Сабақ жоспары қоршаған орта "Мамандықтар" мектепалды даярлық

Пәні:  Қоршаған орта

Тақырабы:  Мамандақтар

Мақсаты:

                - Балаларға мамандық түрлерін таныстыру, еңбек етудің қажеттілігі жайлы айтып өту.

-          Болашақта қандай маман иесі болатынына бағдар беру, мамандықтарға деген қызығушылықтарын арттыру.

-          Өз еңбегіне адал болуға тәрбиелеу.

Көрнекілігі:  Мамандық иелерінің суреттері , үлестірмелер, суреттер.

                                                                      Сабақтың барысы:

I.                    Ұйымдастыру кезеңі.

Назарларын сабаққа аудару.

Жылулық шеңбері: Табиғатым тамаша, көз тоймайды қараса.

                                     Табиғатты аялап, жүрейікші жараса.

                                     Сәлем саған жер ана, сәлем саған нұрлы күн.

                                     Аман есен болайық, бейбітшілік қалайық.

                                     Армысыздар қонақтар!

II.                 Жаңа сабақ:

                                               Жұмбақ жасыру .

·         Мектептің жүрегі , білімнің тірегі.  ( Мұғалім)

·         Сауықтырар сырқатты , жылы үнмен тіл қатты. (Дәрігер)

·         Тікті әсем киімді, дүкенге әкеп ілінді. ( Тігінші)

·         Зымыранды ерттеген, ай жұлдызды зерттеген. (Ғарышкер)

·         Тәртіп заңын сақтайды, ел сенімін ақтайды. (Маи қызметкері)

·         Тыныштықты отанның, күзететін адам кім? (Шекарашы)

·         Өскен шашты жаратпайтын, қайшысы бар жалақтайтын. (Шаштараз)

·         Дабылға тез жететін, жалынға сүнгіп кететін. (Өрт сөндіруші)

·         Бал татыған мәзір, ол бар жерде әзір.(Аспазшы)

·         Жалтылдап қалағы, салатын кім қаланы? (Құрлысшы)

·         Тұрады әркез сауда сатып, таразы, шотпен достасып.(Сатушы)

·         Ол көлікті тізгіндейді,жол жөнекей қсасынан жолаушы бір үзілмейді. (Шофер)

Балалар осы шешілген жауаптарды бір сөзбен қалай айтамыз?

-          Бір сөзбен айтқанда мамандық иелерін айтамыз .

Осы аталған мамандықтардан басқа тағы қандай мамандық иелерін білесіңдер?

-          Оқушылардың жауабы.

Балалар біз Зайсан көлінің жағалауында тұрғандықтан, біздің ауылдың ер азаматтарының көбісі қандай қызмет атқарады? Жұмақ жасырамын сендер шешіп көріңдер:

                                   Айдында ол жүзеді, тірі күміс сүзеді. (Балықшы)

Біздің ауылдың ер азаматтарының  көбісі балық шаруашылығымен айналысады екен.

Ал балалар сендер өскенде қандай мамандық иесі болуды армандайсыңдар?

-Оқушылардың жауабы.

-Неліктен.

III. Сергіту сәті:  Ұзын құлақ сұр қоян , естіп қалып сыбдырды.

                             Ойлы, қырлы жерлермен ытқып-ытқып секірді .

                             Қарап еді артына, қиығын салып көзінің.

                             Келе жатқан тоңпаңдап, көжегі екен өзінің.

IV. Суретпен жұмыс: 

- Оқушылардың жартысына мамандық иелерінің суретін таратып, олардың атқаратын қызметтері жайлы сұрау.

- Қалған оқушылар суреттегі мамандық иелерінің құрал жабдықтарымен байланыстырып сызықтар арқылы қосып көрсетеді.

Мысалы:  

                                                                

                                                             

V. Ойын: Сыңарын тап.

Оқушыларға микрафон, қазан, қайшы, тарақ, хат, қайық, уколдың суреттері көрсетіледі, олар қай маманға қажет құрал екенін тауып айтады.

Балалар сендер мамандықтарға байланысты қандай тақпақтар білесіңдер?

·         Жақсы оқып сабақты,

Білім алып толамын.

Ауруларды емдейтін,

 мен дәрігер боламын.

·         Сән үлгісін қиятын,

шаштараз баолам жолында .

Түрлі-түрлі шаш қиып,

Қызмет етем халыққа.

·         Жақсы оқып сабақты,

Кілең бестік аламын .

Үлкен болып өскенде,

Мен сатушы боламын.

·         Елге қызмет етемін,

шаршамайтын мен бірақ.

Күні - түні маи болып,

Ұйқтамайтын мен бірақ.

·         Жақсы оқып сабақты,

Білім алып толамын.

Бөбектерді оқытар,

Мен мұғалім боламын.

·         Қолда темір қалағым,

Саздан сарай саламын.

Алматыдан аумайтын,

Әсем қала саламын.

VI. Қорытындылау.

-Мен сендерге әріптер көрсетемін, сендер сол әріптен басталатын мамандық атауларын атайсыңдар.

А- Аспазшы

Ғ- Ғарышкер

Ш- Шахтер

М- Мұнайшы, маи қызметкері

Т-Тігінші

Қ-Құрлысшы

-Балалар біз нелермен  таныстық ? 

- Әртүрлі мамандықтармен.

Мадақтау, бағалау.

                     Ш. УАЛИХАНОВ АТЫНДАҒЫ ОРТА МЕКТЕБІ.

 «Мамандықтар»

                        АШЫҚ САБАҚ МЕКТЕПАЛДЫ ДАЯРЛЫҚ

                                                                                              ОРЫНДАҒАН:  СУЙЕСИНОВА  Ж.Т

                                                                2014-2015 ОҚУ ЖЫЛЫ.

Краткое описание документа:

Пәні:  Қоршаған орта

Тақырабы:  Мамандақтар

Мақсаты:

                - Балаларға мамандық түрлерін таныстыру, еңбек етудің қажеттілігі жайлы айтып өту.

-          Болашақта қандай маман иесі болатынына бағдар беру, мамандықтарға деген қызығушылықтарын арттыру.

-          Өз еңбегіне адал болуға тәрбиелеу.

Көрнекілігі:  Мамандық иелерінің суреттері , үлестірмелер, суреттер.