146934
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыСабақ жоспары. Домбыра. Дүниетану. 1 сынып

Сабақ жоспары. Домбыра. Дүниетану. 1 сынып

библиотека
материалов
Сабақтың тақырыбы: “Домбыра” Сабақтың мақсаттары: 1. 		Қазақ халқының негізгі...
Сабақтың көрнекілігі: Домбыра және Мұзафар Әлімбаевтың, Ахмет Жұбановтың сур...
Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен амандасу, оқушылардың оқ...
ІІІ. Меңгеру сабағы: п/ ,,,, а/ы”а
- Балалар, бүгінгі сабақтың тақырыбын мына ребусты шешу арқылы тауып алайық!...
Домбыра Ішекті-шертпелі аспаптардың ішінде халық арасында ең көп тарап, қолд...
1,2. Қос ішекті. 3.Кең шанақты. 4.Аша(екі жақты). 5.Үш ішекті. 6.Қуыс мойын....
Домбыралар- дыбыс өткізгіштігі жоғары қарағай, дыбыс жаңғырту қасиеті зор тұ...
Домбыра халқымыздың тарихи өмір жолымен тығыз байланысты. Ол халық әндерін с...
Қазір оркестрге лайықталып жасалған домбыраның прима, тенор, бас сияқты түрл...
Қазақстанның әр өлкесінде домбыра шанағының сыртқы пішіні түрлі-түрлі болады...
Домбыраның құрылысы Басы- екі құлақ бекілетін жері. Шайтан тиегі- екі ішек о...
Қазір домбыраның екі түрі кездеседі. Негізінен 2ішекті болып келеді. 3ішекті...
Дәулеткерей Шығайұлы-күйші-композитор. Қазіргі Орал жерінде дүниеге келген. О...
Дина Нұрпейісова-Атырау жерінде дүниеге келген қазақтың атақты күйшісі. Динан...
Сергіту сәті (Мен Ахмет Жұбановтың “Би” күйін орындаймын). Оқулықпен жұмыс....
-1-ші шумақ 2 тармақтан, -2-ші және 3-ші шумақтар 4 тармақтан, -4-ші шумақ 5...
(“Жошы хан” туралы аңыз айтылады). -3-ші шумақта домбыраның адам өміріне жыл...
Дәптермен жұмыс. “Домбыра” туралы оқушылар өлең шығарады. Бекіту. -Осы өлеңд...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Сабақтың тақырыбы: “Домбыра” Сабақтың мақсаттары: 1. 		Қазақ халқының негізгі
Описание слайда:

Сабақтың тақырыбы: “Домбыра” Сабақтың мақсаттары: 1. Қазақ халқының негізгі көне музыкалық аспабы-домбыра туралы түсінік беру. Авторы Мұзафар Әлімбаев және атақты композитор Ахмет Қуанұлы Жұбанов туралы түсінік беру. 2. Оқушыларды өнерге, күй тартуға баулу. Күйдің шығуы туралы айта отырып, эстетикалық тәрбие беру арқылы танымдық қаблеттерін арттыру. 3. Ұлттық өнерді қастерлеуге және өнер адамдарына деген сүйіспеншілігін арттырып, құрметтеуге тәрбиелеу.  

2 слайд Сабақтың көрнекілігі: Домбыра және Мұзафар Әлімбаевтың, Ахмет Жұбановтың сур
Описание слайда:

Сабақтың көрнекілігі: Домбыра және Мұзафар Әлімбаевтың, Ахмет Жұбановтың суреттері, тыңдауға арналған куйлер. Сабақтың әдісі: Ривин-Баженов әдістемесі, сұрақ-жауап, әңгімелеу, талдау, түсіндіру, баяндау.

3 слайд Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен амандасу, оқушылардың оқ
Описание слайда:

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен амандасу, оқушылардың оқу-құралдарын түгелдеу, оқушылардың денсаулығына назар аудару. Оқушылардың келген қонақтармен амандасуы, бір-біріне жылулық сезімін таратуы. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: -Балалар, үйге оқуға берілген “Еңбекпенен ел көгерер” атты ертегіні оқып шығайықшы. (1-2 оқушыға оқыту). -Ертегіде кімдер туралы айтылған? -Қай баланың ісін дұрыс деп ойлайсыңдар? Неліктен? -”Еңбекпенен ел көгерер” дегенді қалай түсінуге болады?

