Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Сабақ жоспары: Сын есім
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Сабақ жоспары: Сын есім




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

2- сынып

Пәні: қазақ тілі


Мектеп:

«Абай атындағы жалпы білім беретін орта мектебі»КММ

Күні:

Мұғалімнің есімі: К.А.Жумабаева

СЫНЫП: 2 сынып

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

Сан есім және оның анықтамасын түсінеді. Сан есімнің зат есіммен байланысып айтылуын меңгереді. СТОға үйренеді

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

  • Сан есім жайлы алған білімдерін ортаға салады. Сұрақтар арқылы сөйлем ішінен сан есімдерді ажырата алуға үйренеді.

Оқушылардың басым бөлігі:

  • Сөз таптарымен зат есіммен сан есімді байланыстыра отырып,сөз тіркестерін және сөз тіркестерінен сөйлемдер құрастыра алады.

Кейбір оқушылар:

- Шашыраңқы сөздерден сөйлем құрастырып, сұрақтар қою арқылы сан есімдерді ажырата алады.

- Сюжетті суреттерге әңгіме құрастыра алады.

Тілдік мақсат






Оқушылар:

  • Өз ойларын жетік жеткізеді,сан есімге байланысты сөз тіркестерін құрастыра алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Сөз таптары, етістік деп аталады, сұраққа жауап береді, сан есім деп аталады, қанша? Неше? Нешінші? деген сұраққа жауап береді, заттын санын, ретін білдіретін сөздер.

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Тындылым: Интербелсенді тақтадан ЭО ты қолдану арқылы сан есім жайында түсінік беріледі.

Сөйлесім: Жеке,жұпта,топта тақырыпты талқылайды,постерға салады,қорғайды.

Жазылым: Аяқталмаған өлен жолдары ұсынылады. Берілген көп нүктенің орнына сан есімдерді қойып жазады.

Талқылауға арналған тармақтар:

    • Зат есім дегеніміз?

    • Зат есімнің сұрақтарын атап, мысалдар келтір.

    • Зат есімнің түрлері.

    • Заттың қимылын, іс әрекетін білдіретін сөз табын ата.

    • Етістіктің сұрақтарын атап,мысалдар келтір.

    • Оқыды. Жазып отыр- етістіктің түрлерін ажырат.

    • Заттың түрін,түсін сапасын анықтайтын сөз табы.... .

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Оқушыларға аяқталмаған өлен жолдары ұсынылады. Берілген көп нүктенің орнына сан есімдерді қойып жазады.


Алдыңғы оқу


Зат есім, етістік, сын есім жайлы алған білмдері сан есіммен байланыстырылады

Жоспар

Жоспарлан-

ған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

3 мин.


Білу

5 мин.

Ой қозғау,жаңа тақырыпқа шығу

Сынып оқушыларына психологиялық ахуал туғызу, оқушыларға сандар таратылып /1,2,3,4,5/ топтарға бөлінеді. Топ басшысын сайлайды, әр топ мүшелерін жинайды.

Берілген сандардан зат есімді байланыстыра отырып сөз тіркестерін құрастырады. Сұрақтар қою арқылы сан есімді анықтайды. Тақырыпқа шығады. Мысалы: Екі алма. – Неше алма?

1,2,3,4,5 –сандар.




Ортасы

Түсіну

10 мин.

ОЖТ,СТО

1. Интербелсенді тақтадан ЭО ты қолдану арқылы сан есім жайында түсінік беріледі. Жеке,жұпта,топта тақырыпты талқылайды.

2. Зат есміммен сан есімдерге берілген сөздерді сәкестендіреді.


ЭО

Флипчартпен жұмыс

Бағдаршам

Қолдану

12 мин.

Оқыту мен оқу,СТО


- Оқулықпен жұмыс.

448-жаттығу. Жұмбақты оқып, жатқа жаз. Шешуін тап. Сан есімдердің астын сыз.Олардың қай сөзбен байланысып тұрғанын айт.

450-жаттығу. Берілген сөздердің сан есім екенін дәлелде. Бес,тоғыз...

Бұл – сан есім, өйткені -----

Оқулық, дәптер.

Ынталандыру



Талдау

8 мин.

ТжДО.


- Алдарына кесте тастаймын.Әр қатарға бір сөзден қосып пирамида құрастыру. Диалог негізінде оқытуды пайдалана отырып сұрақ жауап арқылы талданады. Мысалы:

    • он

    • он алма.

    • он алма сатып алды.

Анам он алма сатып алды.

- Өлеңді мәнерлеп оқы. Сын есімде тұрған сөздерді сұрақтар қою арқылы табу.


«Пирамида» кестесі





Жинақтау

5 мин.


«Минуттық шешім» сұрақ – жауап.

- Сан есім дегеніміз не?

- Сан есімнің сұрақтарын ата.

- Сан есімнің зат есіммен байланысы....

Интербелсенді тақта

Флипчарт

Смайликтер

Аяқталуы

2 мин.


Үйге тапсырма


Кері байланыс: Эдвард де Боно әзірлеген “қосу,алу, қызықты” шеңберді диаграмма. /не қолымнан келеді? Нені істей алмадым? Не қызықты болды?/

452 – жаттығу. 160 бет.Ереже жаттау.

Шығ.тапсырма: Ребус құрастыру.

Стикерлер

Кесте



Қосымша ақпарат

Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау – Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?



Пәнаралық байланыс Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері АКТ-мен байланыс. Құндылықтардағы байланыс

  • КҚЕОға сөздерге сұрақтар қою арқылы сан есім екенін дәлелдейді.Өлеңді мәнерлеп оқып, сан есімдерді ажыратады.

  • Қабілеті жоғары оқушыға шашыраңқы сөздерден сөйлем құрастырып, жоғарғы дәрежедегі сұрақтар қою арқылы сан есімдерді ажыратады.


  • «Бағдаршам» арқылы бүгінгі сабақты қаншалықты меңгергенін бағалаймын.

  • «Смайликтерді ұсыну» арқылы бағалаймын.

  • Кері байланыс «“қосу,алу, қызықты”

шеңберді диаграмма.»

  • Сандарды оқу, жазу арқылы математика пәнімен байланысын табады;

  • Сауатты жазу дағдыларын қалыптастырамын;

  • Флипчармен жұмыс барысында қаламды дұрыс қолана білуін қадағалаймын.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-055038
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>