Сабақ жоспары "Ырымдар мен тыйымдар"

Күні:	Мұғалімнің аты-жөні:   Шапиева Жулдыз Жумашевна
Пән: қазақ тілі	Сынып: 7
Сабақтың тақырыбы	Ырымдар мен тыйымдар
Оқу мақсаты	Тақырыптың аясында қарапайым сөйлемдер құрау арқылы жаңа сөздерді меңгерту. Белгісіздік есімдігін меңгерту.
Сабақтың мақсаттары	Барлық оқушылар орындай алады: ырым мен тыйымдарға қатысты ақпарат бере алады.
	Оқушылардың көпшілігі орындай алады:  қарапайым сөйлемдер арқылы ырымдардың пайдалы, зиянды жақтарын сипаттайды.
	Кейбір оқушылар орындай алады  тақырып аясында өз бетімен мәтін құрайды, қарапайым үлгілер арқылы сыныптастарымен тілдесімге келеді.
Алдыңғы білім	Өткен тақырыпты пысықтау
Жоспар.  Әдіс – тәсілдер  Сипаттау, түсіндіру, сұрақ-жауап, «Көңіл күйді анықтау» тренингі, кластер, «Жеке әңгіме» техникасы, сергіту жаттығуы.
Сабақ кезеңдері (уақыт)	Жоспарланған іс-әрекеттер	Ресурстар
Басы (Ой қозғау)  0-10	1. Ұйымдастыру кезеңі «Шаттық шеңбері», оқушыларды түгендеу. Қызығушылықты ояту.  Оқушылардың жаңа сабаққа деген қызығушылығын артыру мақсатында интерактивті тақтадан ырымдар мен тыйымдар туралы слайдтар көрсету.	Интерактивті         тақта, слайдтар, А4 парағы, маркерлер, плакат, тақырыпқа қатысты альбомдар, буклеттер, смайликтер.
Ортасы (Мағынаны ашу) 10 – 25	Мағынаны тану 1. Сөздікпен жұмыс. Жаңа сөздердің мағынасын түсіндіру.     Ата-баба, жалғасқан, қалыптастырады, ырым, сену/ сенбеу, тыйым сөздер, маңдай, түсінік, көзқарас. 2. Мәтіналды жұмыс. 1-тапсырма.  Сөйлемдерден есімдіктерді табады, қалай жасалып тұрғанын түсіндіреді. 2 – тапсырма. Мәтін құрап жазады. 3. Грамматика.  Белгісіздік есімдігі.        4. Мәтінмен жұмыс. а) 3 – тапсырма.  Мәтінді тыңдайды, оқиды, тыйым сөздерді түсіндіреді. ә) 4,5,8 – тапсырмалар. Мәтін бойынша жоспар құрады, аяқтап жазады. б) 6 – тапсырма.    «Әдепті оқушы» тақырыбында кластер жасайды. 7 – тапсырма   Өз отбасыңда жиі айтылатын ырым-тыйымдарды мәтіннен тауып,әңгімелейді. «Сыр сандықтағы» сөздер. «Сыр сандыққа» салынған сөздердің мағынасын талдайды, есте сақтайды. Сергіту сәті. «Сөйлемнің жартысы сенде» ойыны.
Соңы 25 – 40	ІІІ. Ойтолғаныс.  10– тапсырма. Бекіту.  Өздері білетін ырым және тыйым сөздерді айтып, ой бөліседі. Үйге:   «Қазақ халқының тыйым сөздері» тақырыбы аясында ырымдар мен тыйымдар жайлы ақпараттар жинау.	Мәтін құрайды
Рефлексия 40 – 42	Түрлі смайликтер арқылы сабақтан алған әсерлерін көрсетеді.	Жапсырмалар