Инфоурок / Дошкольное образование / Рабочие программы / Сабақ жоспары Білім саласы -Әлеуметтк орта "Құстар"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Сабақ жоспары Білім саласы -Әлеуметтк орта "Құстар"

библиотека
материалов

Білім беру саласы: «Әлеуметтік орта»

Бөлімі: Қоршаған ортамен танысу

Тақырыбы: «Құстар»

Мақсаты: 1. Балаларды қоршаған ортамен таныстыру. Табиғатты сүюге баулу, табиғатқа қамқор болуға үйрету. Балалардың құстар туралы түсініктерін кеңейту. Қоршаған ортамен таныстыру сабағына қызығушылықтарын арттыру.

Міндеті: Еңбек сүйгіштікке, табиғатты аялауға, қамқорлық жасауға тәрбиелігін дамыту. Балаларға ойында салыстыру әдісі арқылы, сабақтың тақырыбын ажырата алу,эмоциялық көңіл-күй сыйлау, баланың қоршаған ортаға деген сүйіспеншілігін арттыру, ақыл-ой, адамгершілік, имандылық тәрбиесін егу

Көрнекіліктер: Құстардың суреттер, үлестірмелі материалдар, көрнекілік топтамалар - слайд

Ұйымдастырылған оқу іс - әрекетінің әдіс –тәсілі: ӨТШТ технологиясындағы салыстыру әдісті қолдану.

Ұйымдастырылған оқу іс - әрекетінің түрі: жекелей, жалпы топтық

Сөздік жұмыс:

Іс-әрекет кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

+ -

I.Мотивациялық кезең




  • Балалар бүгін күн қандай тамаша, күн жылынды, көңіл күйіміз жақсы, күн бізге жылуын төгіп тұр. Күніміз жақсы өтуі үшін бәріміз бірге мына өлең шумағын айтайық.

  • Жарқырап күн ашылды,

    Айналаға нұр шашылды

    Қайырлы күн, кайырлы күн!

    Тамаша!















-Балалар шеңберге тұрып өлең шумағын айтады


Тосын сәт

Топқа Орманшы ағай кіреді,

C:\Users\Администратор\Desktop\7b5d88660495fd280e98d1821aacfbb8.jpg

  • Ой, балалар, бүгін бізге қонаққа кім келді?

  • Мен –Орманшы ағаймын.

  • Мен орманнан келдім.Мен Орман қорғайтын адаммын.Ормандағы аңдармен құстарды қорғаймын.

  • Балалар сендердің үстелдерінде нелердің суреттері тұр?Дұрыс айтасыңдар.Мына әдемі түрлі құстардың аттары қандай екен? дұрыс айтасыңдар

дұрыс айтасыңдар

Тәрбиеші-Ендеше бүгін балалар!

-Құстар туралы сабағымыз өтеді.

C:\Users\Администратор\Desktop\imgpreview (6).jpg

-Балалар ,ал осы атап кеткен құстарымыз қайда мекендейді екен?

-Дұрыс айтасыңдар!

-Ал,оларды мына құстармен салыстырайықшы ?

Салыстыру

Үй құстар дала құстары

C:\Users\Администратор\Desktop\imgpreview (7).jpgC:\Users\Администратор\Desktop\imgpreview (3).jpgC:\Users\Администратор\Desktop\imgpreview (4).jpgC:\Users\Администратор\Desktop\imgpreview (5).jpg







  • Білмейміз.

  • Сіз кімсіз?

  • Сіз қайдан келіңіз?





















Құстардың





Торғай,қарлығаш,сауысқан

C:\Users\Администратор\Desktop\imgpreview (3).jpgC:\Users\Администратор\Desktop\imgpreview (4).jpgC:\Users\Администратор\Desktop\imgpreview (5).jpg





-орманда

-далада









-балалар үй құстармен дала құстарын атап өтеді


II.Ізденушілік кезең



(Орманшы)

-Жарайсыңдар!біледі екенсіңдер.

-Онда ойын ойнайық.

-ойнаймызба?

Д\О:Құстардың мекені

Мақсаты: Балаларға ойын арқылы дала мен үй құстаррының қарама-қайшылықты шешу, эмоциялық көңіл-күй сыйлау.

Шарты:Екі түрлі мекендейтін құстардың үйлерін табу. Құстарды үй құстары, дала құстары деп екіге бөлеміз












-Иә,ойнаймыз











-балалар ойынға қызығушылықпен белсенді қатысады


Сергіту сәті

  • Орманшы қонағымыз, мен шаршап кеттім Сендерше балалар? Кәне менімен бірге бір серігіп аласыңдарма!

  • Көтереміз қолымызды,

Созыламыз

жоғары,бір,екі,үш,

денеңді солға бұр,

қолыңмен көмектесіп,

денеңді шынықтыр

  • Көтереміз қолымызды,

Созыламыз

жоғары,бір,екі,үш,

денеңді солға бұр,

қолыңмен көмектесіп,

денеңді шынықтыр


III. Қорытынды

  • Балалар, менің ойын сендерге ұнады ма? Ал, енді, Балалар маған жол жүру керек

  • Иә. Ал, сау болыңдар.

Тәрбиеші:

  • Сонымен, балалар, Орманшыға кету керек орманға,



  • Сабағымыз ұнады ма? Неліктен?





  • Жақсы, енді демалайық.

  • Иә!

Балалар ұнаған ойындарын сипаттайды.

  • Сіз орманға барасызба?



  • Сау болыңыз!



  • Иә.

Балалар неліктен ұнағанын айтып береді.




Күтілетін нәтиже: Балаларға ойында салыстыру әдісі арқылы, сабақтың тақырыбын түсініп ажырата алу,эмоциялық көңіл-күйі қалыптасу, баланың қоршаған ортаға деген сүйіспеншілігін ояну, ақыл-ой, адамгершілік, имандылық тәрбиесін егу_______.

Білуі керек: Балалардың құстар туралы түсінік болу. Қоршаған ортамен таныстыру сабағына қызығушылықтарын арттыру



Есеп:____ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мәселе:___________________________________________________________________________________________________________________________________________

Шешу жолы:_____________________________________________________________

_________________________________________________________________________








Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-392023
2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"