Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Тесты / Сабақ жоспары Квадраттық теңдеуге келтірілген теңдеулер
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Сабақ жоспары Квадраттық теңдеуге келтірілген теңдеулер

библиотека
материалов

Күні:15.01.2016ж. Сынып: 8

Сабақтың тақырыбы: Квадраттық теңдеуге келтірілген теңдеулер

Сабақтың мақсаты: Квадрат теңдеуге келтірілген теңдеулерді шешуді, формулаларды есептер шығару кезінде қолдануды үйрету.

Күтілетін нәтиже: 1. Формулаларды формулаларды есептер шығару кезінде қолдануды үйрену

2. Жұптасып жұмыс жасайды, өзгені және өзін-өзі бағалайды



Қолданылатын

әдіс-тәсілдер


Қамтылған

модуль

Уақыт




Мұғалімнің іс-әрекеті


Оқушының іс-әрекеті


Оқыту үшін бағалау.

«Амандасу»

Мақсаты: Сыныпта жағымды атмосфера қалыптастыру.


3

Сәлемдесу.

Ішкі және сыртқы шеңбер құрып, бір-бірімен әр-түрлі амандасуларын сұрау.

Бір-бірімен әр-түрлі немесе өзге елдерге ұқсап амандасады.


Білу

«Компакт-опрос»

(жеке жұмыс)





Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер

5




Сұрақтар:

1.Виет теоремасын толымсыз квадрат теңдеулерге қолдануға бола ма?

2.Квадрат теңдеудің қанша түбірі болатынын қалай анықтауға болады?

3.Толық квадрат теңдеуінен келтірілген квадрат теңдеуді қалай алуға болады?

«Компакт-опрос» тәсілі арқылы өткен тақырыпты естеріне түсіре отырып, сұрақтарға жауап береді.


Түрлі-түсті жұлдызшалар

Түсіну

«Санамақ»

(жұптастыру)


«Жұптық әңгіме»



Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету.

Диалог.

Өзін-өзі реттеу.

10






Оқушыларды 1, 2 деп санау арқылы арқылы жұптастыру.

Тақырыпты оқып талқылауларын өтіну.


ах4 +вх2 +с=0, мұндағы а≠0, түрінде берілген теңдеу биквадрат теңдеу деп аталады.

Тақырып бойынша бір-біріне сұрақ қояды, жауап іздейді, талдайды.

1 оқушы сөйлейді,

2 оқушы тыңдайды және керісінше.

Әр түрлі смайликтер арқылы

бірін-бірі бағалау.

Қолдану. Талдау



«А В С»




АКТ

15



Слайдтан

«А» жеңіл деңгейлі 2 есеп, №189-№190

«В» орташа деңгейлі 2 есеп, №193-№194

«С» күрделі деңгейлі 1 есеп беру. №191

Жауаптарын слайдтан көрсету.

Оқушылар есептерді мүмкіндіктеріне қарай орындайды.

Жауаптарын өз жауаптарымен салыстырады.

Критерий бойынша өзін-өзі бағалайды.

Жинақтау

Семантикалық карта


Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер


Семантикалық карта тарату.

Жұпта талқылап, дұрыс жауабын белгілеу.

Смайликтер арқылы

бірін-бірі бағалау.

Бағалау

«Екі жұлдыз,

бір тілек»

Кері байланыс

2

Бүгінгі сабақта не үйрендіңіздер?

Сабақ сіздерге ұнады ма?

Сабақтан алған 2 әсерін және 1 ұсынысын жазады.




Тексерілді: 15.01.2016ж.



































Автор
Дата добавления 05.02.2016
Раздел Математика
Подраздел Тесты
Просмотров104
Номер материала ДВ-417839
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх