Сабақ жоспары "Ертегі әлеміне саяхат"

Павлодар қаласы №29 сәбилер бақшасының информатика мұғалімі

Азиза Азатовна Хасанова

Информатика пәнінен сабақ жоспары

Топ: ортаңғы

Тақырыбы: Ертегі әлеміне саяхат

Мақсаты: Геометриялық пішіндерді, түстерді және заттарды еске түсіру

Міндеттері:

·        Балалардың логикалық ойлау қабілетін, зейіндерін, сөйлеу қабілеттерін дамыту.

·        Жұмыс кезінде ұқыптылыққа, жауапкершілікке тәрбиелеу.

·        Геометриялық пішіндерді, түстерді және заттарды еске түсіру

Сабақ түрі: практика – сабақ.

Сабақ типі: практикум элементтері бар түсіндірмелі – көрнекілікті.

Сабақ көрнекілігі: компьютер, слайд, карточкалар, интерактивті тақта

Полилингвальді құрам: монитор – monitor; мышка – тышқан – mouse; клавиатура – пернетақта – keyboard; системный блок – жүйелік қорап - system block; цифра – сан – namber; один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять, десять – бір, екі, үш, төрт, бес, алты, жеті, сегіз, тоғыз, он -  one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten;  красный – қызыл – red, желтый – сары – yellow, синий – көк – blue

Сабақ барысы:

Ұйымдастыру кезеңі: Сәлемдесу, сыныптағы оқушыларды түгендеу, сабақ тақырыбын, мақсатын қою.

         Жүрек жылуы:

         Сәлеметсіздерме, достар!

Мен сіздерді көргеніме қуаныштымын!

Ең алдымен компьютер сыныбының ережелерін еске түсіріп алайық.

·        Компьютер сыныбында не істеуге болмайды? (Электр сымы мен ажыратып қосқышты тиiспеу, сыныпта жүгiрмеу, компьютер жанына артық заттарды қоймау, ылғал қолмен және киiммен жұмыс жасамау)

·        Компьютер алдында қалай отыру керек? (Компьютер алдында қисаймай тiк және монитор экранынан 50 см қашықтықта отыру)

·        Компьютер алдында неше минут отыру керек? (10 минут отырып, көз шарамайтындай жаттығулар орындау)

·        Компьютер алдында көп отырсақ ағзамызға қандай зақым келеді? (Бас аурады, көз ашиды, арқаң шаншиды) жақсы көп рахмет.

Балалар бүгін бізде ерекше сабақ, тыңдаңдаршы мына музыка қай ертегіде ойнады. (Холодное сердце) Дұрыс, Холодное сердце орысша болса қазақша Суық жүрек, ал ағылшынша frozen. Балалар ертегінің кейіпкерлерін білесіңдер ме? (Ия, Анна, Эльза, Кристоф, Олов, Свен, Ханс) Бәрекелді. Балалар Эльза өз сиқырымен біздің көктемді қысқа айналдырып жіберіпті, енді біз ертегі кейіпкерлерінің тапсырмаларын орындап, көктемді қайтаруымыз керек.  Дайынсыңдар ма?

         Балалар жауабы: Ия

         Балалар бізді ертегі әлеміне жеткізу үшін Трольдар келіпті, өз сиқырларымен бізді ертегіге шығарып салады. Ол үшін көзімізді жұмамыз, музыка ойнайды. Музыка қосылады. Жақсы көзімізді ашамыз...

Қараңдар экранда кейіпкерлер тұр, біз бір бірден келіп кейіпкерге басып, тапсырмаларын орындаймыз.

         Балалар жауабы: Иә, бірақ қандай көмек қажет оған. Бастайық онда.

         Аннаның тапсырмасы: Компьютерді жина. Экранда компьютер бөліктерін жинап, үш тілде атап, не үшін қажет екенін айту қажет.

         Балалар жауабы: компьютер бірнеше бөлшектерден тұрады. Монитор, жүйелік қорап, тінтуір, пернетақта.  Монитор – ағылшын тілінде - monitor; тінтуір – орыс тілінде –мышка, ағылшын тілінде  – mouse; пернетақта орыс тілнде – клавиатура, ағылшын тілінде – keyboard; жүйелік қорап орыс тілінде системный блок, ағылшын тілінде – system block. Компьютерді үйде, дүкенде, жұмыста, мектепте қолданады. Онда хат жазуға болады, сурет салуға, ойын ойнауға, мультфильм көруге.

Өте жақсы!.

Ханс тапсырмасы: бірдей пішіндерді белгіле. Интерактивті тақтада орындаймыз.

Варавский тапсырмасы: Санап, сандарды үш тілде ата. Сан оырс тілінде цифра, ағылшын тілінде – namber; Кәне бәріміз орыс, ағылшын тілінде санап көрейік:  один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять, десять – бір, екі, үш, төрт, бес, алты, жеті, сегіз, тоғыз, он -  one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten. Керемет, өте жақсы.

Эльза тапсырмасы: компьютерлерде жануарларды санап, пернетақтадан тауып алу. Тінтуірдің батырмасын шерту арқылы орындау. Мұғалім қиналып отырған балаларға барып көмектесемін.

         Жақсы! Өте жақсы.

Кристоф тапсырмасы: Енді тақтаға шығып пішіндерді үлгі бойынша қой.

Олаф тапсырмасы: Бірдей түсті заттарды сызықпен біріктір. Интерактивті тақтада орындалады.

         Свен тапсырмасы: Өте жақсы. Балалар қазір көзге арналған жаттығулар жасаймыз.

Көзге арналған жаттығулар:

Көздерді оңға – солға, солдан оңға қарай қозғалту;

Көз қарашығын көкке одан төменге қарату;

Сағат тілі бойымен көзді айналдыру;

Тез арада көзді ашып – жұму;

Көздерді солжақ астыңғы бұрыштан, оңжақ үстіңгі бұрышқа қарату. Дәл солай бірақ енді керісінше жасау.

Әрбір жаттығуды кемінен 3 рет қайталау қажет

       Өте жақсы. Міне біз кейіпкерлердің тапсырмаларын орындап, Эльзаның сиқырын шештік. Көзімізді жұмып Эльзаның көктемді қайтарғанын қараймыз.

Сабақты қорытындылау: жақсы балалар біздің сабағымыз аяқталып келеді, қазір сабақты пысықтап өтейік. Біз бүгін  үлкен жұмыс атқардық. Кімге көмектестік? Қандай тапсырмалар орындадық? Кімге тапсырмалар ұнап, барлығын дұрыс орындаса қызыл гүлді алып қойсын, кімге қиын болса олар көк гүлді алып отырғызсын. Жақсы балалар осымен біздің сабағымыз аяқталды.

Ал енді келесі сабақта кездескенше!