Инфоурок Технология Другие методич. материалыСабақ жоспары "Көйлек сызбасын құрайтын өлшемдер"

Сабақ жоспары "Көйлек сызбасын құрайтын өлшемдер"

Скачать материал

Сабақтың тақырыбы: Көйлек сызбасын    құрайтын  өлшемдер.Тор құрылымының сызбасын жасау.

Сабақтың мақсаты: а) Өлшем алу тәсілдерін және есептеу формуласы арқылы  тор құрылымының сызбасын  жасауды  үйрету, оқушының теориялық білімдерін жетілдіру, техникалық  мәлімет беру;ә) ойлау қабілетін дамыту,  пәнге қызығушылығын арттыру, шығармашылық жұмыстарды орындатуда дағды қалыптастыру;б)  оқушыларды әсемдікке, іскерлікке,  ұқыптылыққа, эстетикалық талғаммен сәнді киінуге тәрбиелеу,

Сабақтың типі: жаңа сабақты меңгерту

Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ

Сабақтың әдісі:  зерттеу жұмысы, сарамандық жұмыс,әңгімелесу

Сабақтың көрнекілігі: сызбалар,  см. таспа,  интерактивті тақта.

 Сабақтың   барысы:             

І. Ұйымдастыру кезеңі: Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу, оқушы назарын сабаққа аудару.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: Сән туралы түсінік.

(оқушыларды шығармашылыққ а баулу)

а) «Сән», «Силуэт», «Стиль» дегеніміз не?

ІҮ. Жаңа сабақ.

1. Жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау;

 2. Өлшем алуды таблица бойынша түсіндіру;

3. Оқушылар кесте бойынша  өлшем алумен  жұмыс жасау;

4. Өлшем алу арқылы тор сызбасының құрылымын жасау жолдарын түсіндіру;

5. Тор құрылымынң сызбасын есептеу формуласы арқылы жасауды үйрену;

Ү. Сабақты бекіту. «Кім жылдам»ойыны.

 Өлшем алудың шартты белгілерін жазу.

ҮІ. Сабақты қорытындылау. «Адасқан сөздер» орнын табу.

ҮІІ.Үйге тапсырма беру. Өз өлшемдері бойынша тор сызбасын  жасау.

ҮІІІ. Оқушыларды бағалау.

 Сабақтың барысы.         

І. Ұйымдастыру кезеңі. Оқушыларды түгендеп, назарын сабаққа аудару.

ІҮ. Жаңа сабақ.

 1. Жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау.

- Оқушылар, өздерің жаңа көргендей кереметтей сән үлгісіндегі киімдерді тігу үшін ең алдымен біз өлшем алу тәсілдерін білуіміз керек. Олай болса, бүгінгі біздің тақырыбымыз: Көйлек сызбасын    құрайтын  өлшемдер.Тор құрылымының сызбасын жасау.

Сабақтың мақсаты: көйлек сызбасын жасау үшін өлшем алу тәсілдерін және оны есептеу формуласы арқылы тор құрылымының сызбасын  жасауды  үйрену.

2. Өлшем алуды таблица бойынша түсіндіру. – Көйлек иықты бұйымдарға жатады. Көйлек  Х  ғасырда Римде пайда болған.  «Көйлек» - латын сөзі, оны  аударғанда  «кию»      деген мағына береді. Оқушылар, енді  көйлек сызбасын жасау үшін өлшемдер алуды үйренеміз. Қазір алдарыңа өлшем алу кестесін таратамын. Көйлек сызбасының негізін құрайтын өлшемдер мыналар:

Көйлек сызбасын жасау үшін өлшемдер

Шартты белгілер

Өлшем аты

Өлшеу тәсілдері

1

МойЖо

Мойынның жартылай орамы

Мойын тұғыры бойынша жетінші мойын омыртқасы және алдыңғы күретамыр ойдымы арқылы

2

КЖо I

Кеуденің жартылай орамы(бірінші)

Артқы жағынан- жауырын бойынша көлденеңінен қолтық ойдымы бұрыштары деңгейінде, алдыңғы жағынан- кеуде безінен жоғары

3

КЖо II

Кеуденің жартылай орамы (екінші)

Артқы жақтан КЖо I сияқты, алдыңғы жақтан- кеуде бездерінің шығыңқы нүктелері арқылы

4

БЖо

Белдің жартылай орамы

Бел сызығындағы резеңке бойынша көлденеңінен

5

МЖо

Мықын жарты орамы

Көлденеңінен мықынның шығыңқы нүктелері деңгейінде алдыңғы жағынан (іштің шығыңқылығын ескеріп)

6

Кбж

Кеуде биіктігінің жартысы

Қолтық ойдымы кеуде безінің үстімен алдыңғы бұрыштар аралығы

7

Кб

Кеуде биіктігі

Мойын тұғырынан иық ылдиының ортаңғы сызығынан кеуденің жоғарғы нүктесіне дейін

8

АБұ

Алдыңғы бойдың ұзындығы, бел сызығына дейін

Мойын тұғырынан кеуденің жоғарғы нүктесі арқылы бел сызығына дейін

9

АрБұ

Артқы бойдың ұзындығы, бел сызығына дейін

Артқы бойдағы мойын тұғырынан бел сызығына дейін

10

ИҚб

Иықтың қиғаш биіктігі

Иық сүйегінен артқы бойдағы белсызығының ортасына дейін

11

АбЕж

Артқы бой енінің жартысы

Қолтық ойдымдарының артқы бұрыштары арасындағы жауырындар бойынша

12

Иұ

Иық ұзындығы

Мойын тұғырынан иық ортасымен иық сүйегіне дейін

13

Бұ

Бұйым ұзындығы

Мойын тұғыры жанындағы жобаланған иық тігісінен бұйымның қажетті ұзындығына дейін

 -          Осы кесте бойынша өлшем алып үйренеміз. ( оқушылар  жұмыс істейді)                                        -         Оқушылар, адамға көйлек тігу үшін адамдар тұлғасының өлшемі керек екенін білдіңдер. Тұлғалар өлшемі үш топқа бөлінеді:

Тұлғалар өлшемі              

1.      Орамдары

 

Мойын, , білек, кеуде, бел, мықын

 

2.Ұзындықтары

 

Белге, қолға. Бұйым ұзындығы.

