Инфоурок / География / Презентации / Сабақ жоспары география Жел өрнегін сызу
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Сабақ жоспары география Жел өрнегін сызу

библиотека
материалов

Күні:

Сыныбы: 6 «А»

Пәні: География


Сабақтың тақырыбы: Жел өрнегін сызу, климат картасын оқу

Мақсаты:

Білімділік: Өткен сабақтардың негізінде желдің пайда болу себептері мен оның мазмұнын, маңыздылығын ұғындыру, желдің физикалық заңдылықтар негізінде пайда болатын құбылыс екендігін түсіндіру.

Дамытушылық: Жел өрнегін салу арқылы оқушылардың жұмыс істеу біліктілігін арттыру.

Тәрбиелік: Атмосфераның құбылыстарымен танысу арықылы , оны қорғау мәселелерін қарастыру.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың әдісі: топпен жұмыс, сұрақ – жауап, талдау.

Сабақтың көрнекілігі: оқулық, интерактивті тақта, үйлестірме парақтары, дүние жүзінің физикалық картасы, атлас, түрлі түсті қарындаш



1.Оқушылармен амандасу, түгендеу

2.Сынып ішінде психологиялық ахуал қалыптастыру

3.Топқа бөлу



1.Мұғаліммен амандасу

2.Бір – біріне өз тілектерін айтады

3.Топқа бөлінеді

5 мин

Үй жұмысы


«Кім жылдам?» сұрақ – жауап

Қай топ бірінші болып сұраққа жауап береді

1.Жел дегеніміз не?

2.Желдің пайда болуының негізгі себебі?

3. Желдің жылдамдығы немен өлшенеді?

4. Желбағар дегеніміз не?

5.Белгілі бір уақытта қайталап соғатын тұрақты желдерді ата?

6.Тәулігіне 2 рет бағытын өзгертетін жел?


Оқушылар сұрақтарға жауап береді

7 мин

Ассоциация және венн диаграммасы

Әр топ үйлестірме парақтарын таңдап алады. Бір топ муссон және бриз желдерін венн диаграммасына жасса, ал басқа топтар муссон және бриз желдеріне ассоциация құрайды


Әр топ берілген үйлестірме парақты толтырып, қорғайды








10 мин

Негізгі бөлім

Жаңа тақырыпты бойынша жел өрнегін сызуға үйрету, климаттық картаны оқыту


Жел өрнегін сызуға үйренеді, атластан климаттық картаны оқуға дағдыланады



13 мин

Жел өрнегін сызу

Әр топқа тапсырмасы бар үйлестірме парақ беріледі.


Үйлестірме параққа жел өрнегін салып, қорғайды



5 мин






Қорытынды









1. Сабақты қорытындылау

2.Үй тапсырмасын беру

3.Бағалау, мадақтау



1.Оқушылар бір – бірін бағалайды

2.Рефлексия

Бүгінгі сабақ несімен қызықты болды?







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

К учебнику: География. Начальный курс. 6 класс. Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П. 10-е изд., стер. - М.: 2010 - 176 с.

К уроку: § 39. Ветер 116

Номер материала: ДБ-366433

Похожие материалы