Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Сабақ жоспары "Лексикадан өткенді қайталау"

Сабақ жоспары "Лексикадан өткенді қайталау"

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:















Сабақтың тақырыбы: Лексикадан өткенді қайталау

(5 – сынып. Қазақ тілі пәнінен)





Мұғалімі: Илюбаева А.А



























- лексика тарауы бойынша тақырыптарды еске түсіреді

- топпен жұмыс жасауға икемделеді

- өзін- өзі реттейді


Негізгі мақсаты

Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету.

Постермен жұмыс жасау.

Өзіндік көзқарасын қалыптастыру

Оқушының жеке тұлғалық қабілеттерін ашуға мүмкіндік туғызу

Түйінді идея



Тапсырмалар












Білу. Сандар бойынша.






























Түсіну. Мақалдар бойынша.

Білім, достық, отбасы, Еңбек































Қолдану. «Әке мен бала» мультфильм үзінді көрсету арқылы


















Жинақтау.

















Бағалау.

1) Білім;

2) Түсіну;

3) Қолдану;

4) Талдау;

5) Синтез (жүйелеу, жинақтау);

6) Бағалау.


Сиқырлы шарлар арқылы топқа бөлу.

Барлығына шар тарату. Ол шарда сандар, мақалдар, суреттер берілген. Сол бойынша топтар алмасып отырады.

Білімнің басы – бейнет, соңы – зейнет.

Ақыл – тозбайтын тон, Білім – таусылмайтын кен.


Бетінен оты шықты  (ұялды)

 Беті бүлк етпеді  (ұялмады).

Зәресі ұшты (қорықты)

 Қуанышы қойнына сыймады  (қуанды)


Қасқыр – ұлыма,

Найзағай – жасын
Өзен – сарқырама,

Жылан – ұзын.
Қой – маңырама.


hello_html_1a14fe09.jpghello_html_m5ee1946d.jpg


Өткен тақырыптардың біріне қатысты

сөздерді тауып айтыңыздар.

Түсіну. Мақалдар бойынша.

Білім, достық, отбасы, Еңбек


Бұл лексика тарауының тақырыптары екені белгілі болды.


Білімнің және таусылмайтын сөздерге фонетикалық талдау.


Бетінен, зәресі, сыймады сөздеріне морфологиялық талдау.


Ұлыма, сарқырама, маңырама сөздерінен сөйлемдер құрастыру. Синтаксистік талдау. Сөйлем мүшелерін анықтау.


hello_html_1a14fe09.jpgБерілген сурет бойынша архаизм сөздерді қатыстырып, «Қазақтың салт-дәстүрін ардақтайық» тақырыбына өлең құрастырайық.


Барлық тапсырманы орындап, ережесімен қорытынды жасап, түсіндіреді.


Бағалау. Формативті


Қолдану. «Әке мен бала» мультфильм үзінді көрсету арқылы

Мақал мен мәтел, Тұрақты тіркестер, тарихи сөздер, синоним, антоним сөздерді қолдану арқылы


Әңгімені аяқтайды.


Балаға кластер жасау.


Әкеге топтастыру жасау.


6 оқушыға стикер жапсыру арқылы, жеке топ құрастыру.

Ол топ постер жасайды.


«Әке мен бала» немесе «Еңбектің наны тәтті» Анель, Назлы, Камила, Олжас, Карина, Камила.


Сергіту әні. Орындалады. Камиланың орындауында «Домбара» немесе туған жер туралы әуен.



Жинақтау.




Бес жолды өлең. Лексика әлемін таныдық

оқыдық сақтайық

тырысайық


« Досым сөйлейді» бүгінгі тақырып бойынша, досының рөлінде болып жеткізеді.


Рефлексия

Бағалау критерийлері


Орындауға арналған тапсырмалар

Менің таңдауым...

225- жаттығу

227- жаттығу

230- жаттығу



















Автор
Дата добавления 28.09.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров11
Номер материала ДБ-219201
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх