Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Музыка / Конспекты / Сабақ жоспары "Оркестрдің құрамындағы аспаптар" (3 сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Сабақ жоспары "Оркестрдің құрамындағы аспаптар" (3 сынып)

библиотека
материалов


Cабақтың тақырыбы: Оркестрдің құрамындағы аспаптар.

А) Білімділік: Оқушыларға Оркестрдің құрамындағы аспаптармен таныстыра отырып күй өнерінде алатын орны мен құдіреті туралы толық мағлұмат беру және оқушыларды аспаптық өнердің өмірде алатын орны зор екендігін дәріптеу. Ә) Дамытушылық: Қазақ халқының ұлттық аспаптарын тындай отырып оладың ұрмалы,үрлемелі,ішекті ,ыспалы аспаптарға жіктеп күй өнерін бай екендігін оқушыларға аспапты есту,тындау ,есте сақтау арқылы қабілеттерін дамыту. Б) Тәрбиелілік: Күй өнерін келешек ұрпаққа асыл мұра ретінде жеткізу,оқушыларды өнерге,адамгершілікке жан-жақты тәрбиелеу.

Сабақтың типі: Жаңа материалды меңгерту Сабақтың түрі: Аралас сабақ Сабақтың әдіс-тәсілдері: Түсіндіру,сұрақ-жауап,сын тұрғысынан ойлау технологиясының элементтерін пайдалану. Сабақтың оқыту формасы: Ұжымдық, жеке даралап оқыту. Сабақтың пәнаралық байланысы: Тарих, өнер Сабақтың көрнекі-құралдары:Үн таспа,суреттер, қобыз,домбыра,сыбызғы т.б

I.Ұйымдастыру кезеңі. 1.Оқушылармен сәлемдесіп, сыныпты түгелдеу. 2.Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. 3.Оқушылардың назарын сабаққа аударып, сабақтың ерекшелігі мен мақсатын таныстыру II.Үй тапсырмасы: 1 - Домбыра аспабының қандай түрлері пайда болды ? 2 - Домбыра ампабының өзі қандай өзгеріске ұшырады?
3- Қобыз аспабының қандай түрлері пайда болды? 4.- оркестрдің құрамына кіретін қандай аспаптарды білесіңдер? 5 -Оркестрдің құрамында нешеге жуық орындаушы болады?
III . Жаңа сабақ : Оркестрдің құрамындағы аспаптар.оркестірдің құрамында көптеген аспаптардың жиынтығы болуы керек.Оркестірде 40-қа жуық адам-музыканттардан құралған топ.Оркестірде ішекті аспаптар болып бөлінеді: Домбыра,Шертер,Шіңкілдек,Жетіген,Бас домбыра .Ұрмалы аспаптар: Дауылпаз, Даңғыра,Тұяқ, Дабыл, Асатаяқ. Үрлемелі аспаптар:Сыбызғы,Сазсырнай, Мүйізсырнай,Тастауық, Үскірік, Ұран. Ыспалы аспаптар:Прима қобыз, қыл қобыз, Виолончель. Сілкіп ойнайтын аспаптар: Қоңырау, Шылдырмақ ,Асатаяқ аспаптары жатады.Оркестрдің жетекшісі болады.Оны –дережер деп атайды. IV. Күй тындау: Аңшының зары, Адай, Алатау, Махамбет. D:\Рабочий стол Июнь 2014\Мои рисунки\сурет\%20007_1.jpg_ 7d1b3edd-e888-44d0-a6b7-50b3146648ec.jpgсканирование0193.jpgi[9].jpg42695.1mo0agn-290x290[1].jpgdangira.jpg

V . Нота сауатымен жұмыс. Ноталарды дұрыс орналастыру. Скрипка кілті немесе қандай кілт деп айтамыз? До,Ре,Ми,Фа,Соль,Ля,Си -ноталардың орналасу тәртібі. http://nagitaru.ru/wp-content/uploads/2012/03/DSC_8440-1024x408.jpg D:\Рабочий стол Июнь 2014\Мои рисунки\ноталар.jpg

ойлан тап.pngПианино 4.png

VI. Дауыс жаттығулары:

1. Тыныс алу жаттығуы

2. Ли-ли-ли-ли,

3. Ма,ме ми,мо,му.

VI. Ән айту: «Астана» 1. Әнді фраза бойынша орындау. 2. Әнді динамика мен орындау. 3. Дыбыстарды таза айтуға үйрету .

Астана 1.Біз балғын баламыз бақытты аңсаған, Шаттықты бұл күнінқуанып қарсы алам. Көгімде қыраным,биікке самғаған, Қорғаны елімнің қанаты талмаған Қ-сы Қөркейіп жайнай бер, Жас қалам –Астанам, Жасай бер қазағым ,ризамын мен саған, Жайнай бер,өсе бер жас қалам Астанам 2.Жарқырап нұрлы күн шуағын жинаған, Болашақ ұрпаққа жұлуын силаған, Бірлігі елімнің бабалар аңсаған, Бақытты жерімнің әнімен жар салам. Қ-сы

VІІ. Қорытынды, бекіту
1 - оркестрдің құрамына кіретін қандай аспаптарды білесіңдер? 2-Оркестрдің құрамында нешеге жуық орындаушы болады? 3.Үрмелі аспаптардыата? 4.ұрмалы аспаптарды неден жасаған? 5.Ішекті аспаптар мен ыспалы аспаптарды ажырату?

VІІІ.Үй тапсырмасын беру. Халық аспаптар оркестірі туралы ізденіп келу.
IX . Бағалау. Оқушыларға жаңа тақырып бойынша тиісті бағасын қою.










Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.10.2015
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров872
Номер материала ДВ-100475
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх