769922
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Начальные классы Рабочие программыСабақ жоспары. Тақырыбы: Құлын мінген бала

Сабақ жоспары. Тақырыбы: Құлын мінген бала

библиотека
материалов

Сабақ: Құлын мінген бала (Б.Момышұлы)

Мектеп: Нұржау жалпы орта мектебі

Күні: 29.04.2016жыл

Мұғалімнің есімі: Жамангарина Бакытгуль

Сынып: 1

Қатысқандар саны: 15

Қатыспағандар саны: 0

Сабақ негізделген

оқу мақсаты (мақсаттары)

Кеңес Одағының батыры Б.Момышұлы туралы мәлімет беру.Мәтін мазмұнын  

  түсініп,ондағы ойды анықтау, мәтіннің мәнін аша отырып,тапсырмалар арқылы баланың ой-өрісін есте сақтау қабілетін,топпен жұмыс істеу дағдысын дамыту.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

  • - Тақырып бойынша жаңа сөздерді еске сақтайды;

  • - Сұрақтарға ой қозғап жауап бере алады;

Оқушылардың басым бөлігі:

  • - Жаңа сөздерді қолдана отырып мәтін құрай алады;

  • - мәтінді мазмұнын аша алады;

  • - Сөздік қоры молаяды. Ойын еркін жеткізе алады.

Кейбір оқушылар:

  • - Жаңа сөздеді қолдана отыра әңгіме құрай алады;

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Оқушылар өз ойын еркін жеткізе алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Аты аңызға айналған батыр Б.Момышұлы туралы біледі.

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Талқылауға арналған тармақтар:

Қазақтың қандай батырларын білесіңдер?

Сіз қазақтың батыры туралы айта аласыз ба?

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Постермен жұмыс, жаттығу жұмыстарын жазу, көру диктанты

Алдыңғы тақырып

Жеңіс күні (Қ.Жұмағалиев)

Жоспар

Жоспарланған уақыт

45 мин

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар,

ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

ОүБ

Басталуы

3 мин

І. Ұйымдастыру бөлімі

Оқушылармен сәлемдесу. «Көтеріңкі көңіл-күй»

Оқушылардың арасында ынтымақтастық атмосферасын

ұйымдастыру мақсатында балаларға аққағазға қуынышты сөз жазылған конфет таратып беремін. Және де өзім бір конфетті алып бір сөзді оқимын.


Ана тілі 1 сынып. Алматы «Ата мұра»

Бастауыш сыныпта оқыту әдістемесі. 2016жыл

Электронды оқулықтар

1 мин

ІІ. Топқа бөлу: үш түрлі конфет арқылы топқа бөлемін

Турлі тусті конфеттер


6 мин

ІІІ. Үй тапсырмасын тексеруде

«Поп корн» әдісі арқылы үй тапсырмасы бойынша сұрақтар қойылады, оқушылар лезде жауап береді.

-9 мамыр қандай мереке?

-Жеңіс күнін қалай түсінеміз?

-Қуанышты мереке деп қай күнді айтамыз?

-Қазақтың қандай батырларын білесіңдер?

-Жеңіс туын кім тіккен?

-Жеңіс күні өлеңінің авторы?

-Жеңіс күні өлеңін жатқа айтыңыз?

Қол шапалақтау

Ортасы

5 мин

















3 мин

ІV. Сыни тұрғыдан ойландыра отырып, сабақтың тақырыбын анықтау. «Миға шабуыл» Ұлы отан соғысына қатысқан батырлар, соның ішінде Б.Момышұлы туралы бейне үзінді көрсетемін. (Оқушылар берілген сұрақтарға білімдеріне сүйене отырып, не білетінін ортаға салады, өз ойларын айтады. )

  1. Бейне үзіндіден не көрдіңіздер?

  2. Кім туралы деп ойлайсыздар?

  3. Б.Момышұлы кім болған?

  4. Түрткі, сынақтан өткізу, қайта бағыттаусұрақтар әр топқа қойылады.

-Олай болса, бүгін біз Аты аңызға айналған батыр Б.Момышұлы мен Ә.Нұршайықовтың Құлын мінген бала мәтінімен танысамыз - деп, сабақ тақырыбы мен және авторды интербелсенді тақтадан таныстырамын.

Жаңа тақырып оқушылардың жауаптары арқылы анықталып, нақтыланады.

V. Топтастыру автор туралы түсінік. (Әзілхан Нұршайықов (15 желтоқсан 1922 жыл, Шығыс Қазақстан облысы Жарма ауданы Келінсүйегі деген жер, Ақбұзау ауылы - ақпан, 2011 жыл) – ҚР халық жазушысы.)

АКТ дан бейне үзінді көрсету

Bilim сайты



Бірін – бірі қол шапалақтау арқылы бағалау.




Автор туралы түсініктерін айтады, сұрақтар қояды.



АКТ дан көрсету

10 мин







1 мин

VІ. Оқулықпен жұмыс. «Жигсо – 1» әдісімен оқыту.

Мәтінді алдын-ала үшке бөлемін. Мәтінді ретімен 3 топқа оқуға бөліп беремін.

- топтағы балалар берілген Құлын мінген бала мәтіні бөлімін өз беттерінше оқиды. Сонан соң, түсінгендерін топта бір-біріне баяндап, мазмұнын талдайды.



Сергіту сәті Әуенге билейді


Топ бірін бірі бағалайды







Бүгінгі күн тамаша

12 мин


І. Өз ойларын анық дәлелдеткізу мақсатында «Кубизм» стратегиясы бойынша топтарға тапсырма беріледі.

1-топ. Суреттеу. Бауыржанның бала күніндегі ауылын қалай суреттер едіңдер.

2-топ. Бауыржан ата соғыста жүргенде қандай атқа мінгенін суреттеу.

3 – топ. Туған жерімізді суреетеу, не үшін қорғау керектігін айту.

Осыдан кейін әр топ өз ішінен бір немесе екі спикер сайлап, жұмыстарын қорғау тапсырылады.

(Топтар жеке, жұпта, топта жұмыс жасайды, спикерді сайлап, жұмыстарын қорғау үшін бірлесе зерттейді, суреттейді, салыстырады. Қорғауға шығатын оқушы постердегі жұмыстарын

қандай мақсатта жазғандарын айтып, мағынасын ашып, талдайды)

Смайликпен бағалау






Аяқталуы

3 мин

І І. Кері байланыс

«Ай» әдісі арқылы (жаңа ай, жарты ай, толық ай) кері байланыс стикерін таратады.

Толық ай – сабақты толық түсіндім;

Жарты ай - мен жартылай түсіндім;

- Жаңа ай – менің түсінбегенім басымдау болды.

ІХ. Үйге тапсырма Құлын мінген бала мазмұндау.


Ай парақшаларын көтеріп, толық ай жарты ай мен жаңа айға көмек береді.


1 мин

Х. Бағалау

1.Өзін-өзі бағалауға арналған «Блоб» ағашын бояу.


hello_html_m652abe7.jpg


Оқушылар «Блоб» ағашындағы бейнелер арқылы өздерінің не үйренгендеріне байланысты бүгінгі сабақта қай жерде тұрғандарын белгілейді.



Блоб ағашы бар парақтар беріледі.



Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.