4 слайд ІІІ. Меңгеру сабағы: п/ ,,,, а/ы”а
Описание слайда:

ІІІ. Меңгеру сабағы: п/ ,,,, а/ы”а

5 слайд - Балалар, бүгінгі сабақтың тақырыбын мына ребусты шешу арқылы тауып алайық!
Описание слайда:

- Балалар, бүгінгі сабақтың тақырыбын мына ребусты шешу арқылы тауып алайық! (Ребустан “Домбыра” атты сөз шығады). -Домбыраны көргендерің бар ма? -Домбыра туралы не білесіңдер? -Домбыра қай ұлттың ұлттық аспабы? -Домбырамен не тартады? -Ал, сендер қандай күйші, композиторларды білесіңдер? -Дұрыс, Дина Нұрпейісова, Құрманғазы сияқты қазақ күйшілері көп. -Ал, ендеше бүгін сабақта өтетін жаңа тақырыбымыз Мұзафар Әлімбаев атты жазушы ағамыздың Ахмет Жұбановқа арнап жазған “Домбыра өлеңі”. Мұзафар Әлімбаев туралы қысқаша мағлұмат беру.М.ӘлімбаевПавлодар қаласында туған.Ақын әдебиет зерттеушісі, аудармашы.1923жылы туған.Өлеңдері көптеген шетел тіліне аударылған. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -Ахмет Қуанұлы Жұбанов қазіргі Ақтөбе облысының Темір ауданында дүниеге келген. Мектепте оқып жүрген кезден-ақ ол домбыра, мандолина, скрипка сияқты музыка аспаптарында ойнауды үйренді. Ол 1929-1932 жылдары Санкт-Петербург қаласындағы музыка техникумы мен консерватоияларда оқып, білім алған. А.Жұбанов –қазақ музыка өнерінің көрнекті қайраткері әрі дирижер, музыка зерттеуші ғалым. Ол қазақтың ұлттық музыка аспаптары оркестрін алғаш ұйымдастырушылардың бірі болды және соған арнап “Би күйі”, “Көктем” атты пьесалар жазды.

6 слайд Домбыра Ішекті-шертпелі аспаптардың ішінде халық арасында ең көп тарап, қолд
Описание слайда:

Домбыра Ішекті-шертпелі аспаптардың ішінде халық арасында ең көп тарап, қолданыста жүргені және бірнеше үлгі-нұсқалары бары- домбыра аспабы.

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд 1,2. Қос ішекті. 3.Кең шанақты. 4.Аша(екі жақты). 5.Үш ішекті. 6.Қуыс мойын.
Описание слайда:

1,2. Қос ішекті. 3.Кең шанақты. 4.Аша(екі жақты). 5.Үш ішекті. 6.Қуыс мойын. 7.Шіңкілдек.  

9 слайд Домбыралар- дыбыс өткізгіштігі жоғары қарағай, дыбыс жаңғырту қасиеті зор тұ
Описание слайда:

Домбыралар- дыбыс өткізгіштігі жоғары қарағай, дыбыс жаңғырту қасиеті зор тұт, қатты жынысы үйенкі, емен тағы басқа ағаштардан, шанағын құрапта, тұтас ағаштан шауып, ойып та жасалады. Тұтас ағаштан ойып, шауып жасалатын шағын домбыраларды көбінесе ел арасында ертеректе өмір сүрген өнерпаздар қолдаған.

10 слайд Домбыра халқымыздың тарихи өмір жолымен тығыз байланысты. Ол халық әндерін с
Описание слайда:

Домбыра халқымыздың тарихи өмір жолымен тығыз байланысты. Ол халық әндерін сүйемелдеуге және күлер тартуға қолданылады. Атақты күйшілер Құрманғазы, Тәттімбет, Дәулеткерей және Дина өздерінің терең тебіреністі күйлерін осы домбырамен шығарған.Қазақ халқының көне музыка аспабының бірінен саналатын бұл домбыра, күйші-композиторлардың күмбірлеген «күйші», боздаған «үні»мен сұңқылдаған «тіліне» айналып отырған. Домбыра жүрегіммен үндес едің , Өзіңмен сырласындай тілдесемін. Бабамнан қалған мұра сен боласың, Өнердің не екенін білмес едің, - деп Ақын Мұқағали Мақатаев айтқандай қазақ халқының небір ән күйлері мен жыр-дастандары кейінгі ұрпаққа осы домбыра арқылы жеткем.

11 слайд Қазір оркестрге лайықталып жасалған домбыраның прима, тенор, бас сияқты түрл
Описание слайда:

Қазір оркестрге лайықталып жасалған домбыраның прима, тенор, бас сияқты түрлері өмірге келді. Осы секілді 19 пернелі жетілдірілген жаңа домбырамен нотаға жазылған кез келген музыкалық шығарманы орындауға болады. Халық өмірінің сыр-шежіресіндей күй төккен домбыра бұл күнде нағыз профессионалды музыкалық ұлт аспабына айналды.

12 слайд Қазақстанның әр өлкесінде домбыра шанағының сыртқы пішіні түрлі-түрлі болады
Описание слайда:

Қазақстанның әр өлкесінде домбыра шанағының сыртқы пішіні түрлі-түрлі болады. Мысалы оңтүстік пен батыс өлкелерінде ол сопақшалып немесе дөңгеленіп келсе, орталық оңтүстік және шығыс шығыс өлкелерінде көбіне көбіне домбыра шанағының бұрыштары үшерленіп жасалған.

