1704802
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыКонспектыСабақ жоспары "Сөз құрамы" қазақ тілі 2 сынып

Сабақ жоспары "Сөз құрамы" қазақ тілі 2 сынып

библиотека
материалов

Пәні: Қазақ тілі

Сынып: 2 «а»

Сабақтың тақырыбы: Сөз құрамы

Мақсаты: Оқушыларға туынды сөздің жасалу жолын меңгерту.

Күтілетін нәтиже: А. Сөздерді сөз құрамына талдай алады.

В. Қосышалардың ішінен жұрнақты ажырата алады.

С. Туынды сөздер құрай біледі.

Құрал-жабдықтар: оқулық, кесте, ереже, жұмыс дәптер, смайликтер, Блоб ағашы.

Тренингөткізу. Топқа бөлу.

Үй тапсырмасын тексеру. 4 жаттығу. (қарамен жазылған сөздердің түбірі мен қосымшасын ажыратып,тақтаға жазып қою)

Кәмпиттер арқылы топтарға бөлінеді.

Оқушылар өзара тексереді, қателескен тұстарын түзетеді.

ІІ. Тұсаукесер.


Ой ашар:

-қазір жылдың қай мезгілі? -осы мезгілде барлық үйде соғым сояды, солай ма? –оны тағы да қалай атауға болады? –қыста үстеріңе не киесіздер? –қысқы аяқ киімдерді қалай атайды? -етік жөндейтін адамды кім деп атайды?

Тақырып бойынша табыс критерийлерін құру.

  • Қыс. (өз ойларын ортаға салуы мүмкін)

  • Ет .



Қысқы киім түрлерін атайды.

-пима, байпақ, етік

-етікші

Ет - түбір, ік – жұрнақ, ші - жұрнақ

Оқушылармен бірге құру.

ІІІ.Негізгі

бөлім.

Тақырыпты меңгерту мақсатында топтарға оқулықтан 115 беттегі 1 жаттығу беріледі.

2 жаттығу. Жұмбақтардың шешуін тауып, көшіріп жазу. Қарамен берілген сөздерді сөз құрамына талда.


Жеке жұмыс. 3 жаттығу

Сөздерге тиісті жұрнақтарды жалғап жазу. Қалаған сөздерге сөйлем құрау.

Әр топ тапсырмамен танысады, дәптерге орындайды және мағыналарындағы өзгерісті

түсіндіріп береді.

Тапсырманы алдымен әрқайсысы дәптерге орындап, дәптерлерін алмастырып тексеріп шығады.(Тақтаға дұрыс жауап ілінеді.)


Берілген сөздерге жұрнақ қосып жазып, сөйлем құрайды.

ІV.Қорытынды

бөлім.

Алған білімдерін қорытындылау мақсатында 4 жаттығуды орындату.


«Сөз ойла, тез ойла» ойыны.





Үйге тапсырма:

Ереже түсініп оқу, мысал келтіру.

5 жаттығу.



Бағалау. «Смайлик»

Мұғалімнің қорытынды бағалауы.


Рефлексия.


4 жаттығу. Өлеңді көшіріп жазып, қарамен жазылған сөздердің түбірі мен қосымшасын тауып, белгілеу.


Әр топ мүшелері қатысады. 1 топ сөз айтса, 2 топ одан жұрнақ жалғау арқылы туынды сөз жасайды.

«Басбармақ» әдісімен өзін – өзі бағалау.


Оқушылар күнделікке жазып алады.




Өзін – өзі смайликтермен бағалау.



Блоб ағашына бүгінгі сабақта қай жерде тұрғанын белгілеп, себебін түсіндіру.

















Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.