Сабақ жоспары" Өзін -өзі тану және өмірді тану

Бекітемін»

Оқу ісінің меңгерушісі:                                Қанатова А.С

Сыныбы: 4-сынып

Күні:-08.09.2014.ж

 Сабақтың тақырыбы: Өзін-өзі тану, өмірді тану

 Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері 

·  адамгершілік құндылықтарын білуге,өзін және өмірді тануға қызығушылықтарын

· арттыру;  сыйластыққа,кішіпейілдікке,ізгілікке тәрбиелеу

 Мақсаты: «Өзін-өзі тану» адамгершілік құндылығы туралы түсініктерін кеңейту.

 Көрнекі құралдар: дәптер,оқулық, «алтын сақа»(асық)

. Шаттық шеңбері Балалар бір-бірімен құшақ жая сәлемдесіп шығады,А.Асылбековтың «Шұғылалы әлем»атты өлеңін мұғалім айтып,оқушылар қайталайды

. Әңгімелесу Сабақ тақырыбына тарту мақсатында сұрақтар арқылы әңгімелесу өткізіледі:  Жазғы демалыстарыңды қалай өткіздіңдер?·  Сыныптастарыңның бойынан қандай өзгерістер байқадыңдар?·

 Мәтінмен жұмыс «Мақтай неге мақталар?»өлеңіндеде аталған жақсы қасиеттерді атап,оқушылар аталған қасиеттерді бірге оқиды. Ойын Оқушылар бір-бірінің жақсы қасиеттерін айтып шығуы үшін ойын ұйымдастырылады. Мәтінмен жұмыс «Екі дос және қария» аңыз әңгімені оқып шығу.

 Тыныштық сәті Балалардың денесі, ойы сергітіледі.

 Дәйексөз «Өзін-өзі танудың»кіріспе сабағы болғандықтан өзін-өзі танудың қажеттілігін білу мақсатында дәйексөз түсіндіріледі.

 Жаңа ақпарат Балаларды жаңа ақпаратпен таныстыру,өзін-өзі тану туралы ой түйіндеу. Дәптермен жұмыс Дәптерде берілген сұрақтардың тұсына жауап жазу.

 Қорытындылау Оқулықтағы қоржында берілген сөздерді пайдаланып,сабақты қорытындылау.

 Жүректен жүрекке Оқушылар шеңбер құрып тұрып,қол ұстасып бәрі бірге «Өзін- өзі тану арқылы өмірді танимыз»деп екі рет қайталайды. «Керек»өлеңін оқиды