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд Домбыраның құрылысы Басы- екі құлақ бекілетін жері. Шайтан тиегі- екі ішек о
Описание слайда:

Домбыраның құрылысы Басы- екі құлақ бекілетін жері. Шайтан тиегі- екі ішек орналасатын жері. Мойыны- перне байлайтын жері. Шанағы-дыбыс кеулеп шығатын іші қуыс кеудесі. Беті- шанақтың қақпағы, екі ішекті қағып, дыбысты естіртетін жері. Дыбыс ойығы-қақпақтың дөңгеленіп ойылған тесігі. Тиек- қақпақ бетінде екі ішекті көтеріп тұратын алмалы-салмалы ершік. Түймесі(ілгек)- шанақтың артындағы ішекті бекітетін жері. Екі құлақ- домбыраның басындағы екі ішекті ң ұшы бекітілетін жері.

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Қазір домбыраның екі түрі кездеседі. Негізінен 2ішекті болып келеді. 3ішекті
Описание слайда:

Қазір домбыраның екі түрі кездеседі. Негізінен 2ішекті болып келеді. 3ішекті домбыралар да бар. Қазақстанның батыс өңірі, Арқа мен солтүстік-шығыс өңірлерінің домбыралары ел арасында көп пайдаланады.

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд Дәулеткерей Шығайұлы-күйші-композитор. Қазіргі Орал жерінде дүниеге келген. О
Описание слайда:

Дәулеткерей Шығайұлы-күйші-композитор. Қазіргі Орал жерінде дүниеге келген. Оның «Қосалқа» атты күйі-халыққа кең тараған күй.Кейде сұлу қыздың бейнесі, әдемі жүрісі, алқаның сылдыры естіледі.

19 слайд Дина Нұрпейісова-Атырау жерінде дүниеге келген қазақтың атақты күйшісі. Динан
Описание слайда:

Дина Нұрпейісова-Атырау жерінде дүниеге келген қазақтың атақты күйшісі. Динаның ұстазы Құрманғазы болған. Динаның ерекше күйлерінің бірі- «Бұлбұл».

20 слайд Сергіту сәті (Мен Ахмет Жұбановтың “Би” күйін орындаймын). Оқулықпен жұмыс.
Описание слайда:

Сергіту сәті (Мен Ахмет Жұбановтың “Би” күйін орындаймын). Оқулықпен жұмыс. -Балалар, ал енді оқулықтарыңның 131-ші бетін ашып, “Домбыра” өлеңін мәнерлеп оқиық. Оқулықпен жұмыс. (Өлеңнің әр шумағын әр оқушыға оқыту). Сөздік жұмысы. (Оқушылардан түсініксіз сөздерді сұрау) Қомсынады-ұялады, менсінбейді. Әз халықтың-бар халықтың, қазақ халқының. Дүлдүл – ең үздік, танымал, атақты, басқадан ілгері болған. -Өлеңде неше шумақ бар? -Дұрыс,4 шумақ бар. - Әр шумақ неше тармақтан тұр?

21 слайд -1-ші шумақ 2 тармақтан, -2-ші және 3-ші шумақтар 4 тармақтан, -4-ші шумақ 5
Описание слайда:

-1-ші шумақ 2 тармақтан, -2-ші және 3-ші шумақтар 4 тармақтан, -4-ші шумақ 5 тармақтан тұр. -Әр шумақта қандай ойлар түйінделген? -Мысалы: 1-ші шумақта қандай ой түйінделген? -Дұрыс, кейбір адамдардың домбыраны ұстауға ұялатыны, менсінбейтіндігі, сондықтан біз ата-салтымызды кейінгі өмірде сақтай алмайтындығы туралы айтылған. -2-ші шумақта домбыраның өте қасиетті, бағалы туралы екендігі туралы айтылған.

22 слайд (“Жошы хан” туралы аңыз айтылады). -3-ші шумақта домбыраның адам өміріне жыл
Описание слайда:

(“Жошы хан” туралы аңыз айтылады). -3-ші шумақта домбыраның адам өміріне жылулық беретіні, өмірде құштарлыққа ұмтылатыны, күй сазы адам өмірін құлпыртатындығы туралы айтылады. -4-ші шумақта домбыраның ешқашанда ескірмейтіндігі, оны бар халықтың ғасырлар бойы ұстайтындығы, ата көзі, баба мұрасы екендігі айтылған.

23 слайд Дәптермен жұмыс. “Домбыра” туралы оқушылар өлең шығарады. Бекіту. -Осы өлеңд
Описание слайда:

Дәптермен жұмыс. “Домбыра” туралы оқушылар өлең шығарады. Бекіту. -Осы өлеңде домбыра туралы қалай жырланған? -Өлеңнің Ахмет Жұбановқа арналу себебі неде? -Домбыра аспабының қазақ халқы үшін мәні қандай? Бағалау. Үйге тапсырма беру. Өлеңді мәнерлеп оқып келу. Домбыра туралы эссе жазу. “Қазақ күйлері мен күйшілері” туралы кітапша құрастырып келу.

Общая информация

Номер материала: ДБ-049143

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.