499320
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыСабақ жоспары. "Қысқы киімдер" 5-сынып

Сабақ жоспары. "Қысқы киімдер" 5-сынып

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Қазақ тілі. 5-сынып

Сабақтың тақырыбы: Қысқы киімдер.

Сабақтың мақсаты:1.Білімділік: Балаларға киім, киім түрлері, қысқы киімдер туралы түсінік беру. Қысқы киімдерді ажырата білуге үйрету.

2.Дамытушылық: Ойын ойнау арқылы ойлау қабілеттерін дамыту.Сөйлем құрату арқылы сөздік қорларын молайту.

3.Тәрбиелік: Киімді ұқыпты, таза киюге тәрбиелеу.

Көрнекілігі: Дүкеннің макеті, түрлі киімдердің суреттері, қуыршақ, сандық.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

а) амандасу

б)оқушыларды түгендеу

в)психологиялық дайындық

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру: жазған жазба жұмыстарын дәптерлерін жинап тексеру.

ІІІ.Жаңа сабақ:

1.Кіріспе бөлім: Балалар жылулық шеңберіне тұрып, бір - біріне жылы лебіздерін білдіреді.

Сұрақтарға жауап алу:

- Қазір жылдың қай мезгілі? Қыста табиғатта қандай өзгерістер болады? Қыс мезгілінде қалай киінеміз? (Балалар толық жауап береді).

- Біздің сабаққа қонаққа қуыршақ Айнұр келіп отыр. Ол жай келген жоқ. Сандығы толы киімдермен келіпті.

Сендер мұқият қараңдаршы, Айнұр үстіне қандай киімдер киіпті?

- Қалың киім киген.

- Киімді қай мезгілге сай киген?

- Қыс мезгіліне сай киіпті.

- Олай болса, балалар, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы – қысқы киімдер.

2.Негізгі бөлім.

а) - Балалар, Айнұр сендерге бірнеше киімдер ала келіпті. Соны таратып беремін. Ал сендер киімдерге сипаттама бересіңдер. Мысалы, малақай - құлағы бар жылы бас киім, құлақшын. (Сурет алған балалар осылайша сөйлем құрап айтады).



ә) Сөздік жұмысын жүргізу.

Пима - жүннен басылған қысқы аяқкиім.

Тон – иленген қой терісінен жүнін ішіне қаратып тіккен жылы сырт киім.

Ішік – іш жағы аңның терісінен тігіліп, сыртын матамен тыстаған жылы сырт киім.

Байпақ – етіктің ішінен киетін, жұқалау етіп басылған қонышты киіз шұлық.

б) Сергіту сәті: Тоңса біздің қолымыз,

Қолғапты киіп аламыз.

Сарт - сарт – сарт,

Шапалақты соғамыз.

Тоңса біздің аяғымыз,

Етікті киіп аламыз.

Топ – топ – топ,

Топылдатып билейміз.

в) «Дүкенде» сюжетті - рөлді ойыны. Ойынның шарты: дүкен сөрелерінде қысқы киімдер: тон, пима, қолғап, күрте, тұр. Қысқы киім іздеген бала дүкенге келіп, сатушымен әдепті түрде амандасып, сөрелерден өзіне қажетті киімді таңдайды. Ол таңдаған киімін алып, сол киімге байланысты сөйлем құрау керек. Дүкеншінің осы тапсырмасын орындаған кезде ғана киімді ала алады. Мысалы: Қыста қалың тон киеміз.

тон, пима, қолғап, күрте, телпек

г) «Балаларға арналған киім дүкені» тақырыбында мазмұнды сурет бойынша әңгіме құрастыру.

ІІІ. Оқу іс - әрекетін қорытындылау.

а) Сұрақтарға жауап алу.

ә) «Не артық?» дидактикалық ойыны.

- Бір қатарда тұрған киімдердің ішіндегі қайсысы артық?

- Туфли артық. Өйткені туфлиді күз, көктем, мезгілдерінде ғана киеміз.

б) – Бүгінгі сабақта қысқы киімдер туралы әңгімеледік. Оларды басқа киімдерден ажырата білетін болдық. Киімді әр жерге лақтырмай, кір қылмай таза ұстау өздеріңе байланысты. Киімді күтіп таза ұстап жүрейік!