 

3.Ендері

 

Артқы бой  кеуде алдыңғы бой кеуде, және иық

   Сендер өлшем алып болдыңыздар, енді киімді конструкциялаймыз. Жалпы киімді  конструкциялау дегеніміз не?  Киімді конструкциялау процесі мына құрылымдардан тұрады:

 

Киімді конструкциялау процесі

 

Суреттер

 

Қосымшалар

 

Есептеу формулалары

 

Сызбалар

 Көйлек сызбасы  үш бөліктен тұрады

1.      Артқы бөлігі

2.      Ойма

3.      Алдыңғы бөлігі

Көйлек сызбасы  бірнеше кезеңнен тұрады.

1.Тор кестесін салу

2. Артқы бөлікті

3. Алдыңғы бөлікті сызу

4. Бүйір сызығын салу

5. Жеңді сызу

  Көйлектің бөлшектерін орналастыру үшін бізге  тор құрылымының сызбасы керек. Ол үшін алдымен көйлектің қандай бөлшектерден тұратынын білу керек.  Көйлектің негізгі бөлшектерін  кім атайды?

Негізгі бөлшектер

 

Алдыңғы бой

 

Жағалар

 

Жеңдер

 

Артқы бой

-         Тор құрылымына қандай бөлшектер орналасады екен?

-         Оқушылар,  ірі бөлшектерге қай бөлшектер жатады?

Көйлектің ірі бөлшектері сызбасы: алдыңғы бой мен артқы бой сызбасы

Осы бөлшектерді біз тор құрылымына орналастыруымыз керек. Енді біз есептеу формуласы арқылы тор құрылымының сызбасын жасауды үйренеміз.  Ол үшін  есептеу формуласының кестесін қолданамыз.

Есептеу формуласын қолдану  арқылы тор құрылымының сызбасын жасаудың үлгісі

1

2

3

4

5

Белгілеу

Қиындылар мен нүктелер аты

Есептеу формуласы

Цифрлық есеп, см

1

Ж

Ж нүктесінде тік бұрыш жасау

Тор жасау

 

2

ЖЖ1

Бұйым ені

КЖоІІк

44+5=49

3

ЖЖ2

Артқы бой ені

АбЕж+Қабеж

17,0+1,5=18,5

4

Ж1 Ж3

Алдыңғы бой ені

Кбж+(КЖоІІ-КЖоІ)+Кбж

16+(44-42)+1,0=19

5

Ж2 Ж3

Ойық ені

ЖЖ2-(ЖЖ21 Ж3)

49-(18,5+19)=11,5

6

ЖК

Ойық тереңдігі

0,5 АрБұ+ҚАрБұ

0,5*40+1,5=21,5

7

ЖБ

Бұйым ұзындығы бел сызығына дейін

АрБұ+ҚАрБұ

41+1=42

8

БМ

Мықын сызығы

0,5* АрБұ-2

0,5*41-2=18,5

9

ЖЕ

Бұйым ұзындыға

Бұ+ҚАрБұ

94+0,5=94,5

10

К, Б, М, Е нүктелерінен горизонталь сызықтарын Ж1 нүктесінен түсірілген түзу сызықтармен қиылысқанға диін жүргізу. Қиылысқан жерлеріне К1, Б1, М1, Е1 нүктелерін белгілеу. Ж2 және Ж3 нүктелерінен төмен қарай КК1 сызығына дейін тік сызықтар жүргізу, қиылысу нүктелерін К2 К3 әріптерімен белгілеу.

-Оқушылар, осы кесте арқылы біз тақтаға тор құрылымының сызбасын сызып көрейік.

Көйлектің тор құрылымы кестесі

Ү. Сабақты бекіту. «Кім жылдам» ойыны. (өлшем алудың 13  шартты белгілерін дәптерлеріне 2 минут уақытта жаздыру)                                                                                                                             ҮІ. Сабақты қорытындылау.         «Адасқан сөздер» ойыны.

Орны алмасқан сөздердің орнын табу

ЖЖ1

алдыңғы бой ені

ЖЖ2

ойық ені

Ж1 Ж3

артқы бой ені

Ж2 Ж3

бұйым ені

ЖК

мықын сызығы

ЖБ

ойық тереңдігі

БМ

бұйым ұзындығы

ЖЕ

бел сызығына дейінгі ұзындық

ҮІІ. Үйге тапсырма беру.  1. Өз өлшемдері бойынша  1:4 масштабпен тор сызбасының құрылымын жасап келу.

ҮІІІ. Оқушыларды бағалау.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сабақ жоспары "Көйлек сызбасын құрайтын өлшемдер""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Экономист по планированию

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 832 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.04.2016 3721
    • DOCX 42 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Қожамұратова Мейрамгул Балтабайқызы. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 90237
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 304 человека из 68 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 981 человек из 78 регионов

Мини-курс

Методология и организация образовательного процесса по информатике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическое консультирование семей: от неблагополучия к гармонии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 19 регионов

Мини-курс

ФАОП: индивидуализированное образование и коррекционная работа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе