1033872
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыСабақ жоспары "Тұманбай Молдағалиев.Бауырлар" 5 сынып

Сабақ жоспары "Тұманбай Молдағалиев.Бауырлар" 5 сынып

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақ жоспары


Апта 2

Күні 12.04.14.

Сабақ Әдебиет

Сабақтың тақырыбы:

Тұманбай Молдағалиев.Бауырлар

Жалпы мақсаты


Сабақтың мақсаты:

Ақынның өмірі мен шығармашылығынан жалпы мәлімет алады; өлеңнің мазмұнын меңгеріп, талдау жұмыстарын жүргізeді; есте сақтау және ойлау қабілеттерін артады;мәнерлеп оқу дағдылары дамиды; Бауырмалдық пен сыйластыққа тәрбиеленеді.

Оқу нәтижелісі:


-ақынның өмірі мен шығармашылығы туралы біледі;

-Талдау жұмыстарын жүргізеді.

-Ойын еркін жеткізе алады;

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары:

мұғалім немен айналысады.

Оқушылар немен айналысады


Ынтымақтастық атмосфера


Топқа бөлу: «Түстер» Үш түс

Стикерлер таратылады

Қызыл түс

Сары түс

Жасыл түс

Топ ережесін шығару:


Қызығушылығын ояту

« Ағайындылар» киносынан үзінді көрсету. Жетекші сұрақтар қою.



Мағынаны тану:

Жұптасып отырған екі оқушыға ақынның өмірінен мәлімет таратылады.


Өлеңмен жұмыс:

1-топ: Өлеңнің бірінші шумағы

2-топ: Екінші шумағы

3-топ: Үшінші шумақ


Сергіту сәті:


«Еркін жазу» стратегиясы



Сабақты қорытындылау:

Бес жолды өлең жазады




Үйге тапсырма:



Сабақты бағалау




Кері байланыс

Оқушылар шаттық шеңберінде тұрып, бір-біріне тілек білдіреді


Оқушылар теріс қарап тұрып қолдарын созады, таратылып берілген стикерлердің түсіне сәйкес топқа бөлінеді



Топта құрылған ережеге қосымша бүгінгі сабаққа әр топ өз ережелерін қосады


Оқушылар көріп болған соң, ағайындылар сөзінің синонимін айту арқылы бүгінгі тақырыптың «Бауырлар» екенін ашады.


Оқушылар алдымен жұпта, сосын топта талқылап түсінгендерін постер арқылы қорғайды


Алдымен жеке мәнерлеп оқып, топта мазмұндап, түсінгендерін флипчартқа түсіреді.Топ мүшесі шығып қорғайды.


Бейнетаспа арқылы сергіту сәтін жасайды


Өлең мазмұнын негізге ала отырып шағын шығарма жазады.(Дарынды баламен жұмыс)


Жұптық жұмыс орындалады. Екеуден жұптаса отырып бес жолды өлең құрастырады.



Ақын өмірінен мәлімет толықтыру, өлеңнен үш шумақ жаттау


Оқушылар өзін-өзі бағдаршам арқылы бағалайды, жасыл-жақсы түсіндім, сары-орташа түсіндім, қызыл- түсінбеді.


Стикерлерге бүгінгі сабақ бойынша алған әсерлерін жазып қалдырады.



Дереккөздер және жабдықтар:


Оқулық, презинтация,бейнеролик, флипчарт, кинофильмнен үзінді, стикер, маркер.




Issue 1

Date: 16/01/2012

Общая информация

Номер материала: ДВ-240666

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.