Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сабақ жоспары,әдебиеттік оқу "Сатқын жапалақ"ертегі

Сабақ жоспары,әдебиеттік оқу "Сатқын жапалақ"ертегі


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Сабақ жоспары

Сынып 4 « В » Пәні:Әдебиеттік оқу күні: « 29 » 09 2015 ж

Тақырып: Сатқын жапалақ( Ертегі)

Негізгі идея: Ертегідегі оқиғаға өз көзқарастарын білдіреді.Оқушы оқығанын түсініп,қолдана алады.Ертегі кейіпкерлеріне сипаттама бере алады.

Оқу мақсаты :Оқушылар адалдыққа,батылдыққа,нысапшылдыққа тәрбиеленеді.Ертегідегі оқиға желісінің байланысын,ертегідегі кездесетін оралымды сөз мағыналарын ұғынады,түсінеді.



Табыс критериі


Барлық оқушылар

Оқушылардың көпшілігі


Жекелеген

Оқушылар

Ертегі түрлерін біледі.Ертегі түрлерін ажырата алады.








Әдеби ертегі мен халық ертегісінің ұқсастығы мен айырмашылығын анықтай алады.Ертегіні оқып,мазмұнын түсініп,мазмұндай алады.

Өзі ертегіні әрі қарай ауызша жалғастыра алады.Ертегі мазмұны бойынша сұрақтарға толық,нақты жауап береді.

Сабақ кезеңдері

Мұғалім не

істейді?

Оқушылар не істейді?



Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі

5 мин

Оқушыларға жағымды ахуал туғызу үшін,психологиялық жаттығу жүргізеді.

Мұғалім тапсырмасымен бір-біріне қарап,жымиып,бір-біріне күлкі сыйлайды.Бір-біріне жақсы тілектер айтады:

-Мен саған көтеріңкі көңіл сыйлаймын.

-Мен саған бүгін тек жақсы бағалар алуыңа тілектеспін.т.б.


Үй тапсырмасын тексеру

3 мин

Үйге берілген;Батыр балаБөген мен Шұбар ат

жырының мазмұнын,жоспарын сұрайды.

Кестеге Шұбар атты әсірелеу сөздерімен сипатайды.Жырдың мазмұны бойынша жоспар құрады:1.Шұбар аттың сөзі.2.Баланың Шұбар аттан айырылып қалуы.3.Шұбар аттың қайта оралуы.4.Шұбар атты әсірелеу.

Шұбар ат суреті

Білімді, Білуді, Дағдыны тексеру



3 мин

Халық ауыз әдебиетіне қандай шығармалар жататынын сұрап,үш топқа шығарма түрлерін бөліп,ерекшеліктерін сұрайды.1-топ.айтыс туралы.2-топ.Шешендік сөздер туралы.3-топ.Батырлар жыры туралы.

Өткен сабақтарды еске түсіреді.Әр топ өздеріне бөлінген тақырыптар бойынша мысалдар келтіре отырып тапсырмаға жауап береді.





Сызба

Жаңа білімді игеру





10 мин

Ертегі мазмұнын мұғалім әңгімелеп айтып береді.

Ертегіні іштей оқып шығуға уақыт бөледі.

Оқушылар ертегіні іштей оқып шығады.

«Сатқын Жапалақ»ертегісі жан-жануарлар туралы ертегі екендігін дәлелдеп ,айтады.

Өйткені,ертегідегі кейіпкерлер-Құстар.

«Сатқын жапалақ»

Ертегісіндегі кейіпкерлерінің суреттері.

Түсінуін тексеру







7 мин


«Сатқын жапалақ»ертегісі бойынша сұрақтар қояды.

-Сүлеймен патша қандай бұйрық берді?

-Үкі інілерін қайда жасырады?

-Құстарды қыру міндеті кімге тапсырылады?

-Жапалақ байғыз інісіне қандай опасыздық жасайды?

-Ертегі кейіпкерлері арқылы адамның бойындағы қандай мінездерді байқауға болады?

Қойылған сұрақтарға нақты,дәл жауап беруге талпынады:

-Ылғи бас сүйектен,сарғаймаған жас сүйектен сарай салынсын!-деді.

-Жапалақты жардың жарығына,Байғызды тастың қуысына жасырды.

-Құстарды қыру Көкжендет деген қанды балақ құсқа тапсырылды.

-Жапалақ Көкжендетке Байғыз інісін ұстап береді.

-Үкінің мінезі бауырмал,сабырлы,өжет.

-Көкжендет- өтірікші,пасық,мейірімсіз.

-Жапалақ –ақылсыз,ерме,нысапсыз.

Ертегі кейіпкерлерінің суреттері(Үкі,Жапа-

лақ,Байғыз,Кокжен-

дет)

Жаңа материалды бекіту

10 мин

Оқушыларға «Сатқын жапалақ » ертегісі бойынша өзіндік жұмыс жасауға тапсырып,жұмыстарын бақылайды.


Ертегідегі Сүлеймен патшаның жарлығын сызба бойынша дәптерге жазады.



Сызба

Үй тапсырмасын орындау жөнінде нұсқау

2 мин


Ертегідегі Көкжендеттің,Жапалақтың,Үкінің сөйлеген сөзіне,істеген әрекетіне қарап,мінездеме жазу тапсырылады.

-Көкжендет қандай?

-Жапалақ қандай?

-Үкі қандай?

Оқушылар ертегі мазмұнын айтуды,ертегі кейіпкерлеріне мінездеме беруді,өз ойын,пікірін айта білуге дағдыланады.


Қорытынды

сын шығару

5 мин








Оқушылардың сабаққа араласуын ескере отырып, тиісті бағалары қойылады.

Сабаққа араласуға ынталанады.

Оқушы күнделігі.



Тексерілді:



Сабақтан кейін ойланатын сұрақтар:


Не сәтті болды?




Оқушылардың барлығы ертегінің мазмұнын айтуға белсенді қатысты.




Не сәтсіз болды?

Уақытты тиімді пайдалана алмадық






Нені жақсартуға болады?



Дәптермен,өзіндік жұмысты көбірек жүргізуге болады




Нені өзгертуге болады?






Пән мұғалімі: Айтбаева Рабиға







Общая информация

Номер материала: ДВ-474082


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»