Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сабақ жоспары: "Есепті қайталау" (2 сынып)

Сабақ жоспары: "Есепті қайталау" (2 сынып)


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_124d5273.gifhello_html_124d5273.gifhello_html_124d5273.gifhello_html_124d5273.gifhello_html_69125dc.gifhello_html_3c6d93c1.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_33de7307.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_33de7307.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_33de7307.gif

Күні: Сыныбы: 1 «Ә» Пән атауы: Математика

Сабақтың тақырыбы: Қайталау

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Танымдық қызығушылықты және салыстыру, талдау,пайымдау білігін дамыту.Есеп туралы білімдерін тиянақтау.

Дамытушылық: Есептеу дағдылары арқылы, білімділік дағдыларын қалыптастыру.

Тәрбиелік: Пәнге деген қызығушылықтарын арттыру. Ұқыптылыққа, сауаттылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жалпылау және жүйелеу сабағы.

Сабақтың әдісі:түсіндіру, сұрақ – жауап, салыстыру, көрнекілік

Көрнекілігі: слайдтар, оқулық.

Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі.

Ой қозғау.

Өрнекпен санды салыстыруды,

Азайту, қосу амалдарды,

Үйренеміз қай сабақта?

- Математика

Өткенді қайталау.

8 =



4 +



4

Кеспе сандардан мысалдар құрастыру

3 =



4 7



+

5 9



4 =



+











«Көршілес сандарын» тап


................5...............

...............2.............




..................10................

..............9................





Математикалық диктант


6+3 5+0

5-3 2+2

10-5 7+3

4-4 8-5

Оқулықпен жұмыс:

Есеп:1

Н-7г

Г-3г

7+3=10

Жауабы: 10 гүл сыйлады.


Н-7г

Г-? 3 гүл артық

7+3=10

Жауабы:10 гүл сыйлады.


2 теңсіздік құрастыру.

4 > 4 >


4 > 4 >


Сергіту сәті: дене қимылдары

Дәптермен жұмыс:тапсырмаларды таза,қатесіз орындауларын қадағалау.


Ойлан,тап

9 1 > 5 4


Жұмбақ: (Логикалық есеп)

Төрт қаз ұшып барады,

Биіктен төмен қарады,

Аяқ нешеу, бас нешеу?

Жауабын кім табады? (8 аяқ, 4 бас)

- Қай сан артық, қай сан кем? 8>4 4<8


Алма бағы жайнаған

Қызыл алма жайнаған

Алдым үзіп 6-уын

Тағы алдым 2-еуін

Алдым сонда нешеуін? (Шешуі: 6 + 2 = 8

-Күннің сәулесінде неше дөңгелек бар? – 1 – еу.
- Неше ұшбұрыш бар? – 6 – ау.
- Киіз үйдің есігі қандай фигура? – Тік төртбұрыш.
- Жол қандай сызық? – Түзу.
- Гүлдердің бейнесінде қандай фигураны көріп тұрсыңдар?
Дөңгелек.

Қатесін тап және түзет:

6-3=2 4+3=7 8-3=4 6+3=9

10-3=6 5-3=1 0+3=4 3-3=1


Ребустар.

+ + = 7


+ + = 8


+ + = 9


Жауаптары бірдей карточкаларды көрсет:

Слайдпен жұмыс


7 + 2

1 + 8

2 + 7

3 + 6

4 + 5

0 + 9

6 +3

9 + 0

5 + 4

8 + 1



Бағалау. Сабаққа қатысып отырған оқушыларды бағалау.

Үйге тапсырма:109 бет №3





































57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 23.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров122
Номер материала ДВ-281086
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх