Инфоурок Другое Другие методич. материалыСабақ жоспары:Дұрыс көпжақтар. Бізді қоршаған әлемдегі көпжақтар

Жұмыс парағы «Бізді қоршаған дыбыстар», тақырып 1

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
1318
8
04.10.2024
«InfoLesson»‎
«Бізді қоршаған дыбыстар» тақырыбына арналған карточка, оқушыларды «дыбыс» ұғымымен таныстыруға бағытталған. Оқушылар табиғи дыбыстар шығаратын заттарды, жасанды дыбыстар шығаратын заттардан ажыратып үйренеді. Әдемі және жарқын иллюстрациялар мен тапсырмалар, мектепке дейінгі балалардың қоршаған ортадағы дыбыстарға деген қызығушылығын оятып, дыбыстық талдау жасауға дайындайды.Жұмыс парағында келесі тақырыптар берілген:1. Суреттерде не бейнеленген? Олар қалай дыбыстайды? 2.Қандай заттар дыбыс шығармайды? Оларды боя.3. Музыкалық дыбыстарды шығаратын заттарды қорша.4. Заттарды екі топқа бөл. Табиғи дыбыстар шығаратын заттарды жасыл түспен, ал жасанды дыбыстар шығаратын заттарды көк түспен қорша.5. Айтылым. Сұрақтарды тыңда. Оларға жауап бер.6. Келесі дыбыстарды естіген кезде шапалақ ұр.Жауаптары соңғы бетте.Барлық материалдар «Әліппе» жұмыс дәптерінде біріктірілген. 32 тақырыптан тұратын жұмыс дәптерін төмендегі сілтеме арқылы сатып алуға болады: https://infolesson.kz/magazin-materialov/rabochaya-tetrad-%D3%99l%D1%96ppe-dlya-detej-5-7-let-331244?m-message-key-id=5039527988129300480&m-message-click-id=e2172284-0830-411d-9757-8e5837a263ed&utm_source=mindbox&utm_medium=email&utm_campaign=150824#preview

Краткое описание методической разработки

«Бізді қоршаған дыбыстар» тақырыбына арналған карточка, оқушыларды «дыбыс» ұғымымен таныстыруға бағытталған. Оқушылар табиғи дыбыстар шығаратын заттарды, жасанды дыбыстар шығаратын заттардан ажыратып үйренеді. Әдемі және жарқын иллюстрациялар мен тапсырмалар, мектепке дейінгі балалардың қоршаған ортадағы дыбыстарға деген қызығушылығын оятып, дыбыстық талдау жасауға дайындайды.

Жұмыс парағында келесі тақырыптар берілген:
1. Суреттерде не бейнеленген? Олар қалай дыбыстайды? 
2.Қандай заттар дыбыс шығармайды? Оларды боя.
3. Музыкалық дыбыстарды шығаратын заттарды қорша.
4. Заттарды екі топқа бөл. Табиғи дыбыстар шығаратын заттарды жасыл түспен, ал жасанды дыбыстар шығаратын заттарды көк түспен қорша.
5. Айтылым. Сұрақтарды тыңда. Оларға жауап бер.
6. Келесі дыбыстарды естіген кезде шапалақ ұр.
Жауаптары соңғы бетте.

Барлық материалдар «Әліппе» жұмыс дәптерінде біріктірілген. 32 тақырыптан тұратын жұмыс дәптерін төмендегі сілтеме арқылы сатып алуға болады: https://infolesson.kz/magazin-materialov/rabochaya-tetrad-%D3%99l%D1%96ppe-dlya-detej-5-7-let-331244?m-message-key-id=5039527988129300480&m-message-click-id=e2172284-0830-411d-9757-8e5837a263ed&utm_source=mindbox&utm_medium=email&utm_campaign=150824#preview

Развернуть описание

Сабақ жоспары:Дұрыс көпжақтар. Бізді қоршаған әлемдегі көпжақтар

Скачать материал

11- сынып үшін сабақ жоспары             (пән) геометрия                        

Мұғалім: 

«Тексерілді »

Оқу ісінің меңгерушісі:   

                  --- .09.201---                              

 

Мерзімі:________

Сабақ № 22                                            

Сабақ тақырыбы: Дұрыс көпжақтар. Бізді қоршаған әлемдегі көпжақтар.

Білімділік:  Көпжақтардың  қималары туралы  ұғымды және олардың салу әдістерін меңгеру бойынша оқушылардың  іс-әрекетінің қалыптасуы.

