Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сабақ жоспары . Математика " Қайталау сабақ"

Сабақ жоспары . Математика " Қайталау сабақ"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Сабақтың тақырыбы: Қайталау.

Сабақтың тегі: жаңа материалды игеру

Сабақтың түрі: әңгіме аралас сабақ

Білімділік: Өткен сабақтардан алған білімдерін тиянақтап, оқушыларды есеп шығаруға дағдыландыру,алған білімдерін жетілдіру;

Дамытушылық: дамытушылық:тез есептеу,есте сақтау,логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: әсемдікке баулу,алға қойған мақсаттарына жетуге тәрбиелеу.

Жабдықтау: Сабақ барысы

Сабақ кезеңі

Оқу материалының мазмұны

ӘЖ

ТӘҰТ

Жеке-түзету жұмыстары

1

2

3

4

5

Ұйым кезеңі














































Қорытынды





Баға қою


Үйге тапсырма


Сабақтың барысы:
I.Ұйымдастыру кезеңі:
- оқушылармен сәлемдесу;
- түгендеу;
- оқушылар назарын сабаққа аудару;
- сабақтың мақсат - міндеттерімен таныстыру.
10+20 20+ 10 10+40 4+5 8+7 45+10 10+15 Біз қай қалада тұрамыз?
Олай болса,Қостанайдан Алматыға бару үшін автобусқа отырамыз.Бірақ автобус жүргізушісі бізге мынадай шарт қойып отыр: «үйге берілген тапсырманы орындағандар ғана автобусқа отырады»- дейді.
II.Үй тапсырмасын тексеру
- Барлығымыз тапсырманы орындадық па?
- Олай болса балалар,сендерге сәттілік.
III.Жаңа сабақ.
1- мысал. 12 алманы 4 тәрелкеге тең бөліп салды.Сонда әр тәрелкеге неше алмадан салынды?
2- мысал.Әжей шарадағы 4 л қымызды 4 кесеге тең бөліп құйды.Әр кесеге неше литр қымыз құйылды?
3- мысал. 14(15,16,18)санынан нәтижесінде нөл шығатындай етіп,бірдей сандарды азайт.
Үлгі:15 – 5 – 5 – 5 = 0
15 – 3 – 3 – 3 – 3 – 3 = 0
4- мысал.Есепті шығар.
А)Наурыз тойында 60 өнерпаз оқушы қатысты.Олардың 20- сы әнші,6- уы биші,ал қалғандары – домбырашылар.Тойға неше домбырашы қатысты?
Ә)Өнерпаздар байқауына қатысқан 42 адамның ішінен 6 адам жүлде алды.Байқауға қатысқан неше өнерпаз жүлде ала алмады?
5- мысал.Теңдеулерді шеш:
27+Х=90
90- Х=63
Х- 27=63
6- мысал.
Бірліктерін қосқанда 18,ал ондықтарын қосқанда бір таңбалы сан шығатын екі таңбалы екі санның қосындысын жаз.Оның мәнін тап.Қосуды азайтумен тексер.Сондай тағы бірнеше қосынды жаз.Олардың мәндерін тап.Тексер.
7- мысал.Мысалдарды шығар:
34 + 19
53 – 18
5 + 9 – 6
72 – 18
50 – 17
17 – (12 – 5 )
46 + 25
71 – 24
90 – (13 – 6 )

  • Балалар, сендерге бүгінгі сабақ ұнады ма? Несімен ұнады? (рефлексия)


Жақсы қатысқандарға баға қою.


Топпен жұмыс

















Жеке жұмыс


























Жеке жұмыс





















Дұрыс оқуға дағдыландыру

Тайшибаев А, Каримов Ж,

Ордабаев Д.



































Автор
Дата добавления 05.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров131
Номер материала ДВ-308274
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх