дене шынықтыру

Тақырыбы: «Қызықты жануарлар»

Мақсаты: 1. Берілген тапсырманы зейін қойып орындауға үйрету. Ойын арқылы балалардың қимыл іс - әрекетін дамыту, тұлға бітімдерімен аяқ қол, кеуде бұлшық еттерін жетілдіріп оны әрі қарай дамыту. .

Міндеті: Балаларды ептілікке, шапшаңдыққа тәрбиелеу. Ұжым болып бірлесіп ойнауға тәрбиелеу..

Көрнекіліктер: Ойын, бейнетаспа аңдар туралы, суреттер, орман суреті.

Ұйымдастырылған оқу іс - әрекетінің әдіс –тәсілі: ӨТШТ технологиясындағы салыстыру әдісі қолдану.

Ұйымдастырылған оқу іс - әрекетінің түрі: жекелей, жалпы топтық

Сөздік жұмыс:Орман,саяхат,аю ,қасқыр,түлкі,шибөрі.

Іс-әрекет кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

+ -

I.Мотивациялық кезең




Балалар әдемі әуен ырғағымен шеңберге тұрады: Балалар, қонақтармен бір-бірімен амандасып алайық

  • Қазір біз бейнетаспадан күнді, күннің нұрын көреміз. Ол жарқырап нұрын шашып тұрса қалай қуанамыз.?


Шаттық шеңберін жасайды, тәрбиешімен бірге жақсы көңіл күймен амандасады.





-Қуанады,



Тосын сәт

Топқа (Спортакус) жүгіріп келеді.

C:\Users\Администратор\Desktop\lentyaevo_sportakus.jpg

  • Ой, балалар, бұл қонаққа кім келді?

  • Иә мен – Спортакуспын.

  • Мен сендерде дене шынықтыру сабағы болып жатыр екенін естідім,Солайма ?

  • Сендер спортты жаксы көресіндерме?

  • Менде!

  • Онда бірге денемізді шынығайық!

  • Балалар сендер орманға саяхатқа барғыларың келе ме? Орман алыс

  • Ол үшін жаттығулар жасаймыз.

  • Алғашқы қалыпта түзу тұру.Балалар Спортaкуспен бірге балалар жаттығулар жасайды 1. Басқа арналған жаттығулар
    1. Алға
    2. Бастапқы қалыпқа келу
    3. Артқа ию
    4. бастапқы қалыпқа келу (2 - рет)
    2. Иыққа арналған жаттығулар
    1. Оң иықты көтеру.
    2. Бастапқы қалып
    3. Сол иықты көтеру
    4. бастапқы қалыпқа келу (2 рет)
    3. Қолға арналған жаттығулар
    1. Қолды алға созу
    2. Жоғары созу
    3 Жанға созу
    4 Бастапқы қалыпқа келу (2 рет)
    4. Белге арналған жаттығулар
    1. Оңға иілу
    2. Бастапқы қалыпқа келу
    3. Солға иілу
    4. Бастапқы қалыпқа келу
    5. Аяққа арналған жаттығулар
    1. аяқты қосу
    2. тізені бүгу
    3. Бастапқы қалыпқа келу
    Саппен жүру
    Шалшық судан секіру
    Тастардан секіру
    Бұталардың арасымен жүреміз.
    -Балалар, орманға да жеттік. C:\Users\Администратор\Desktop\222.jpg Орманды аралайық, бір - бірімізден адасып қалмайық.  Орманда қандай аңдар бар?

  • C:\Users\Администратор\Desktop\igry-dlya-detyei-5.gifC:\Users\Администратор\Desktop\imgpreview (2).jpgC:\Users\Администратор\Desktop\1305053376.jpg

  • дұрыс айтасыңдар!

  • Ал кәне балалар салыстырайықшы бұл аңдардың іс-қимылдарың?!

  • Аю қалай жүреді?

  • Қоян қалай қозғалады?

  • Жарайсыңдар!!

( бейнетаспадан қимылдарын көрсету)














  • Бұл спортакус.

  • Сіз қайдан келіңіз?







  • Иә!

  • Иә!





  • Иә,шынығайық!





-иә,барайықшы !













-алға иеді,

-қалыпқа оралады,

-артқа иеді





-оңға көтереді,



-солға көтереді.



-алға созады.

-жоғары созады





-оңға иеді

-солға иеді







-тізені бүгеді





-секіреді





-алақай!







-Аю, қоян, қасқыр түлкі, шибөрі ..































- балалар қорбаңдайды

-балалар секіреді



II.Ізденушілік кезең

Қ/О: Ойын: «Қасқыр мен қояндар»

Мақсаты:Балаларды ептілікке, шапшаңдыққа және де ұжымдық жұмысқа бағыттау.

Ойынның шарты: Қояндар сәбіз жеп отырады. Кенеттен қасқыр келіп қалады. Сендер қашып шөп тасасына тығыласың - дар. Ұстап алған баланы қасқыр алып кетеді. Ойын осылай қайталанады

Балалар енді елге қайтамыз.

-Кәне,орманның жан-жағына қарап біраз сергіп алайық.






Сергіту сәті

Біз гүлдерше өсеміз,

Жапырағы жайқалған.

Сабақтары салалы,

Желмен бірге жайқалған..



Балалар тәрбиешінің артынан қайталап орындайды


III. Қорытынды

(Спортакус)

-Ал, енді, мен өз Спорт еліне оралайын. Ал, сау болыңдар!.

Тәрбиеші:

  • Қай жерге саяхатқа бардық? Нелерді көрдік?

  • Ормандағы ойын ұнадыма?





  • Жақсы, енді біраз демалайық.





  • Иә!

  • Иә!Сау болыңыз!

  • Орманға

  • Аю,түлкі

  • қасқыр

-иә,ұнады!

Балалар ұнаған ойындарын сипаттайды.





  • Сау болыңыз!



  • Иә.

Балалар неліктен ұнағанын айтып береді.




Күтілетін нәтиже: Жүріс түрлерін, жалпы жетілдіру жаттығуларын.

Білуі керек: Негізгі қимыл жаттығуларын. Меңгерген дағдылары мен іскерліктері. Орман аңдарының іс - әрекетін көріп, қимылдарын меңгеруі.

Есеп:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мәселе:___________________________________________________________________________________________________________________________________________

Шешу жолы:_____________________________________________________________

_________________________________________________________________________






Автор
Дата добавления 12.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Рабочие программы
Просмотров182
Номер материала ДВ-445500
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх