Инфоурок Математика КонспектыСабақ жоспары 6"В"сынып "Рационал сандарды салыстыру"

Сабақ жоспары 6"В"сынып "Рационал сандарды салыстыру"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ашық сабақ 6в.docx

Күні: 23.10.15

Сабақ: Математика

Сынып: 6В

Мұғалімнің есімі: Табарак Рақып

Алматы облысы, Жамбыл ауданы, Қазыбек бек бекетіндегі ОММДШОКММ

Сабақтың тақырыбы

Рационал сандарды салыстыру

Сабақтың  мақсаты

 

Оқушыларға рационал сандарды салыстыруды үйрету

Күтілетін   нәтижелері

 

Оқушылар  рационал сандарды салыстыруды үйренеді

Тапсырмалар

Топқа бөлу(3минут)   Миға шабуыл(3 мин), жаңа тақырыпты меңгеру(10мин).

 

Бөлімдері

Мұғалім әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Білу

 

 

 

 

 

 

 

 

Қолдану

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Талдау

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Жинақтау:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Қорытынды

 

 

 

 

 

 

Үйге тапсырма

 

Топқа бөлу(3минут)

Оқушылар орындарынан тұрып,оларға таратылған бүтін сандар,  оң сандар,теріс сандар, 0 саны бойынша 4 топқа  бөлінеді.

Сыныптың психологиялық ахуалын  көтеру( 2минут)

Оқушылар топта отырып бірден  үшке дейін санайды. Үшінші оқушы топқа бір тілек айтады.

 

Үй тапсырма тексеру (2минут)

№360 .  Есептеңдер 

1.      3*|-0,8|+0,9*|6=2.4+5.4=7.8

2.     +=

3.   =1

4.   =0.3

1 тапсырма (5 минут)

«Дауылға қарсы тұру» деп аталады.

1 Топ:

1.      Оң сандар дегеніміз не? Тұрмыста қолданылуы?

2.      Координаталық түзу дегеніміз не?

3.      Санақ басы

2-топ

1.      Теріс сандар деп қандай сандарды айтамыз? Олар қай кезде қолданылады?

2.      Қарама-қарсы сандар деп қандай сандарды айтамыз

3.      Рационал санның модулі дегеніміз не?

3-топ

1.      Оң санға да, теріс санға да жатпайтын сан бар ма?

2.      Рационал сандар жиынына қандай сандар кіреді?

3.      Координаталық түзу бойында берілген санға неше нүкте сәйкес келеді.

4-топ

1.      Санның модулі қалай жазылады?

2.      Теріс санның модулі қандай санмен  өрнектеледі?

3.      Бүтін сан дегеніміз

 

2-тапсырма (3минут)

Миға шабуыл:

 

Координаталық түзуде мына нүктелерді  орналастырыңдар:

У(7), Ы(5,2), С(-8),А(-7,2), Ы(-4),С(0),Л(-6),Т(2,5),Р(6)

Жауабы:    салыстыру

 

Демек, бүгінгі  сабағымыздың тақырыбы:

Рационал сандарды салыстыру.

 

3-Тапсырма   (10 минут)

Әр топ өздері жаңа тақырыпты оқып салыстыру қалай тұжырымдалатынын түсіндіреді. Содан кейін әр топқа жаңа тақырыпты меңгеру мақсатында мынадай тапсырмалар беріледі.

Жаңа тақырыпты бекітуге жаттығу есептерін орындайды (№367, №368, №371)

Математика оқулығы 109-111 бет

 

4-тапсырма: (2  минут) «Мен білемін»

 

(слайд) салыстыруды орындаңдар.

 

 

5-   тапсырма (тест сұрақтары)

 

 

Қорытынды.

Бағалау.

Топ жетекшілерінің бағалау парақшаларындағы бағаларды қорытындылап, мұғалім өзі бағалайды.

Үй жұмысы беріледі: №372,№374-375

 

Топқа бөлінеді

 

 

 

Топта ынтымақтастық орнайды.

 

 

 

 

 

 

 

Оқушылар  өздерінің үй жұмыстарын тексереді, топ жетекшісі бағалау парақшасында бағалайды.

 

 

 

 

 

 

 

 

Әр топ берілген сұрақтарға тез-тез кідірмей жауап беру керек.

Бағалау парақшасында бағаланады.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сыни тұрғысынан ойлай отырып,координаталық сәуледе сандарды орналастырып, сабақтың тақырыбын өздері  «САЛЫСТЫРУ» деп ашады.

 

 

 

бағалаудың 3 түрлі критериін  әзірлеу тапсырылады.Сол критерийлер бойынша топтар бірін бірі бағалайды.

 

 

 

 

Бірін бірі қолпаштап бас бармақпен бағалайды.

Әр топ жетекшісі бағалау парақшасында бағалап отырады.

 

 

 

 

Тест тапсырмаларын орындап,өзін –өзі тексереді, бағалайды.

 

Тест тапсырмалары

1)      Тура теңсіздікті көрсет:

А)  -4<-5    б)  -5<-7       c)  -7<-5

2)  теріс сандарды 0 санымен салыстырыңдар:

А) 0...-3  б)  0.... 3    с)  -2,8...0

3)  оң сандарды 0 санымен салыстырыңдар:

А) 4...0    б)  0....25    с)  2,13...0

4)  оң сандарды салыстырыңдар:

А) 4,4...7,1  б)  2,1...3,9      с)  10,1....100

5)  теріс сандарды салыстырыңдар:

А) -2,1...-10,1  б)  -1,3...-0,5      с)  -99,9...-100

Тест тапсырмалары

1)      Тура теңсіздікті көрсет:

А)  -4<-5    б)  -5<-7       c)  -7<-5

2)  теріс сандарды 0 санымен салыстырыңдар:

А) 0...-3  б)  0.... 3    с)  -2,8...0

3)  оң сандарды 0 санымен салыстырыңдар:

А) 4...0    б)  0....25    с)  2,13...0

4)  оң сандарды салыстырыңдар:

А) 4,4...7,1  б)  2,1...3,9      с)  10,1....100

5)  теріс сандарды салыстырыңдар:

А) -2,1...-10,1  б)  -1,3...-0,5      с)  -99,9...-100

Тест тапсырмалары

1)      Тура теңсіздікті көрсет:

А)  -4<-5    б)  -5<-7       c)  -7<-5

2)  теріс сандарды 0 санымен салыстырыңдар:

А) 0...-3  б)  0.... 3    с)  -2,8...0

3)  оң сандарды 0 санымен салыстырыңдар:

А) 4...0    б)  0....25    с)  2,13...0

4)  оң сандарды салыстырыңдар:

А) 4,4...7,1  б)  2,1...3,9      с)  10,1....100

5)  теріс сандарды салыстырыңдар:

А) -2,1...-10,1  б)  -1,3...-0,5      с)  -99,9...-100

Тест тапсырмалары

1)      Тура теңсіздікті көрсет:

А)  -4<-5    б)  -5<-7       c)  -7<-5

2)  теріс сандарды 0 санымен салыстырыңдар:

А) 0...-3  б)  0.... 3    с)  -2,8...0

3)  оң сандарды 0 санымен салыстырыңдар:

А) 4...0    б)  0....25    с)  2,13...0

4)  оң сандарды салыстырыңдар:

А) 4,4...7,1  б)  2,1...3,9      с)  10,1....100

5)  теріс сандарды салыстырыңдар:

А) -2,1...-10,1  б)  -1,3...-0,5      с)  -99,9...-100

Тест тапсырмалары

1)      Тура теңсіздікті көрсет:

А)  -4<-5    б)  -5<-7       c)  -7<-5

2)  теріс сандарды 0 санымен салыстырыңдар:

А) 0...-3  б)  0.... 3    с)  -2,8...0

3)  оң сандарды 0 санымен салыстырыңдар:

А) 4...0    б)  0....25    с)  2,13...0

4)  оң сандарды салыстырыңдар:

А) 4,4...7,1  б)  2,1...3,9      с)  10,1....100

5)  теріс сандарды салыстырыңдар:

