1124343
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокМатематикаНаучные работыСабақ жоспары 5-сынып Математика "Әріпті өрнектер"

Сабақ жоспары 5-сынып Математика "Әріпті өрнектер"

Лабиринт
библиотека
материалов

Сынып: 5

Күні:

Пәні: Математика

Сабақтың тақырыбы

Әріпті өрнектер

Жалпы мақсаттар:

- әріпті өрнекті санды өрнектен ажырата білу;

-әріпті өрнектің мәнін және коэффициентті таба білу;

-әріпті өрнектің жазылу ережесін білу;

-есеп шартына сәйкес әріпті өрнекті жаза білуге үйрету.

Ресурстар:

Оқулық, сабаққа қажетті ресурстар.

Әдіс - тәсілдер

Тәсілі : жеке, жұппен, топпен

Әдісі: АКТ, СТО,

Оқыту нәтижесі:

Әріпті өрнек,оның мәні,коэффициенті және жазылу ережесін біле отырып,оны есептер шығаруда қолдана алады,Топпен жұмыс жасай отырып,есептердің шығарылу жолдарын бір-біріне түсіндіреді,өзгелердің қатесін түзейді. Оқушылар жекелеме,жұппен,топпен жұмыс істей отырып идея бөліседі, өнім жасалады, талдайды,жинақтайды, қортындылайды, бағалайды.

Түйінді идеялар

Өрнектер,санды өрнектер,олардың мәні

Дерек көздер

Оқулықпен жұмыс, қосымша мәліметтер

Сабақтың барысы :

Уақыты:

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті


Ұйымдастыру кезеңі:

1 мин

Тілек айту.

Оқушылар бір-біріне жақсы тілек тілейді.

1 мин

Топқа бөлу


Оқушылар ұқсас фигуралармен бірігіп 2 топ құрайды, топ ережесін сақтайды.

«Қызығушылықты

ояту »

Өткен материалды еске түсіру.

Үй тапсырмасын тексеру.

10 мин

«Топтастыру» әдісі бойынша «Санды өрнектер.Санды теңдіктер» туралы жұмыстандыру.

Топтар «Топтастыру» әдісі бойынша «Санды өрнектер.Санды теңдіктер» жөнінде топтастыру жұмысын орындайды.

Жаңа тақырып:

«Мағынаны ажырату».

8 мин

«Дөңгелек үстел» әдісі бойынша топтарға «Әріпті өрнек» тақырыбы бойынша үстелге дөңгелене отырып,тақырып төңірегінде білетіндерін айтып өту.

Топтар «Дөңгелек үстел» әдісі бойынша «Әріпті өрнек» тақырыбы бойынша әр оқушы білетіндерін айтып өтеді.

Оқушылар өрнектердің жазылуындағы ерекшеліктерді айтады.

7 мин

Мұғалім түсіндірмесі

Оқушылар әріпті өрнек туралы мағұлматтар алады.

«Ой толғаныс»

Есептер шығару

12 мин

Оқулықпен жұмыс.

1.«Кім жылдам» әдісі бойынша №161 есепті ауызша орындату

2.«Ойлан,бірік ,бөліс» әдісі бойынша екі топқа №162,№163,№164 есептерін орындау тапсырылады.

І топ.№162(1,2),№163(4,5,6), №164(1,2)

ІІ топ.№162(3,4),№163(1,2,3), №164(3,4)

Оқушылар жекелеме жұмыс жасай отырып,жұптасып,одан соң топтасып бір-бірінің жұмыстарын тексереді. Ортақ шешім шығарылып, қорытындысын бір оқушыдан тақтада орындайды.

162 1)15а; 2)17+в;3)х:у; 4)29-п.

163 1)83+а=83+17=100.

2)в-24=40-24=16,

3)75:с+20=75:5+20=35

4)30:с+18=30:6+18=23

5)d:16-7=144:16-7=17

6)9n+16=54+16=70

164 1)п<15;

2)k9

3)3m>11

4)2r<18

Топтар бір-бірінің жұмыстарын смайликтермен бағалайды.

«Ой қозғау»

Қорытындылау.

3 мин

«Венн дианраммасын» толтыру.

Оқушылар санды өрнек пен әріпті өрнек арасындағы айырмашылық ппен ұқсастықты көрсетеді.

Оқушылар «Венн диаграммасын» толтыру арқылы санды өрнек пен әріпті өрнек арасындағы байланыс пен айырмашылықты топ болып ойланады.Әр топ жеке орындайды.

Бағалау

1

мин

Топтар бір-бірлерінің жұмыстарын, смайликтер арқылы бағалайды.Топтық жұмыстардың жиынтық бағасы қойылады. «Табыс критерийі» бойынша оқушылардың жиынтық бағасы қойылады.

Кері байланыс

1 мин

Оқушылар сабақ туралы пікірлерін стикерге жазып жапсырады.

Кейінгі жұмыс

1мин

§1.8 №168,№170



Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.