Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Сабақ жоспары: "Cауыр-Тарбағатай". (8 сынып)

Сабақ жоспары: "Cауыр-Тарбағатай". (8 сынып)



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов



Сыныбы 8сынып

Күні


Сабақтың тақырыбы

§47. Cауыр-Тарбағатай.

Мақсаты

Сауыр-Тарбағатай өнірінің географиялық орнын анықтай отырып жер бедері ерекшелігі мен пайдалы қазбаларына тоқталу.

Күтілетін нәтижелер

1.Сауыр-Тарбағатай өнірінің географиялық орнын анықтай алады. Климаты мен су қоры мағлұматтын біледі.

2.Жер бедерінің ерекшелігі мен климаты, өзендері туралы мағлымат біледі.

3.пайдалы қазбаларының орналасуын жер қыртысының даму тарихымен байланыстыра алады

Керекті жабдықтар

Қазақстанның физикалық картасы, атлас, интерактивті тақта, оқыту әдістемесі, жұмыс дәптері.

Сабақ барысы




Сабақ кезендері

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Кіріспе

8 мин
















Сәлемтсіздерме балалар, бүгінгі сабаққа дайынбыз ба?

Алдымен сабағымыздын бастамас бұрынкемпірқосақтың түстері арқылы топтарға бөлінейік. 1.Географиялық орны климатының қалыптасуына қалай әсер етеді?

2.Өсімдіктер дүниесі қалай таралған? 3.Өзендері мен мұздықтарының орналасуы? Топтарға сұрақ қою арқылы арқылы үй тапсырмасы тексеріледі. Өткен тақырыптарды пысықтау үшін географиялық сергіту сәтін өткіземіз.

Географиялық сергіту сәті .Карта бойынша аталған географиялық обьектілерді көрсету және не екенін түсіндіру.

Дұрыс жауап берген оқушыларды мадақтап, қолпаштау.


Сәлемдесу,құралдарды түгендеу.

тандалған физикалық географиялық аудандастыру атына сәйкес топтарға орналасады.







Өткен материалды естеріне түсіріп, сұрақтарға жауап береді.

Картадан Жетісу Алатауы, Алтай, Оралға қарап көрсету

Тұсау-кесер 4мин

Бүгінгі күні біз сендермен тағы да бір Сауыр – Тарбағатаймен танысамыз.

Ол үшін алдымен мына видеороликке назар аударайық.

Сонымен біздер қандай аудандастырумен танысамыз ?

Видеороликті қарап, Сауыр – Тарбағатайтауы туралы тындау.


Сауыр – Тарбағатай өңірі.


Негізгі бөлім 20 мин






























6 мин

Тақырып бойынша бүгінгі сабақта не үйрену керекпіз деп ойлайсындар?

Біздің сабағымыздың мақсаты қандай?

Сауыр – Тарбағатай өнірінің географиялық орнын бірге анықтандар .Анықтау үшін кестедегі тапсырмаларды орындандар.


Сауыр – Тарбағатай өңірінің географиялық орны

Жер бедері мен климаты және пайдалы қазбалары

Өзендері мен мұздықтары

Өсімдіктері мен жануарлары














Жауаптарын тындап, толық жауап берген оқушыларды қолпаштаймын.

Жер бедері мен пайдалы қазбалары. Сауыр – Тарбағатай тауының оңтүстік бөлігіне қандай тау орналасқан,оның ұзындығы,орташа биіктігін атлас картасын пайдаланып табындар.

- Ең биік нүктелерін табындар.

- Сауыр – Тарбағатай жерінің геологиялық даму кезеңі қай уақыттан басталды?

-Қандай пайдалы қазбалар бар?

Климаты , жылдық жауын- шашынның орташа мөлшері қандай.

-Өзендердің қандай түрлері кең таралған,және немен қоректенеді.?

Дұрыс жауап айтқан оқушыларды атап, мадақтау.

-Сауыр – Тарбағатай өнірінің географиялық орнын анықтау,жерінің ауданы

-жер бедерінің құрылысымен танысу

- климаты мен су қоры мен танысу

- пайдалы қазбаларды табу


Топшамада берілген кенейтілген тапсырмаларды орындау.


Жауаптарын дәптерге жазу, критерийлерге қарап өзін- өзі, жұптарда өзара бағалау жүргізеді. Талдау, үздік жауапты таңдап анықтап қорғау.




















Сауыр – Тарбағатай жерінің геологиялық дамуын анықтау.

Кен таралған пайдалы қазбаларын анықтау.



Жер бедерін,және кен таралған өзендерін анықтау.

Пайдалы қазбалар түрлерін шартты белгілерден қарап анықтайды.

Қорытынды 7 мин

Венн диаграмма арқылы Алтай және Сауыр – Тарбағатай тауларын аудандастыруды салыстыру. Постер жасату.

Ұқсастықтары мен айырмашылықтарын табу.Топта талқылап, бір бірін толықтырады.Постер қорғау

Формативті бағалау.Үйге тапсырма беру Сауыр – Тарбағатай өңірі туралы мәлімет дайындау.Әр топ презентация

Венн диаграмма арқылы са лыстыру.

Толтыру.Постер қорғау.

Үй тапсырмаларын жазып алу, мұғалім ескертулері мен ұсыныстарын тындау.




Сабақтың өзіндік талдауы







Сабақ бойынша өзгертулер












Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-505306

Похожие материалы