А) -2,1...-10,1  б)  -1,3...-0,5      с)  -99,9...-100

 

Тест тапсырмалары

1)      Тура теңсіздікті көрсет:

А)  -4<-5    б)  -5<-7       c)  -7<-5

2)  теріс сандарды 0 санымен салыстырыңдар:

А) 0...-3  б)  0.... 3    с)  -2,8...0

3)  оң сандарды 0 санымен салыстырыңдар:

А) 4...0    б)  0....25    с)  2,13...0

4)  оң сандарды салыстырыңдар:

А) 4,4...7,1  б)  2,1...3,9      с)  10,1....100

5)  теріс сандарды салыстырыңдар:

А) -2,1...-10,1  б)  -1,3...-0,5      с)  -99,9...-100

І топ

ІІ топ

ІІІ топ

ІV топ

Оң сан мен теріс санды салыстыру

Теріс сан мен теріс санды салыстыру

Оң сан мен теріс санды салыстыру

0 санын оң және теріс санмен салыстыру

 -7     .....  4

3        ....   -9

-4.1   .... 2

-8.5   .....  0

-3.5    ...  -9.8

-100    ...  15

  -2     ....    -5

-1,5     ....     -2

-12      ....     -5.7

-3.7      ...    -4.1

-0.25     ....     -1.71

-3.6       ...     -4.01

2           ...     -3

-11    ...    9.5

-3.9   ...    2.5

16        ...  -48.5

1.2    ....   -27

-9.3   ....    2.4

0        ....   -1.7

2.3      ...    0

0         ..    3.1

-12.5   ..     0

0         ....  -21.4

-5.23    ...     0

 

І топ

ІІ топ

ІІІ топ

ІV топ

Оң сан мен теріс санды салыстыру

Теріс сан мен теріс санды салыстыру

Оң сан мен теріс санды салыстыру

0 санын оң және теріс санмен салыстыру

 -7     .....  4

4        ....   -9

-4.1   .... 2

-8.5   .....  0

-3.5    ...  -9.8

-100    ...  15

  -2     ....    -5

-1,5     ....     -2

-12      ....     -5.7

-3.7      ...    -4.1

-0.25     ....     -1.71

-3.6       ...     -4.01

3           ...     -3

-11    ...    9.5

-3.9   ...    2.5

17        ...  -48.5

1.2    ....   -27

-9.3   ....    2.4

0        ....   -1.7

2.3      ...    0

0         ..    3.1

-12.5   ..     0

0         ....  -21.4

-5.23    ...     0

 

І топ

ІІ топ

ІІІ топ

ІV топ

Оң сан мен теріс санды салыстыру

Теріс сан мен теріс санды салыстыру

Оң сан мен теріс санды салыстыру

0 санын оң және теріс санмен салыстыру

 -7     .....  4

5        ....   -9

-4.1   .... 2

-8.5   .....  0

-3.5    ...  -9.8

-100    ...  15

  -2     ....    -5

-1,5     ....     -2

-12      ....     -5.7

-3.7      ...    -4.1

-0.25     ....     -1.71

-3.6       ...     -4.01

4           ...     -3

-11    ...    9.5

-3.9   ...    2.5

18        ...  -48.5

1.2    ....   -27

-9.3   ....    2.4

0        ....   -1.7

2.3      ...    0

0         ..    3.1

-12.5   ..     0

0         ....  -21.4

-5.23    ...     0

 

 

 

 

Координаталық түзудегі әріптерді салыстырыңдар

У

 

0

Х

 

0

У

 

х

К

 

0

К

 

х

У

 

к

|у|

 

|х|

 

Координаталық түзудегі әріптерді салыстырыңдар

У

 

0

Х

 

0

У

 

х

К

 

0

К

 

х

У

 

к

|у|

 

|х|

 

Координаталық түзудегі әріптерді салыстырыңдар

У

 

0

Х

 

0

У

 

х

К

 

0

К

 

х

У

 

к

|у|

 

|х|

 

Координаталық түзудегі әріптерді салыстырыңдар

У

 

0

Х

 

0

У

 

х

К

 

0

К

 

х

У

 

