Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сабақ жоспары "Оқу құралдары"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Сабақ жоспары "Оқу құралдары"

библиотека
материалов

Мектеп атауы: «Қоссейіт» жалпы орта мектебі Мұғалімнің аты-жөні:Сагимова Ж Сыныбы: 1 «ә» сыныбы Пәні: сауат ашу Сабақты өту мерзімі : 03.09.2014ж.

Сабақтың тақырыбы: Оқу құралдары. Сөйлем. 7 бет.

Сабақтың мақсаты: Практикалық жұмыс арқылы тақырыптың мазмұнын ашу.Сөйлемді сызба арқылы бейнелеп түсіруге үйрену.Сөйлем ережесін меңгеру оны жазып сызуға машықтана түсу.

Тақырыпты терең түсіну қабілетін дамыту, қолдана алу. Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер: Ой қозғау,Ой толғаныс,Бағдаршам Модульдердің кіріктірілуі: Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер, Оқыту үшін бағалау,оқуды бағалау. Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, Оқыту мен оқуда ақпаратты-коммуникациялық технологияларды пайдалану.Талантты және дарынды балаларды оқыту, Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту.Оқыту мен оқудағы көшбасшылық. Оқып үйренудің нәтижесі: Практикалық жұмыс арқылы тақырыптың мазмұнын ашады.Сөйлемді сызба арқылы бейнелеп түсіруге үйренеді.Сөйлем ережесін меңгереді оны жазып сызуға машықтана түседі.

Тақырыпты терең түсіну қабілетін дамытады, қолдана алады.. Түйінді идея: Сурет бойынша сұрақтарға жауап бере отырып, сөйлеуге машықтанады. Барлығын қосқанда: Формативтік бағалау,гүл ұсыну,кескіндермен қызыл,сары,жасыл бағалау.

Суммативті бағалау.

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Уақыты

Ресурстар

1.

Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды топтастырамын.

Бағалау парақшаларын таратамын.

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастырамын.


Міне, жүрегіміздегі осындай жылумен сабағымызды бастаймыз.


Оқушылар топтасады. Оқушылар 3 топқа бөлінеді. Топқа бөліну үшін балалар гүлдің суретін алады. Қызғалдақтар бір топқа, Түймедақтар екінші топқа, Раушангүлдер үшінші топқа топтасып отырады. Топбасшыларын сайлайды. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастырады.

-Менің оқығым келеді! -Білімді, алғыр болғым келеді!

-Міне, жүрегіміздегі осындай жылумен сабағымызды бастаймыз.

2минут

Түрлі-түсті қағаздар

2.

Оқулықтағы суреттермен жұмыс жүргізу. Сол бойынша сұрақтар қойып сөйлетемін.

Оқушылыр оқулықтағы суреттерді көре отырып, әңгімелелеп береді. Бір-біріне сұрақтар дайындап, жауап береді.

5 минут

Оқулық суреттер

3.

Білу

Сабақтың мақсатын, тақырыбын хабарлаймын. Оқу құралдары Суреттер топтамасымен жұмыс.

Оқу құралдарымен танысады. Дәптер, қалам, сызғыш, өшіргіш, пенал, портфель, бояу т.б.

-Оқу құралдарды қалай пайдаланамыз? Оқушылар сұрақтарға бірлесе отырып жауап береді.




5 минут



Қанатты сөздер Суреттер, сызбалар, «Ой ашу кестесі»

4.

Түсіну Әліппедегі шартты белгілермен таныстырамын.

Оқушылар әліппедегі шартты белгілермен танысады. Дыбыс,дауысты дыбыс,дауыссыз дыбыс,

сөз,сөздің буынға бөлінуі,сөйлем

10 мин

Постер , қарандаш

5.

Қолдану Оқушыларға тақырып бойынша диалог құрғызамын.

Кім оқу құралдарын атап береді?

-Дәптер не үшін керек?

-Қандай дәптердің түрлерімен таныстық?

-Пенал деген не?

-Оқу құралдарын неге салып тасимыз?

-Бояумен не істейміз?

Сұрақтарды өздері қойып, өздері жауап береді.

8 мин

Оқулық

6.

Сергіту сәтін орындатамын.

Оқушылар сергіту сәтін орындайды. Күннің нұры шуақты,

Сергітеді денемді.

Құрдастарым сияқты,

Оқушымын мен енді.

3 минут

7.

Талдау Оқушылардың ой ұшқырлығын дамыту мақсатында топтық тапсырма беремін.

Оқушылар топтық тапсырмаларға бірлесе отырып жауап береді.

5 мин

Оқулық,

жұмыс дәптері

8.

Жинақтау -Оқу құоалдары бізге не үшін керек?

Оқушылар өз ойларын айтады.


2 мин

стикер

9.

Рефлексия Кері байланыс орнатамын.,


Түрлі- түсті қағазбен гүл жасау арқылы жасаған постерлері арқылы өз ойларын айтады.

2 мин

Түрлі- түсті қағаздар

10.

Бағалау «Гүл жасату» арқылы, жеке жұмыс,топтық жұмыс арқылы өздерін- өздері бағалайды.

«Гүл жасату» арқылы, жеке жұмыс,топтық жұмыс арқылы өздерін- өздері бағалайды.

2 мин

Гүл суреттері

11.


Үйге тапсырма: Мектеп. Сынып туралы әңгімелеу.

Үй тапсырмасын белгілеп алады.

1 мин

Күнделік


Не сәтті өтті:

Не сәтсіз өтті:


Нені дамытамын:


Директордың оқу ісінің меңгерушісі:













Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-217560

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"