Дамытушы: Кеңістікті елестету арқылы бейнелеу дағдыларын, талдау жасай білу,  жалпылау, жүйелеу және қорытынды жасай алу біліктерін дамытуға жағдай жасау.

Тәрбиелік: Оқушыларды белсенді танымдық іс-әрекетке жұмылдыру арқылы пәнге деген ынтасын, қызығушылығын арттыруға, кәсіби бағдар беруге мүмкіндік туғызу, оқушылардың  бір-біріне тілектес қатынасты қалыптастыру, сыныпта, топта жұмыс істеу кезінде басқаларды тыңдай білуі.

Сабақ типі:

       жаңа білімді үйрену және алғашқы бекіту сабағы;

Оқыту әдістері: Жеке тұлғаға бағыттай оқыту, деңгейлеп оқыту, жұппен жұмыс, мәселе қоя білу.Оқу-танымдық қызметті ұйымдастыру әдістері –  Түсіндірмелі-иллюстратив тік:     (Көрнекілік – суреттерді, иллюстрацияны, кестелерді демонстрациялау және т.б.

I. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушыларды түгендеп, сабақтың тақырыбымен мақсатымен таныстыру

II.               Үй тапсырмасын тексеру :

Тақырыпты қайталау сұрақтары:Қандай көпжақ дұрыс көпжақ деп аталады?

Дұрыс көпжақтың бес түрін атап, оларға сипаттама бер?

Жаңа сабақ  меңгеру:(кітаппен жұмыс,кестенікөшіру, сызбаларды орындау)

IV.Білім бекіту (ҰБТ сұрақтары) :

Есептер шығарту.

1.Дұрыс үшбұрышты пирамиданың табанының қабырғасы 4 см, биіктігі 6 см. Толық бетінің ауданын табыңыз.             жауап: Е) 4(+2)                                                                                       

2.Дұрыс төртбұрышты пирамиданың табанының қабырғасы 5 см, биіктігі 7 см.

Толық бетінің ауданын табыңыз.                                              жауап: С) 5(5+)

3.Дұрыс төртбұрышты пирамиданың бүйір жақтары табан жазықтығымен 600 бұрыш жасайды. Табанының центрінен бүйір жағына дейінгі қашықтық 2 см болса, бүйір бетінің ауданын табыңыз.

                                                                                                                   жауап: В) 42

4.Дұрыс үшбұрышты пирамида бүйір жақтары табан жазықтығымен 450 бұрыш жасайды. Табанының центрінен бүйір жағына дейін қашықтық болса, бүйір бетінің ауданын табыңыз.

                                                                                                                  жауап: С) 36

5.Дұрыс үшбұрышты пирамида төбесіндегі жазық бұрыш 600. Биіктігі 4 см болса, бүйір бетінің ауданын табыңыз.                                                                                                        жауап: Е) 18

V.Білімді қорыту:

Қандай көпжақ дұрыс көпжақ деп аталады?

Дұрыс көпжақтың бес түрін атап, оларға сипаттама бер?

V.Рефлекция:

 

Бүгінгі сабақ туралы пікірлерімен оқушылар бөліседі. Дәптерлеріне өздерінің кө-ңіл күйлеріне жақын кескінді салады.(Келесі сабақты жоспарлауда ескеріледі)

VI.Үй тапсырмасы:   

1)№   №  №

2)Тақырып бойынша жабық тест, ребус, сурет салу

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сабақ жоспары:Дұрыс көпжақтар. Бізді қоршаған әлемдегі көпжақтар"
Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 346 259 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 08.06.2016 4531
    • DOCX 26.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Толекова Кульниса Туруспековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Толекова Кульниса Туруспековна
    Толекова Кульниса Туруспековна

    учитель

    • На сайте: 9 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 50182
    • Всего материалов: 22

    Об авторе

    Работала пионервожатой,учителем математики,секретарем комсомольской организаций ЛКСМ, организатором воспитательной работы в СШ, методистом математики в райОНО. Живу в поселке Бурабай - в самом красивом уголке мира.Имею семью. Муж Кадыр-отличный отец, трое детей,зять и внук. Люблю читать, вязать, шить, кататься на лыжах. В молодости занималась танцами, пением, рисованием, играла на домбре с оркестром, мечтала стать модельером-дизайнером.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 323 245 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Практические инструменты успешного руководителя: секреты доверительной атмосферы и эффективного найма

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология самопознания: эмоциональный интеллект, личные границы и психическое здоровье

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Формирование и развитие речи у детей

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 46 человек
Смотреть ещё 5 938 курсов