Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сабақ жоспары "Жануарларға да ауа керек" (2 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Сабақ жоспары "Жануарларға да ауа керек" (2 класс)

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов


Сабақтың тақырыбы

Жануарларғада ауа керек

Мақсаты

Оқушыларға жануарлардың түрлері олардың тіршілік әрекеттерін, адам өміріндегі пайдасы мен ауаның қажеті.. Оқушыларды ұйымшылдыққа , топпен жұмыс жасауға жауапкершілікке тәрбиелеу, Оқушының танымдық қабілеттерін дамыту.

Оқыту нәтижесі

Жануарлардың түрлерін олардың тіршілік әрекеттерін, адам өміріндегі пайдасы мен ауаның қажеті.

Түйінді идеясы

Ауа тіршілік көзі.

Әдіс-тәсілдер

АКТ, Сыни ойлау,топтық және жұптық тапсырмалар,карта ойнау,ассоциация, венн диаграмма, «Т» кестесі,эссе, ертегі, интервью т.б.

Ресурстар

Сабақтың мазмұны

Мұғалімдердің іс-әрекеті

Оқушының іс - әрекеті


Смайликтер


І.Ұйымдастыру. Сабақты көңіл-күй тренингімен бастау.Оқушыларға үш көңіл-күй бейнеленген смаиликтер көрсетіледі, сабағымызды қайсы көңіл-күймен бастаймыз деп сұралады.

оқушылар көңілді өте жақсы көңіл күймен деп жауап береді. Қолдарымен 3 рет шапалақтайды

Флеш-тренинг, қызылша, сәбіз, қант қызылшасы, үнді фикусының суреттері

«Күліп жүр» тенингін көрсету


Оқушыларды өткен тақырыптарындағы анықтамалардың сөздері арқылы топқа бөлу.Үй тапсырмасын сұрау.

Оқушылар анықтамаларды біріктіру арқылы топтасып отырады. Мысалы: Жануарлардың адамға пайдасы.

5сөзді біріктіру арқылы болады

тақта,

Еске түсіру.

Оқушыларға тақтадан деңгейлік тапсырмалар беріледі.

Оқушылар жасыл, сары қызыл түсті смайликтерді таңдау арқылы одан шыққан сұрақтарға жауап береді.

Интерактивті тақта, кесте, мәтін

Түсіну, тану, білу. Оқушыларға жаңа сабақтың мәтіні таратылады өздері отырып меңгереді.Меңгеріп болған соң постер құрастыруға тапсырмалар беріледі.

І топқа Ассоциация

ІІ топқа Пайдасы мен зияны

ІІІ топқа Венн диаграмма

І топтың оқушылары Жануарларға ассоциация жасайды.ІІ топтың оқушылары жануарлардың адам өміріндегі пайдасы мен зиянын жазады. ІІІ топтың оқушылары жануарларға ауаның пайдасы туралы жазады.

Плакаттар, маркерлер, суреттер, слайдтар

Қолдану.Сыни ойлауға, диалогқа тапсырмаларды кубизм әдісі бойынша кубты лақтыру арқылы беріледі.

І. Ертегі құрау.

ІІ. Өлең шығару

ІІІ Суреттерді сөйлету.

Топтың оқушылары кубты лақтыру арқылы тапсырманы таңдап алып орындайды.

Бегемот биші бейнеролик көрсету

Сергіту сәті. Оқушыларға сергіту сәтін жасату.

Оқушылар видео роликтағы бегомоттың қимыл қозғалысын қайталау арқылы билейді.

Суреттер

Тадау. Карта ойнау. Әр топтан бір оқушыдан шығарып арқаларына жануарлардың суреттерін жабыстыру


Топтағы оқушылар ыммен түсіндіреді, тақтадағы оқушылар суреттегі жануарларды табу керек. Және сипаттама беру керек.


Жинақтау.«Интервью-Ұққаныңыз, Түйгеніңіз, Білгеніңіз, Үйренгеніңіз» 1- ші топтан бір оқушы, 2-ші топқа сұрақ қояды . Ары қарай басқа топ ... жалғаса береді.

І топтағы оқушы жаңа тақырыпқа байланысты сұрақ қояды , не туралы білгенін сұрайды, және бүгінігі сабақтан алған әсерлерін және т.б


Қорытынды. Келесі сабаққа ізденіп келуге тапсырмалар беру. Жануарларға байланысты, тақырыпты қосымша ғаламтордан ізденіп толықтыру. Сурет салу, кітаптағы жаттығуларды орындау.

Оқушылар түсінбеген тапсырмалар бойынша сұрақтар қояды.

Плакаттар, стикер

Оқушылар бір-бірін «Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі бойынша бағалайды.

Әр оқушы тапсырмаларды жақсы орындаған оқушыға өзінің екі жұлдызын және бір тілегін береді.




















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-325787

Похожие материалы