Сабақ жоспары математика сабағы (1 сынып) "2 саны және цифры"

Пәні:	Математика
Сыныбы:	1ғ
Мұғалімнің есімі:	Д.С.Қарес
Тақырыбы:	2 саны және цифры
Құзіретілікке жеткізетін сабақтың  мақсат міндеті	Ақпараттық: 2-ні қандай сандардың қосындысы түрінде жазуға болатынын, сәйкес  теңдіктерді жазуды, оқуды, қосындыға кері амал жазып, айырма құрастыруға, сандарды салыстыруға қабілетін арттыру. Комунативтік:Оқушылардың оқу танымдық және ойын іс - есептеу әрекетін қатыстыру арқылы пәнге деген қызығушылығын, белсенділіктерін, ой - өрісін дамыту. Ойлау қабілеттерін дамыта отырып, ауызша, жазбаша дағдыларын жетілдіру. Проблеманы шешу: Оқушыларды еңбекшілдікке, ұқыптылыққа, шапшаң ойлап есептей білуге дағдыландыра отырып, нәтижеге жете білуге тәрбиелеу.
Сабақ типі:	Аралас сабақ
Сабақ түрі:	Жаңа материалды меңгерту
Сабақтың әдісі:	Сұрақ – жауап, түсіндіру, ойландыру, ойын, көрнекілік
Сабақтың көрнекілігі:	электронды оқулық.
Қолданылатын технологиялар:	Ойын технологиясы, АКТ
Сабақтың бөлімдері	Мұғалімнің қызметі	Оқушының қызметі	Күтілетін нәтеже
I.Ұйымдастыру бөлімі	Оқушылармен амандасу,түгендеу.Оқушыларды тексеру.Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.	Мұғліммен амандасу.Оқу құралдарын дайындау.Сабаққа көңіл аудару.	Мұғалім мен оқушылар арасында қарым-қатынас орнайды.Оқушылардың сабаққа дайындығын  анықтау.
II.Өткен материалды қайталау арқылы жаңа материалға кіріспе	Сурет бойынша әңгімелеу. 2 саны — сандарқатарында 1 санынанкейінтұрады. Сабақбарысындатәжірибеарқылыкөрсетеотырып, 2 саныналуменжәнеоныңқұрамыментаныстырукерек. Соныменқатар “+”, “–”, “=” таң-баларыненгізу. 2 саныналуүшін 1 санынабірдіқосамыз. Оны мынадайөрнектүріндежазуғаболады: 1 + 1 = 2. Егерекіденбірдіазайтсақ, ондабірдіаламыз: 2 – 1 = 1.	Суретте 2 қарлығаш, 2 қонжық, 2 елік, 2 саңырауқұлақ, 2 көбелек бар.	Мұғалім оқушыларға қосымша сурет бойынша әңгімелеу арқылы жаңа материалды меңгеруге бағытталуы.
IІІ.Жаңа материалды меңгерту		№1 Қанша болған? -          1 Не өзгерді ? -          1+1=? Қанша болды? -          2	Жаңа сабақ бойынша оқушыларға тапсырма беру.Оқушылардың барлығы сабаққа қатысуын қадағалау.
ІV.Оқулықпен жұмыс		Есеп №2 Қанша болған? -          1 Не өзгерді ? -          1+1=? Қанша болды? -          2 Есеп №3 Қанша болған? -          2 Не өзгерді ? -          2-1=? Қанша қалды? -          1 Салыстыр №4 2>1 1=1 1<2 2=2	Оқушылар мұғаліммен бірлесе отырып есептерді орындауы.
V.Қорытынды      Бекіту      Бағалау	Жайлауда қанша жануарлар бар.	Барлық оқушылар бірігіп орындайды. Жылқы -2 Түйе-2 Бұғы-3	Барлық оқушылар берілген тапсырманы бірігіп орындайды. Оқушылар бағалау. Өте жақсы қатысқан оқушыны мадақтау.