Сабақ жоспары "Әңгіме оқимын. Сөйлем"

Оқу ісінің меңгерушісі:

Күні: Сынып: 1		Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы		Әңгіме оқимын. Сөйлемдегі сөздердің байланысы.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)		1.7 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін айту  1.8 Берілген тақырыпқа  әңгіме құрап айту 1.9 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту
Сабақтың мақсаттары		Барлығы: Жаңа білімді меңгереді. Көбі: Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды. Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады.
Жетістік критерийлері		Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады. Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.
Құндылықтарды дарыту		Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.
Пәнаралық байланыс		Өнер, ана тілі сабағы
Тілдік құзыреттілік		Шие, вишня
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері	Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет		Ресурстар
Сабақтың басы Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру Психологиялық ахуал 5 минут	(Ұ) Кіріспе тапсырма - Қайырлы күн, балалар! Қайырлы күн, ұстазым! Қайырлы күн достарым! Шеңберге тұрайық, Жылулық сыйлайық! Доброе утро, учитель! Доброе утро, друзья! Посмотрите друг на друга, Пожелайте добра! Good morning, good morning! Good morning to you! Good morning, good morning! We are glad to see you! – Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!		Шаттық шебері Күн сәулесі.
Сабақтың ортасы 29 минут	Сабақты бастамас бұрын, өткен тақырыпты еске түсірейік. (Әр топқа мозайка беріледі. Шыққан сөзге сөйлем құрау, буынға бөлу.) Т.Ж 1-жаттығу Мәтінді түсініп оқы, мазмұнын айт. (Тізбекпен оқу. ) Шие тергенде. Дескриптор 1.Мәтінді түсініп оқиды. 2.Мәтін мазмұнын түсінеді. 3.Мәтін мазмұны бойынша сұрақ қояды. Ойын. В әрпін айналдыра сыз. (Көршінің қатесін табу) Т.Ж 2-жаттығу Суреттерге қарап, берілген ыдыстарға қажетті жемістер мен көгөністерді сәйкестендір. (Жемістер, көкеністерді үш тілде айту.) Дескриптор 1.Суреттерді ыдысқа дұрыс сәйкестендіреді. 2.Көкеністерді үш тілде айтады. 3.Жемістерді үш тілде дұрыс айтады. Ж.Ж 3-жаттығу Сөйлемдерді көшіріп жаз. Декриптор 1.Сөйлемді қатесіз көшіреді. 2.Сөйлемдегі сөздерге дұрыс сұрақ қояды. 3.Сөйлемдегі сөздерді дұрыс байланыстырады. Сергіту сәті Т.Ж 4-жаттығу Шие  ыдыстың сыртында  қалатындай етіп, екі таяқшаны қорға. Суретін сипаттап көр.  Ж.Ж 5-жаттығу Жаңылтпашты жатқа жаз. Сөйлемдегі сөздердің байланысын сызбамен көрсет.		Таныстырылым, оқулықпен жұмыс Үлестірме қағаз Суреттер
Аяқталуы Қызықты тапсырма 5 минут	Ойнайық та, ойлайық.		А4
Сабақтың соңы 5 минут	Рефлексия Алма ағашы		Алманың ішіне жазады
Бағалау 1 минут	Оқушылар бір – бірін, өзін  бағалайды.