Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сабақ жоспары "Зат есімнің жекеше көпше түрі"

Сабақ жоспары "Зат есімнің жекеше көпше түрі"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Күні:

Пәні:Қазақ тілі

Сынып:2-сынып

Сабақтың тақырыбы: Зат есімнің жекеше көпше түрі

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушылардың зат есімнің жекеше және көпше түрлері туралы түсініктерін кеңейте отырып сөйлем ішінен тауып сұрақ қоя білугесқйлемдерде сөз таптарына талдай білуге үйрету.

Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілеттерін шығармашылығын, ізденімпаздық қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: Оқушылардың отансүйгіштікке,ұымшылдыққа, ауызбіршілікке тәрбиелеу.

Сабақтың типі: Қайталау сабақ.

Сабақтың түрі : Аралас

Сабақтың әдіс-тәсілдері:сұрақ-жауап, түсіндіру,топтастыру,стратегиясы, сәйкестендіру .

Пән аралық байланыс: ана тілі, бейнелеу

Сабақтың көрнекілігі: кестелер семантикалық карталар

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі:

-Оқушылармен сәлемдесу,

-Оқушылардың назарын сабаққа бағыттау,

А) Психологиялық дайындық

Шырылдады қоңырау

Біз сабақты бастаймыз.

Партамызға отырып ,

Өзара көз тастайық.

Жаңа білім алуға,

Алға қадам жасаймыз.

Осылай сабағымызды бастайық.

II.Үй жұмысын тексеру.

Үйге қандай тапсырма берілді?

Ал енді үйге берілген тапсырманы тексеріп жіберейік.

Балаларға оқыту.

III. Өткен сабаққа шолу жасау.

Семантикалық картамен жұмыс.

IV. Жаңа сабақ.

Дәптерге бүгінгі күнді жазайық

Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы :Зат есімнің жекеше көпше түрідеп аталады.

Ендеше жаттығу.Суреттегіизаттар санын анықтау.

Қайық Қайықтар

Қарбыз Қарбыздар

Сөздерді салыстырып оқиықшы.Олардың бір-бірінен қандай айырмашылық бар?

(Оқушылар жауабы)

А)Ережені түсіндіру жұмысы:

Зат есімнің жекеше және көпше түрі болады. Кім? Не? сұрақтарына жауап беретінсөздерді зат есімді жекеше түрі дейміз.Мысалы: ата, түйе, тау өзен.

Кімдер? Нелер? сұрақтарына жауап беретінсөздерді зат есімді көпше түрі деп атаймыз.Мысалы: ағалар, таулар, құстар,түйелер

Зат есімнің көпше түрі: - лар, -лер, - дар –дер - тар - тер жалғаулары жалғану арқылы жасалады.Бұл жалғаулар кқптік жадғаулар деп аталады.

V.Оқулықпен жұмыс:

2-жаттығу . Сөздерді оқы. Зат есімнің жекеше көпше түрін екі бағанға бөліп жаз.

VI.Сергіту сәті.

Видео жаттығу Қамажай биі

Жаттығу жасап демалдық ендеше жаттығулар орындайық .

3-жаттығу.Сөздерге көптік жалғауын жалғап жаз.

Ұшқыш, құс, шырша, сатушы, дәрі, тиән, маса, суретші, сыйлық, бала, өзен, торғай.

VIII.Сабақты қортындылау.

Балалар бүгінгі сабағымызды «Ойлан тап»ойыны арқылы қортындылаймыз. Тест тапсырмасы.

Заттың атын білдіретін сөз табын қалай атайды?

А)Сын есім Ә)Сан есім Б)Етістік В) Зат есім

2)Заттың атын білдіретін сөздер тобы?

А)қалам ,дәптер, бала Ә)ойнады, күлді, жүгірді

Б)әдемі, сұлу. В) үлкен, жеті, сегіз

3) Өат есім өандай сұрақтарға жауап береді?

А)Қатті? Ә)Кім? Не? Б)неше? Қанша? В) Қандай? Қай?

4)Мына сөздер өай сөз табына жатады:қар, доп, есік

А)Сын есім Ә)Сан есім Б)Етістік В) Зат есім

5)Дәптер сөзіне қандай көптік жалғауы жалғанады.

А) -лар Ә)-лер Б)- дар В) -тер

6)Жалқы есімді тап.

А)Сырға Ә)асық Б)Ақтөбе В) қалам

7)Жалпы есімді тап.

А)Қазақстан Ә)Қасық Б)Ақтөбе В) Елік

VIII.Үйге тапсырма беру.

Үйге 4-5-жаттығу.т Ереже жаттау.

IX.Бағалау

Кім коп алма жинайды сол жақсы баға алады.

Семантикалық картамен жұмыс.



Семантикалық картамен жұмыс.





Семантикалық картамен жұмыс.











Тест

1.Заттың атын білдіретін сөз табын қалай атайды?

А)Сын есім Ә)Сан есім Б)Етістік В) Зат есім

2)Заттың атын білдіретін сөздер тобы?

А)қалам ,дәптер, бала Ә)ойнады, күлді, жүгірді

Б)әдемі, сұлу. В) үлкен, жеті, сегіз

3) зат есім қандай сұрақтарға жауап береді?

А)Қатті? Ә)Кім? Не? Б)неше? Қанша? В) Қандай? Қай?

4)Мына сөздер қай сөз табына жатады:қар, доп, есік

А)Сын есім Ә)Сан есім Б)Етістік В) Зат есім

5)Дәптер сөзіне қандай көптік жалғауы жалғанады.

А) -лар Ә)-лер Б)- дар В) -тер

6)Жалқы есімді тап.

А)Сырға Ә)асық Б)Ақтөбе В) қалам

7)Жалпы есімді тап.

А)Қазақстан Ә)Қасық Б)Ақтөбе В) Елік

8) Тау сөзіне қандай көптік жалғауы жалғанады?

А) -лар Ә)-лер Б)- дар В) -тер





Тест

1.Заттың атын білдіретін сөз табын қалай атайды?

А)Сын есім Ә)Сан есім Б)Етістік В) Зат есім

2)Заттың атын білдіретін сөздер тобы?

А)қалам ,дәптер, бала Ә)ойнады, күлді, жүгірді

Б)әдемі, сұлу. В) үлкен, жеті, сегіз

3) зат есім қандай сұрақтарға жауап береді?

А)Қатті? Ә)Кім? Не? Б)неше? Қанша? В) Қандай? Қай?

4)Мына сөздер қай сөз табына жатады:қар, доп, есік

А)Сын есім Ә)Сан есім Б)Етістік В) Зат есім

5)Дәптер сөзіне қандай көптік жалғауы жалғанады.

А) -лар Ә)-лер Б)- дар В) -тер

6)Жалқы есімді тап.

А)Сырға Ә)асық Б)Ақтөбе В) қалам

7)Жалпы есімді тап.

А)Қазақстан Ә)Қасық Б)Ақтөбе В) Елік

8) Тау сөзіне қандай көптік жалғауы жалғанады?

А) -лар Ә)-лер Б)- дар В) -тер





Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-012814

Похожие материалы