Сабақ жоспары "Шамалар және оларды өлшеу"

 Тақырыбы: Шамалар және оларды өлшеу.

Мақсаты: Сандардың ондық жүйесі мен өлшеудің метрлік жүйесінің арасындағы байланысты және өлшем бірліктерін түрлендіруді пысықтау.

Білімділігі: Сандардың ондық жүйесімен өлшеудің метрлік  жүйесінің арасындағы байланысты пысықтап, білімдерін тиянақтау, есептеу дағдыларын қалыптастыру;

Дамытушылығы: Оқушылардың ой-өрістерін, ойларын, еске сақтау қабілеттерін дамыту;

Тәрбиелігі: Логикалық ойлау сезімдерін оятып, ұқыптылыққа, жинақтылыққа тәрбиелеу;

Түрі: Дәстүрлі сабақ;

Әдісі:  Түсіндірмелі сабақ, сұрақ-жауап;                                    

Көрнекілігі: Интерактивті тақта, оқулық, кесте;

Сабақтың жүру барысы:

 І.Ұйымдастыру .  Психологиялық ахуал.

       Бір-бірлеріңе бұрылыңдар және сәттілік тілеңдер.

ІІ. Өткен сабақты қорыту.  

          Үй тапсырмаларын тексеру

        Жүздік           ондық                бірлік

           5                     3                           8

           5                     3                           

           5                                                  8                                 

           5

                              «Тез есептеп үйрен:» 

(49/7*5+1)/9*3;          (7*8+7)/9*3/7;              28/7*4/2*3/6.

III. Жаңа сабақ   Мағынаны таныту.

       №1.               647;          640;            607;

       №2.                   895;        777;        805;        770;      700.

                        Бірлігі:     5,  7,  5,  0,  0.

                        Ондығы:   9,  7,  0,  7,  0.

                        Жүздігі:    8,   7, 8,  7,  7. 

       №3.          666

                                 «Кім жылдам»  

       №4.          см,   дм,    км,     м,    кг,     г,    т,    ц.    

       №5.          100>10;     100<1000.

       №6.           Ұзындық бірліктері:   м, км, дм, см.

                         Масса бірліктері:  г,  кг, т,  ц.

 IV.Сергіту.   « Қара жорға» биі

     №7.           Есепті шығар

                      Пияз- 100кг.         

                      Картоп- одан 3есе артық             100*3=300(кг) картоп

     №8.         589;    500+80+9;     587, 588, 589, 590.

                Шығармашылық тапсырма 

Сабақты қорыту

Үйге тапсырма беру.  №3, 8(ә).   

Бағалау.