Сабақ жоспары:Дұрыс көпжақтар. Бізді қоршаған әлемдегі көпжақтар

11- сынып үшін сабақ жоспары             (пән) геометрия                        

Мұғалім: 

«Тексерілді » Оқу ісінің меңгерушісі:                      --- .09.201---

Мерзімі:________

Сабақ № 22                                            

Сабақ тақырыбы: Дұрыс көпжақтар. Бізді қоршаған әлемдегі көпжақтар.

Білімділік:  Көпжақтардың  қималары туралы  ұғымды және олардың салу әдістерін меңгеру бойынша оқушылардың  іс-әрекетінің қалыптасуы.

Дамытушы: Кеңістікті елестету арқылы бейнелеу дағдыларын, талдау жасай білу,  жалпылау, жүйелеу және қорытынды жасай алу біліктерін дамытуға жағдай жасау.

Тәрбиелік: Оқушыларды белсенді танымдық іс-әрекетке жұмылдыру арқылы пәнге деген ынтасын, қызығушылығын арттыруға, кәсіби бағдар беруге мүмкіндік туғызу, оқушылардың  бір-біріне тілектес қатынасты қалыптастыру, сыныпта, топта жұмыс істеу кезінде басқаларды тыңдай білуі.

Сабақ типі:

•       жаңа білімді үйрену және алғашқы бекіту сабағы;

Оқыту әдістері: Жеке тұлғаға бағыттай оқыту, деңгейлеп оқыту, жұппен жұмыс, мәселе қоя білу.Оқу-танымдық қызметті ұйымдастыру әдістері –  Түсіндірмелі-иллюстратив тік:     (Көрнекілік – суреттерді, иллюстрацияны, кестелерді демонстрациялау және т.б.

I. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушыларды түгендеп, сабақтың тақырыбымен мақсатымен таныстыру

II.               Үй тапсырмасын тексеру :

Тақырыпты қайталау сұрақтары:Қандай көпжақ дұрыс көпжақ деп аталады?

Дұрыс көпжақтың бес түрін атап, оларға сипаттама бер?

Жаңа сабақ  меңгеру:(кітаппен жұмыс,кестенікөшіру, сызбаларды орындау)

IV.Білім бекіту (ҰБТ сұрақтары) :

Есептер шығарту.

1.Дұрыс үшбұрышты пирамиданың табанының қабырғасы 4 см, биіктігі 6 см. Толық бетінің ауданын табыңыз.             жауап: Е) 4(+2)                                                                                       

2.Дұрыс төртбұрышты пирамиданың табанының қабырғасы 5 см, биіктігі 7 см.

Толық бетінің ауданын табыңыз.                                              жауап: С) 5(5+)

3.Дұрыс төртбұрышты пирамиданың бүйір жақтары табан жазықтығымен 60⁰ бұрыш жасайды. Табанының центрінен бүйір жағына дейінгі қашықтық 2 см болса, бүйір бетінің ауданын табыңыз.

                                                                                                                   жауап: В) 42

4.Дұрыс үшбұрышты пирамида бүйір жақтары табан жазықтығымен 45⁰ бұрыш жасайды. Табанының центрінен бүйір жағына дейін қашықтық болса, бүйір бетінің ауданын табыңыз.

                                                                                                                  жауап: С) 36

5.Дұрыс үшбұрышты пирамида төбесіндегі жазық бұрыш 60⁰. Биіктігі 4 см болса, бүйір бетінің ауданын табыңыз.                                                                                                        жауап: Е) 18

V.Білімді қорыту:

Қандай көпжақ дұрыс көпжақ деп аталады?

Дұрыс көпжақтың бес түрін атап, оларға сипаттама бер?

V.Рефлекция:

Бүгінгі сабақ туралы пікірлерімен оқушылар бөліседі. Дәптерлеріне өздерінің кө-ңіл күйлеріне жақын кескінді салады.(Келесі сабақты жоспарлауда ескеріледі)

VI.Үй тапсырмасы:   

1)№   №  №

2)Тақырып бойынша жабық тест, ребус, сурет салу