Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Сабақ жоспары Ә.Тәжібаев "Толағай"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Сабақ жоспары Ә.Тәжібаев "Толағай"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_78457e21.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifКүні: Пәні: қазақ әдебиеті Сыныбы: 5



Сабақтың тақырыбы: ӘБДІЛДА ТӘЖІБАЕВ «ТОЛАҒАЙ»

Сабақтың мақсаты: 1)Әбділда Тәжібаев туралы сөз, әдеби ертегінің ауыз әдебиетіндегі ертегі жанрынан айырмашылығы мен ұқсастығы;

2) ертегіні оқу арқылы оқушылардың рухани құндылықпен қауышуы;

3) оқушының өз ойын жүйелі айта білуіне, шапшаңдыққа, сөздік қорының сапалылығы мен молдығына назар аудару.

Сабақтың түрі: суреттегі- ертегі сабақ.

Сабақтың әдісі: әңгімелеу, эвристикалық әдіс, тест, іздену, салыстыру, мәтінмен жұмыс.

Көрнекіліктер: жазушы портреті, тест, сурет.

Пәнаралық байланыс: қазақ тілі, бейнелеу өнері.

Сабақтың барысы.

I. Ұйымдастыру (3 мин). Оқушылармен сәлемдесу. Оқушылардың сабаққа қатысуын, даярлығын тексеру.

II. Үй жұмысын тексеру (15 мин). Діни-әңгімелер жайында өтілген тарауды қайталау.

1. Суреттерді (2) оқушыларға беріп, ол тақырыпқа байланыстылығы жайында сөйлету.

2. Тестімен жұмыс.

3. Мұхаммед пайғамбар хадистерін оқытып мәнін ашу.

4. Сөздікпен жұмыс.

Тест

1. Құранда неше сүре бар?

а) 114 ә) 116 б) 112

2. Құран Кәрім аяттары Мұхаммед пайғамбарға неше жыл ішінде түсірілген?

а) 25 ә) 22 б) 23

3. Кімнің тұсында Құранды кітап етіп шығарды?

а) Хазрет Оспан ә) Хазрет Омар б) Әбубәкір Сыдық

4. Адам атаның шын аты.

а) Сапиолла ә) Самиғолла б) Смағұл

5. Алла тағала адамды неше күнде жаратты?

а) 7 ә) 6 б) 8

6. Смайылдың шешесі.

а) Сара ә) Ажар

7. Ажар мен Смайылды Ибраһим қайда апарды?

а) Палестинаға ә) Софа тауына б) Құлазыған шөл далаға

8. Құранды жаттап үнемң есіне сақтаған адамдар кімдер?

а) Қари ә) Хафиз б) Сахаба

9. Алла тағала адамды неден жаратты?

а) Судан ә) Оттан б) Балшықтан

10. Шариғатта мұсылман еркектің неше әйел алуына жол беріледі?

а) 3 ә) 4 б) 5

Қорытындылау.

III. Жаңа сабақ.

I. Кіріспе (5 мин).

Ертегі дегеніміз не? Ертегінің неше түрі бар? (Сызбамен көрсету).


Қиял-ғажайып ертегі Хайуанаттар туралы ертегі



Ертегі




Шыншыл ертегі Әдеби ертегі



Әдеби ертегінің авторы Әбділда Тәжібаева өміірі, шығармашылығы.

1. 1909 жылы 4-ақпанда Қызылорда қаласында дүниеге келген.

2. 1998 жылы 23- қыркүйекте 89 жасында дүниеден өткен.

3. Ә.Тәжібаев – ақын, драматург, әдебиет зерттеуші,Қазақстанның халық жазушысы, филология ғылымдарының докторы, профессор.

4. Қарсақбайдағы «Қызыл кенші», республикалық «Жас алаш», «Қазақ әдебиеті» газеттерінде қызмет атқарған.

5. Тұңғыш жинағы «Жаңа ырғақ» 1933 ж. Жарық көргене. 50 шақты кітаптың авторы..

6. «Толағай» әдеби ертегісі 1978 жылы жазылған.

7. «Жамбыл» кинофильімінің сценарииін жазған.

8. Марапаттаулары: «Октябрь революциясы» орденімен, «Еңбек Қызыл Ту» орденімен 2 рет, «Құрмет белгісі» орденімен, медальдармен.


II. «Толағай» ертегісін оқушының өздеріне жекелеп оқыттырамын (10-12 мин).

III. Суретпен жұмыс (3-мин.)


Суреттерді көрсете отырып, оның ертегіге қандай қатысы бар екені анықталады, суретке тақырып қойғызамын (жұппен).


IV . Салыстыру (Венн диаграммасы).

1. Керқұла атты Кендебай

2. Толағай.


V. Қорытынды.

1. Ертегі түрлерінің элементтерінің «Толағай» ертегісінде кездесуі.

Мысалы: 1) Толағайдың өсуі, таудцы көтерууі – қиял ғажайып ертегі элементтері; 2) өткен (оқиғаның) ортасы жолбарыс көтеріп лақтыруы - шыншыл ертегінің элементтері.

2. Толағай сияқты халықтың таудай үмітін. Арқалап, таудай іс атқарып жүрген, Қазақстан атын паш ететін азаматтар бар ма? Атаңдар

Сөзжұмабақ (Толағай) шешу.


VI. Бағалау.

YII. Үйге тапсырма.

  1. Ертегіні оқып, түсінгенін өз сөзімен айту.

  2. Жоспар құру, бөлімге бөліп ат қою.


Общая информация

Номер материала: ДВ-381433

Похожие материалы