ІV.Қорытынды. Бағалау





Краткое описание документа:

Қазақ тілі. 5-сынып

Сабақтың тақырыбы: Қысқы киімдер.

Сабақтың мақсаты:1.Білімділік: Балаларға киім, киім түрлері, қысқы киімдер туралы түсінік беру. Қысқы киімдерді ажырата білуге үйрету.

2.Дамытушылық:Ойын ойнау арқылы ойлау қабілеттерін дамыту.Сөйлем құрату арқылы сөздік қорларын молайту.

3.Тәрбиелік: Киімді ұқыпты, таза киюге тәрбиелеу.

Көрнекілігі: Дүкеннің макеті, түрлі киімдердің суреттері, қуыршақ, сандық.

Сабақтың  барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

а) амандасу

б)оқушыларды түгендеу

в)психологиялық дайындық

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру: жазған жазба жұмыстарын дәптерлерін жинап тексеру.

ІІІ.Жаңа сабақ:

1.Кіріспе бөлім: Балалар жылулық шеңберіне тұрып, бір - біріне жылы лебіздерін білдіреді.

Сұрақтарға жауап алу:

- Қазір жылдың қай мезгілі? Қыста табиғатта қандай өзгерістер болады? Қыс мезгілінде қалай киінеміз? (Балалар толық жауап береді).

- Біздің сабаққа қонаққа қуыршақ Айнұр келіп отыр. Ол жай келген жоқ. Сандығы толы киімдермен келіпті.

Сендер мұқият қараңдаршы, Айнұр үстіне қандай киімдер киіпті?

- Қалың киім киген.

- Киімді қай мезгілге сай киген?

- Қыс мезгіліне сай киіпті.

- Олай болса, балалар, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы – қысқы киімдер.

2.Негізгі бөлім.

а) - Балалар, Айнұр сендерге бірнеше киімдер ала келіпті. Соны таратып беремін. Ал сендер киімдерге сипаттама бересіңдер. Мысалы, малақай - құлағы бар жылы баскиім, құлақшын. (Сурет алған балалар осылайша сөйлем құрап айтады).

 

ә) Сөздік жұмысын жүргізу.

Пима - жүннен басылған қысқы аяқкиім.

Тон – иленген қой терісінен жүнін ішіне қаратып тіккен жылы сырт киім.

Ішік – іш жағы аңның терісінен тігіліп, сыртын матамен тыстаған жылы сырт киім.

Байпақ – етіктің ішінен киетін, жұқалау етіп басылған қонышты киіз шұлық.

б) Сергіту сәті: Тоңса біздің қолымыз,

Қолғапты киіп аламыз.

Сарт - сарт – сарт,

Шапалақты соғамыз.

Тоңса біздің аяғымыз,

Етікті киіп аламыз.

Топ – топ – топ,

Топылдатып билейміз.

в) «Дүкенде» сюжетті - рөлді ойыны. Ойынның шарты: дүкен сөрелерінде қысқы киімдер: тон, пима, қолғап, күрте, тұр. Қысқы киім іздеген бала дүкенге келіп, сатушымен әдепті түрде амандасып, сөрелерден өзіне қажетті киімді таңдайды. Ол таңдаған киімін алып, сол киімге байланысты сөйлем құрау керек. Дүкеншінің осы тапсырмасын орындаған кезде ғана киімді ала алады. Мысалы: Қыста қалың тон киеміз.

тон, пима, қолғап, күрте, телпек

г) «Балаларға арналған киім дүкені» тақырыбында мазмұнды сурет бойынша әңгіме құрастыру.

ІІІ. Оқу іс - әрекетін қорытындылау.

а) Сұрақтарға жауап алу.

ә) «Не артық?» дидактикалық ойыны.

- Бір қатарда тұрған киімдердің ішіндегі қайсысы артық?

- Туфли артық. Өйткені туфлиді күз, көктем, мезгілдерінде ғана киеміз.

б) – Бүгінгі сабақта қысқы киімдер туралы әңгімеледік. Оларды басқа киімдерден ажырата білетін болдық. Киімді әр жерге лақтырмай, кір қылмай таза ұстау өздеріңе байланысты. Киімді күтіп таза ұстап жүрейік!

ІV.Қорытынды. Бағалау

Общая информация

Номер материала: 374137

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация