Инфоурок Начальные классы Рабочие программыСабақ жоспары "Орында жол тәртібін!"

Сабақ жоспары "Орында жол тәртібін!"

Скачать материал

 

                              Тақырыбы: «Орында  жол  тәртібін

Мақсаты:Оқушыларды сақтыққа тәрбиелеу,көше қатынас ережелерін меңгеру.Сұрақтар қою,жұмбақ,өлең айту,ойын  арқылы ойларын дамыту.Жолда жүру ережесін білуге,есте сақтауға тәрбиелеу

Сабақтың әдісі:Сұрақ-жауап.

Көрнекілік:Тоқта!Сақтан!Жол ашық!Газет,бағдаршам макеті,транспорт модельдері,жол белгілері.

Жүру барысы: І.Қызығушылығын ояту.

     Көзін ашып жұмады,

     Бағыт  сілтеп тұрады.

                 (бағдаршам)  

1-оқушы:Көшеде жүру тәртібін орындамау көліктердің жүріп тұруына кедергі келтіреді,   жұмысшылар жұмысқа,оқушылар

сабаққа,дәрігерге,басқа да баратын жерлерге дер кезінде жетпеуі мүмкін.

2-оқушы:Көшенің екінші бетіне өту үшін,арнайы өткелден өту керек.Ал,қалалық жерлерде аспалы көпірлерден,жер асты жолымен өтеді.

3-оқушы:Көшеде келе жатып,қақпадан шығып келе жатқан машинаны көрсең,сақтанып,күте тұр.Көшеде тоқтап тұрған машинаның қасынан абайлап өт,машина есігін ашып қалуы мүмкін.

 4-оқушы:Мектепке келе жатқанда өзіңе қауіпсіз болатын жолды таңдай біл.Өткел тар болса,кездескен үлкен кісіге жол бер.

                      ІІ   Мағынасын ашу.

Мұғалім:Жиекжол деген не?

Оқушылар:(бірге)Ол адамдар жаяу жүретін көше жиегіндегі тар жол.

Мұғалім:Жаяуға қай жолмен жүруге болмайды?

Оқушылар:(бірге)Машиналар жүретін үлкен көшемен жүруге болмайды.

5-оқушы:Жиекжол бар ғой,

                           Жандар үшін жаяу.

                           Өт бірақ,тар ғой,

                           Шықпа жолға таяу.

Мұғалім:Көшеде жүру тәртібін не басқарады?

Оқушылар:(бірге)Бағдаршам.

6-оқушы:    Бағдаршам аты

                           Көп көзді батыр.

                           Тоқ болғанмен заты,

                           Өзінде көп ақыл.

7-оқушы: Бағдаршам-өмірімізді қауіптен сақтандыратын көмекшіміз,оның сырын біліп,тілін алу баршамызға керек.

8-оқушы:Көреген дәу құйрығы,

                           Көшемізде тұрады.

                           Бағынамыз әрдайым

                           Ашса кезек үш көзін –

                           Тоқта!Сақтан!Жол ашық!

 Мұғалім:(Бағдаршамның қызыл көзін көрсетеді)

 9-оқушы:Қызыл көзі жанса,

                           Мейлі көлік жоқта.

                           Қатып қалған жанша,

                           Қыбыр етпе тоқта!

 Мұғалім:(Бағдаршамның сары көзін көрсетеді)

 10-оқушы:Сары көзі жанса,

                           Мейлі көлік жоқта .

                           Қатып қалған жанша,

                           Қыбыр етпе тоқта!

 Мұғалім:(Бағдаршамның жасыл көзін көрсетеді)

 11-оқушы:  Жанса көзі жасыл,

                           Жолың айдай ашық.

                           Жүре бергін батыл,

                           Керегі жоқ сасып.

      12-оқушы:Сөйлегенді білмей.

                           Бірақ,“тоқта”,”жүр”дейді.

      13-оқушы: Менің үш көзім бар:

                           Бір көзім “кідір”-дейді,

                           Бір көзім “абайла”-дейді.

                           “Қарап ал маңайға”-дейді

      14-оқушы: Әйгілеп үш көзді,

                           Бір дәу тұр үшкөзді.

                           Оған жас-кәріміз.

                           Бағындық бәріміз.

      15-оқушы: Айтқан сөзді құптап,

                           Тек абайлап атта.

                           Ережені мықтап,

                           Есіңе ылғи сақта.

      16-оқушы: Бағдаршам жоқта,

                           Асықпағын текк.

                           Ондай жерде тоқта,

                           Жолды қиып өтпе.

      17-оқушы:Жаяу үшін белгі

                           Қойылады арнай.

                           Тауып сондай жерді,

                           Өткін еппен аңдай.

      18-оқушы: Көлік жүрер жолда,

                           Ойнау тіптен шатақ.

                           Әйтеуір бір онда,

                           Кезігеді апат.

      Мұғалім:Балалар,биылғы жылы бірнеше баланың кездейсоқ қазаға ұшырағанын білесіңдер.Неліктен олай болған себебі–оқушы көшеде жүру ережесін білмеген.

      19-оқушы: Асығыпты көшеде,

                           Жел болып ол ұшыпты.

                           Машинаның астына,

                           Абайсызда түсіпті.

                           Өше қалғанотындай,

                           Жатыр бала сәл жанып.

                           Шофер да тұр дәл-сал боп,

                           Жүзін қара тер жауып.

      20-оқушы: Әкесі кеп еңкілдеп,

                           Бала үстіне құлады.

                           Екі иығы селкілдеп,

                           Өксіп-өксіп жылады.

                           Жыламасын аналар,

                           Жас ұландар өсе бер.

                           Сақ болыңдар,балалар,

                           Сақ жүріңдер көшеде!

      Мұғалім:Велосипедпен көшеде жүруге бола ма?

      Оқушылар:(бірге)Тек 14 жастан кейін ғана көшеде жүруіне рұқсат етіледі.

      Оқушы:     Бес жас емес,

                          Болсаң-дағы кетпе.

                          Жолға шығып дәндеп,

                          Велосипед теппе.

      Оқушы:

                          Қозғамасаң – құлайды,

                          Сүйемесең – сұлайды.

                          Құймышақта ері бар,

                          Бұл не деген жануар?

      Оқушылар:(бірге)Ве-ло-си-пед.

      21-оқушы:Автобусқа мінерде аялдама күт.Тәртіп сақтай біл.Басқаға кедергі жасама.

      22-оқушы:Есігінен артқы,

                        Көлікке сен мінгін.

                        Дәл осы бір салтты,

                        Құлағыңа ілгін.

      23-оқушы:Кезекте сен әлгі,

                        Артқы есіктен кіргін.

                        Енді есіктен ылғи,

                        Түсеріңді білгін:

              ІІІ  Ой толғаныс.

 Мұғалім:Трамвай,автобус,машина артына жабысуға бола ма?

 Оқушылар:Транспорттың артына жабысуға болмайды.Құлап апатқа ұшырауы мүмкін.

 24-оқушы:Жүріп келе жатқан көліктің алдынан өтіп кетемін деуші болма.Ол тоқтағанша не өтіп кеткенше тоса тұр.

 25-оқушы:Аялдамада тұрған автомобиль,автобус,троллейбустың,машинаның арт жағынан айналып өт.Сонда сен оның соңында келе жатқан машинаны дер кезінде көре аласың.

26-оқушы:Көшеде өтерде әуелі сол жағыңа,көшенің орта тұсына жеткенде,оң жағыңа көз сал.Егер машина келе жатса,өтіп кеткенше сол орнында күте тұр.

«Бағдаршам» ойыны

1. Бағдаршамның қызыл түсін көрсету             Оқушылар  орындарынан тұрады                            

                                                                                                                       Тоқта!

Бағдаршамның сары түсі  түсін көрсету       Оқушылар екі жаққа  кезек –кезек                                                                                        

                                                                                       қарап дайындалады        

                                                                                             Дайындал! Жасыл түс                                                                 Аяқтарын  топ-топ басады.

                                                                                                                

2. Бағдаршамның қызыл түсін көрсету           Оқушылар бір орында қозғалмай        

                                                                                   тұрып қалады.

Бағдаршамның сары түсі  түсін көрсету                                    Ду қол шапалақтау.

 

Жасыл түс                                                                                       Алға жылжу

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сабақ жоспары "Орында жол тәртібін!""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Главный бухгалтер

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 684 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.10.2015 1118
    • DOCX 44 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Аспантаева Лида Батырбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Аспантаева Лида Батырбековна
    Аспантаева Лида Батырбековна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 30587
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 124 человека из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Курс повышения квалификации

Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 172 человека

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литературное чтение: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 144 человека из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 222 человека

Мини-курс

Налог на прибыль и учет доходов/расходов

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: особенности занятий и специфика питания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 118 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Финансовое руководство: от планирования до успеха

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек