Пән
|
математика
|
Сынып
|
5а
|
Мерзім
|
23.10.2015
|
Сабақтың
тақырыбы
|
формулалар
|
Сабақтың
мақсаты
|
Формуланы
қолдануды үйрету
|
Сілтеме
|
Фигуралар,5-сынып
оқулығы
|
Күтілетін
нәтиже
|
Формуланы
пайдаланып есеп шығпра білу
|
Тапсырмалар
|
Блум
токсономиясы
|
Мұғалімнің іс әрекеті
|
Оқушының іс - әрекеті
|
Қолданылған модулдермен әдіс тәсілдер
|
Білу
|
Ынтымақтастық
атмосфераны ұйымдастыру
|
Бір-біріне
тілек тілейді
|
Шаттық
щеңбер
|
1.Оқушыларды
топқа бөлу
|
1.4
топқа бөлінеді
|
Оқушылар
стикер бойынша топқа бөлінеді
|
2.өткен
тақырыпты қайталау:
Шеңбер
деген не?
Шеңбер-барлық
нүктелері бір жазықтықта және центірден (О нүктесінен) бірдей қашықтықта
жататын фигура.
Диаметрдің
формуласы
қандай?
D=2R
3.тест
1.дұрыс
бөлшектерді жаз:
A.
C.;
2.
А. C
3.
A.6
B.5 C.5
Миға
шабуыл:тақырыпты ашқызу
Сабақтың
тақырыбы:формулалар.
тіктөртбұрыш
Дегніміз....
Квадрат
дегеніміз....
|
2.сұрақтарға
жылдам жауап береді.
3.тестке
жауап береді
Ойын
ойналады:
7 оқушы
сырттан бірден кіреді.бірі тіктөртбұрыш туралы тақпақ айтады.тақта,терезенің
суреті сызылған суреттерін алып екі бала шығды.
Квадырат
туралы тақпақ айтылады,
жастық,теледидардың
суреті сызылған суреттерін алып екі бала шығды.
|
Бір-бірлерінің
жауаптарын тексереді
Оқушылар
топпен шығып,мысадпар келтіреді
|
Түсіну
|
Жаңа
сабақ
Жоспар:
1.тіктөртбұрыш
деген не?
2.квадрат
деген не?
3.жолды
қалай табуға болады? Периметір-жазықтықтағы геометриялық фигураның барлық
қабырғалары ұзындықтарының қосындысы.
Тік
төртбұрыштың периметірін табу формуласы:
p=2
ауданы:s=ab
Куадрат
барлық қабырғалары тең тік төртбұрыш.
Квадраттың
ауданы оның қабырғаларының квадртына тең
S=
Жолдың
формуласы:
S=
S-жол
t-уаұыт
|
Оқушылар
жауап береді
|
Топтық
жұмыс, диалог, Сыни тұрғыдан ойлау, АКТ ны пайдалану,
|
Қолдану
|
Әр
топқа тапсырмаларды орындату
1,3топ
квадратқа мысал келтіреді.
2,4топ
тіктөртбұрышқа мысал келтіреді.
|
Постр
арқылы қорғайды
|
Топта
өзіндік білім алу
|
Талдау
|
Топтарға
есеп беріледі
516,518-есептерді
шығару
516.ұзындығы
9см,ені 5см тік төртбұрыштың:
Периметірін;
Ауданын
табыідар.
Р=2a+2b
P=2.9+2.5=28см
518.қабырғасы
1м квадрат,қабырғасы 1см квадраттарға бөлініп,олар бірінен соң бірі тізбектеліп
тіркес орналастырылды.тізбектің ұзындығын табыңдар.
1м=100см
100
|
Есеп
шығарады
|
|
Жинақтау
|
Қорытындылау
|
|
Түсіну
дәрежесін текскру
|
Үй
тапсырмасы
|
525-есеп.122-бет
|
Диалог
|
Бағалау
|
Критерийлері
арқылы бағалау
|
Өзін
өзі бағалау және өзгені бағалау
|
Формативті
және суммативті бағалау
|
Кері
байланыс
|
«Білемін»,
«Білдім», «Білгім келеді»
|
Рефлексия
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.