к

|у|

 

|х|

Координаталық түзудегі әріптерді салыстырыңдар

У

 

0

Х

 

0

У

 

х

К

 

0

К

 

х

У

 

к

|у|

 

|х|

 

Координаталық түзудегі әріптерді салыстырыңдар

У

 

0

Х

 

0

У

 

х

К

 

0

К

 

х

У

 

к

|у|

 

|х|

 

Координаталық түзудегі әріптерді салыстырыңдар

У

 

0

Х

 

0

У

 

х

К

 

0

К

 

х

У

 

к

|у|

 

|х|

 

Координаталық түзудегі әріптерді салыстырыңдар

У

 

0

Х

 

0

У

 

х

К

 

0

К

 

х

У

 

к

|у|

 

|х|

Координаталық түзудегі әріптерді салыстырыңдар

У

 

0

Х

 

0

У

 

х

К

 

0

К

 

х

У

 

к

|у|

 

|х|

 

Координаталық түзудегі әріптерді салыстырыңдар

У

 

0

Х

 

0

У

 

х

К

 

0

К

 

х

У

 

к

|у|

 

|х|

 

Координаталық түзудегі әріптерді салыстырыңдар

У

 

0

Х

 

0

У

 

х

К

 

0

К

 

х

У

 

к

|у|

 

|х|

 

Координаталық түзудегі әріптерді салыстырыңдар

У

 

0

Х

 

0

У

 

х

К

 

0

К

 

х

У

 

к

|у|

 

|х|

 

 

 

Координаталық түзудегі әріптерді салыстырыңдар

У

 

0

Х

 

0

У

 

х

К

 

0

К

 

х

У

 

к

|у|

 

|х|

Координаталық түзудегі әріптерді салыстырыңдар

У

 

0

Х

 

0

У

 

х

К

 

0

К

 

х

У

 

к

|у|

 

|х|

Координаталық түзудегі әріптерді салыстырыңдар

У

 

0

Х

 

0

У

 

х

К

 

0

К

 

х

У

 

к

|у|

 

|х|

Бағалау  парақшасы:

Аты -жөні

Үй тапсырма

Дауылға қарсы тұру

жаңатақырыпты меңгеруі

«Мен білемін»

№ 367.

№368

тест

қорытынды

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Бағалау  парақшасы:

Аты -жөні

Үй тапсырма

Дауылға қарсы тұру

жаңатақырыпты меңгеруі

«Мен білемін»

№ 367.

№368

тест

қорытынды

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Бағалау  парақшасы:

Аты -жөні

Үй тапсырма

Дауылға қарсы тұру

жаңатақырыпты меңгеруі

«Мен білемін»

№ 367.

№368

тест

қорытынды

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Бағалау  парақшасы:

Аты -жөні

Үй тапсырма

Дауылға қарсы тұру

жаңатақырыпты меңгеруі

«Мен білемін»

№ 367.

№368

тест

қорытынды

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сабақ жоспары 6"В"сынып "Рационал сандарды салыстыру""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист органа опеки

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ ашық сабақ 6в.pptx

Скачать материал "Сабақ жоспары 6"В"сынып "Рационал сандарды салыстыру""

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Математика пәні мұғалімі: Табарак Рақыпсабақтың тақырыбы:Рационал сандарды с...

    1 слайд


    Математика пәні мұғалімі: Табарак Рақып
    сабақтың тақырыбы:
    Рационал сандарды салыстыру

  • Сабақтың  мақсаты
Оқушыларға рационал сандарды салыстыруды үйрету

    2 слайд

    Сабақтың мақсаты

    Оқушыларға рационал сандарды салыстыруды үйрету

  • Үй тапсырма тексеру (2минут)№360 .  Есептеңдер  
3*|-0,8|+0,9*|6=2.4+5.4=7.8;...

    3 слайд

    Үй тапсырма тексеру (2минут)
    №360 . Есептеңдер
    3*|-0,8|+0,9*|6=2.4+5.4=7.8;
    = 15,5
    =1
    =0.3

  • 1 тапсырма (5 минут)
Дауылға қарсы тұру
1 Топ:
Оң сандар дегеніміз не? Тұрмыс...

