Сабақ жоспары.Менің күн тәртібім.

Сабақтың тақырыбы: Менің күн тәртібім.Есімше
Сабақтың мақсаты: 
Білімділік: Күн тәртібі кестесімен таныстыру; Есімшені меңгертуді одан әрі жалғастыру.
Дамытушылық: Жаңа сөздер арқылы сөздік қорларын молайту.Мәтін арқылы ауызекі тілде сөйлеуге дағдыландыру;                                                                                                                                         Тәрбиелік: Уақытты дұрыс үнемдеуге тәрбиелеу. 
Көрнекілігі: оқулық, тақта, суреттер. 
Сабақтың типі: білім беру, ауызекітілде сөйлету 
Сабақтың формасы: жеке, жұптық, топтық 
Сабақтың түрі: аралас сабақ 
Сабақтың барысы: 
I. Ұйымдастыру (амандасу, түгендеу, үй тапсырмасын тексеру).Сыныпты топқа бөлу 
II. Жаңа сабақ. Тірек сұрақтарға жауап алу арқылы оқушыларды сөйлету.Тақырыпқа шығу.Мақсатын сұрау.
- Сен сағат нешеде оянасың? 
- Таңертеңгі асты нешеде ішесің? 
- Мектепке дейін немен барасың? 
- Мектепте сабақ нешеде аяқталады? 
- Қай уақытта үйге келесің? 
1.Сабақ сөздік жұмысымен басталады: 
а) ояну-просыпаться 
шешіну-раздеваться 
серуендеу-гулять 
орындау-выполнять 
кесте-график 
ауысым-смена 
біраз-немного 
ұйықтар алдында-перед сном 
б) жаңа сөздермен сөз тіркесін, сөйлемдер құрау. «Жоғалған сөз» ойынын ойнату                            

 2.Мәтінмен жұмыс. «Менің күн тәртібім» мәтінін оқып, аударамыз.

2 тапсырмадағы диалогті толықтырып, өзара сөйлету.
III. Жаңа тақырыпты бекіту тапсырмалары. Карточкамен жұмыс.1-топ -Берілген етістіктерге есімше жұрнағын жалғайды, 2 топ-көсемше жұрнағын жалғайды.

Топтық жұмыс.Суреттер бойынша әңгіме құраңдар. (Күн тәртібі бейнеленген суреттерге қарап әңгіме құрайды)            

2 топқа -2 сурет
IV. Сабақты қорыту:Сабақта не істедік? Не ұнады? Не үйрендік? 
V. Үйге тапсырма: 211 бет 3 тапсырма. Өлең жаттау
VI. Оқушылардың жауабын, білімін бағалау.