Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Сабақ жоспары: It really works

Сабақ жоспары: It really works

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Data: ___.___.______ Form: 5 «D» «A»

Theme: It really works

Lessons aim:

Lessons tasks:

1. Educational purpose: study of a new theme " Health Problem ",

Recurrence Present Simple Tense, adverbs of rate.

2. Communicative purpose: the use of the interrogative offers in Present Simple

Tense, activization of new lexicon in speech.

3. Developing purpose: statement of a correct pronunciation of sounds of English language,

Development of memory, thinking, skills of reading and skills of the letter.

4. Brining –up the purpose: a correct feed(meal) for our health.

Types of the lesson: the combined lesson


Job at the given stage

I Organizational moment (3 mines):

1. Greetings of pupils:


2. Message of the person on duty:

3. Information about the theme of the lesson.

To check up availability for service, to ensure(supply) favorable conditions for the further job.

Good morning, girls and boys! I’m very glad to see you. Are you ready for lesson? Let’s begin. Sit down!

Who is on duty today? What date is it today? What day is it today? What month is it now? Who is absent? O.k. sit down, please.

The guys, theme of our lesson «It really works» . What purposes we shall put today before ourselves?

  • This recurrence and tenses

  • To remember the last lessons materials

  • To give the for example

  • To remember the sequence of tenses


II. . To remember the last lessons theme

( 3 mines)


  • To work with text and translation

  • To do level work and discuss

  • Compare to each other

  • What did we get at the last lesson?

  • Can you tell me kinds of wearing and different opinions?

Think of the general names for the categories:

Headache, ear, eye, toothache, leg, mouth, earache, hair, arm, finger, backache, throat, insomnia, lip, sore throat, hand, head


III. To give the lesson’s aim and duty

  • Work with words

  • Grammar task

  • Translation practice

  • Practice words

IV. To give the new theme

Present simple

V (S,ES )

QUESTION SENTENCES:

Do does

Negative sentences

Not

To tell about the health and home remedy


V. To check the how to getting of new theme

Ex:2 page:101 Listen and practice

A: hi how are you ?

B: oh not so good

A: What is the matter?

B: I have a terrible cold.

A: Really That is too bad have you taken anything for it?

B: No not yet

A: Well, do you know what you should do?

hello_html_m4b3539c0.gifTake some garlic and cook it in chicken stock. Then drink it every half an hour. It really works


Ahello_html_m7e5b4ec5.gif COLD


hello_html_m2327c99.gif


Ahello_html_m7e5b4ec5.gif HEADACHE

hello_html_558c7b85.gif


Ihello_html_m7e5b4ec5.gifNSOMNIA


hello_html_115f06ad.gif

Ahello_html_m7e5b4ec5.gif TOOTHACHE


VI. To check the fastening of new theme

Ex: 6 page 102 read the text home remedy and translation

Ex: 7 p:102 Circle true or false sentences

  1. Ice is good for a burn

  2. Warm milk helps you to go to sleep

  3. Honey helps a cough

  4. Hot chicken soup is good for a cold

VII. To giving the homework

The analysis of speech skills and skills. Summarizing of job and objective marks of results of the pupils.

So, the guys we have reached(achieved) object in views of a lesson? That we have learned? We have repeated and have fixed education lexicon. Ex: 6 p102 retell


Общая информация

Номер материала: ДБ-016727

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»