    4 слайд

    1 тапсырма (5 минут)
    Дауылға қарсы тұру

    1 Топ:
    Оң сандар дегеніміз не? Тұрмыста қолданылуы?
    Координаталық түзу дегеніміз не?
    Санақ басы
    2-топ
    Теріс сандар деп қандай сандарды айтамыз? Олар қай кезде қолданылады?
    Қарама-қарсы сандар деп қандай сандарды айтамыз
    Рационал санның модулі дегеніміз не?

  • 3-топ 
Оң санға да, теріс санға да жатпайтын сан бар ма?
Рационал сандар жиын...

    5 слайд

    3-топ
    Оң санға да, теріс санға да жатпайтын сан бар ма?
    Рационал сандар жиынына қандай сандар кіреді?
    Координаталық түзу бойында берілген санға неше нүкте сәйкес келеді.
    4-топ
    Санның модулі қалай жазылады?
    Теріс санның модулі қандай санмен өрнектеледі?
    Бүтін сан дегеніміз

  • 2-тапсырма (3минут)
          Миға шабуыл:Координаталық түзуде мына нүктелерд...

    6 слайд

    2-тапсырма (3минут)
    Миға шабуыл:
    Координаталық түзуде мына нүктелерді орналастырыңдар:
    У(7), Ы(5,2), С(-8),А(-7,2), Ы(-4),С(0),Л(-6),Т(2,5),Р(6)
    Жауабы: салыстыру

  • тақырыпты қаншалықты меңгердік

    7 слайд


    тақырыпты қаншалықты меңгердік

  • Жаңа сабақты бекіту кезеңі (кітаппен жұмыс)№367-8; -4; -2,6; -0,25;  1,7;  3;...

    8 слайд

    Жаңа сабақты бекіту кезеңі (кітаппен жұмыс)
    №367
    -8; -4; -2,6; -0,25; 1,7; 3; 9,5
    3,5; 2; 0; -0,4; -0,5; -1; -4,1
    №368
    К(-2,5) <A(-2)<C(-1.5)<B(-0.7)<D(1.5)<L(2)
    №371
    5.7>0
    -99<0
    5<x<7
    Y<6

  • 4-тапсырма: (2  минут)  «Мен білемін»

    9 слайд

    4-тапсырма: (2 минут)
    «Мен білемін»

  • Тест тапсырмаларыТура теңсіздікті көрсет:
А)  -4

    10 слайд

    Тест тапсырмалары

    Тура теңсіздікті көрсет:
    А) -4<-5 б) -5<-7 c) -7<-5
    2) теріс сандарды 0 санымен салыстырыңдар:
    А) 0.>..-3 б) 0....< 3 с) -2,8...<0
    3) оң сандарды 0 санымен салыстырыңдар:
    А) 4..>.0 б) 0...<.25 с) 2,13...>0
    4) оң сандарды салыстырыңдар:
    А) 4,4..<.7,1 б) 2,1...<3,9 с) 10,1...<.100
    5) теріс сандарды салыстырыңдар:
    А) -2,1..>.-10,1 б) -1,3..<.-0,5 с) -99,9.>..-100

  • Үй тапсырмасы: 
№372, №374-375

    11 слайд

    Үй тапсырмасы:
    №372, №374-375

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 021 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.11.2015 1918
    • RAR 247.8 кбайт
    • 46 скачиваний
    • Рейтинг: 2 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рақып Табарак Табарак. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Рақып Табарак Табарак
    Рақып Табарак Табарак
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9404
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 124 человека из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Система работы учителя математики по подготовке учащихся основной школы к математическим конкурсам и олимпиадам в рамках обновленного ФГОС ООО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 296 человек

Курс повышения квалификации

Аспекты преподавания самостоятельного учебного курса «Вероятность и статистика» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 280 человек из 65 регионов
  • Этот курс уже прошли 986 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 325 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 544 человека

Мини-курс

Психология общения: от многоплановости до эффективности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Основы игровой деятельности дошкольников: роль игр в развитии детей

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Основы политической науки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе