311087
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Другое КонспектыСабақ жоспары "Тік бұрышты үшбұрыш"

Сабақ жоспары "Тік бұрышты үшбұрыш"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов Узнать подробнее
библиотека
материалов

Қысқа мерзімді жоспар



Сабақ Геометрия

Мектеп №3 Қабанбай орта мектебі мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар коммуналдық мемлекеттік мекемесі


Күні

Мұғалім есімі Бакуашева Д.К.


Тақырыбы

Тік бұрышты үшбұрыш

Сынып 7

Қатысқандар саны

24

қатыспағандар саны

-


Сабақ негізделген оқу мақсаты


Тік бұрышты үшбұрыш анықтамасын және қасиеттерімен элементтерін білу, жаттығулар орындағанда тиімді пайдалануды дамыту, ұқыптылықпен, ұйымшылдықпен жұмыс жасау.

Оқу нәтижелері

Барлық оқушылар

Тік бұрышты үшбұрыштың анықтамасын біледі

Оқушылардың басым бөлігі

Тік бұрышты үшбұрыштың анықтамасымен қасиеттерін және элементтерін ажырата алады.

Кейбір оқушылар

Тік бұрышты үшбұрышқа байланысты есептерді орындағанда қасиеттері мен теоремаларды пайдалана алады

Алдыңғы оқу



Үшбұрыштар


Жоспар


Жоспарланған уақыт


Жоспарланған жаттығулар

Ресурс

Басталуы






1. Ұйымдастыру

2. Кері байланыс

3. Бағалау критериилерімен таныстыру

4.Лездік тапсырмалар Оқушыларға өткен тақырыптардан сұрақтар қойылады жауап алынған соң дұрыстығы тақтамен тексеріледі

5. Семантикалық карта

Өткен тақырыптарға берілген есептер шығару

Слайд 1-12











13 слайд

Ортасы






1. Қызығушылықты ояту

Тік бұрышты үшбұрыш туралы өлең оқу

Тарихын баяндау



2. Мақсат қою ( оқушылармен бірігіп сабақтың мақсаты айқындалады)



3. Жаңа сабақ

4. Тақырыпты бекіту ( Слайд бойынша жаңа тақырыпқа шолу жасау

5. «Біліктілік» Топқа үшбұрыштар түрлері арқылы бөліну

Топтық жұмыс орындау әр топқа берілген есептерді орындау

6. «Алғырлық кілті» Жұптық жұмыс Шатасқан сөздерді тап ойыны

7. Сергіту сәті

Мақсаты: оқушыларға психологиялық тұрғыдан шабуыл жасау арқылы, ойлау қабілеттерін дамыту, өздеріне деген сенімдерін қалыптастыру, өзін бағалай алуға, өзін тануға ықпал жасау. Үшбұрыштардың түрлерін ажыратуға үйрету.

Шарты: оқушылардың алдына қызыл, жасыл, ақ, көк түсті парақшалар таратылады. Содан таңдау жасап, парақшаға өзі қалаған кез - келген үшбұрыштың түрін салады.

Нәтиже: оқушылар дайын болғаннан кейін олардың түстері бойынша және үшбұрыш түрлері бойынша мінездемелік сипаттамалармен танысады.

1. Қызыл - өзіне сенімді, алдына мақсат қоя білетін жандар

2. Жасыл – ақ көңіл, табиғатты сүйетін жандар

3. АҚ – ниеті таза, пейілі кең жомарт жандар

Көк – мейірімді, сенімді, биік армандарды көздейтін жандар



1. Тікбұрышты үшбұрыш – мінезі қатты, алған бетінен қайтпайтын жандар

2. Әр қабырғалы үшбұрыш – құбылмалы мінезді, тез ойланып тез жауап беретін жандар

3. Тең бүйірлі үшбұрыш - әрқашан әділдікті қолдайтын жандар

4. Тең қабырғалы үшбұрыш – сыпайы болуға ұмтылатын жандар

8. Тест жұмысы



9.Оқулықпен жұмыс №151 №152 орындау тақтада қалғаны орынында тексеріліп талдау жасалады




Пифагор суреті, Слайд 14-15





Инсерт әдісі



15-20 слайд

21 слайд





22 слайд

Аяқталуы








1. Қорытындылау, бағалау (смайликтер арқылы), Келесі тапсырма Тарихи мағлұматтар



2. Кері байланыс

Кері байланыс

Қосымша ақпарат


Саралау - Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау - оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайыз?

Өзін-өзі бағалау

Пәнаралық байланыс

Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері

АКТ-мен байланыс құндылығы байланысы




Рефлексия

Сабақтың оқу мақсаты шынайы ма?

Бүгін оқушылар не білді?

Сыныптағы ахуал қандай болды?

Мен орындаған саралау шаралары тиімді болды ма?

Мен бүкіл уақыт ішінде үлгердім бе?

Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?



Қорытынды бағамдау

Қандай екі нәрсе табысты болды? (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)



1.





2.







Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды? (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)



1.





Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?



1























































Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.