1928700
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Классному руководителю КонспектыСабақ жоспары «Қазақ пен қонақ»

Сабақ жоспары «Қазақ пен қонақ»

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов




Сабақтың тақырыбы: Қадыр Мырза Әлі

«Қазақ пен қонақ»


Сабақтың мақсаты:

1.Білімділік: Өлеңнің мазмұнын меңгерте отырып,идеясын ашу.

Қонақжайлылық дәстүрінің мән-мағынасын

түсіндіріп,дүниетанымдарын кеңейту.

2.Дамытушылық: Оқушыларды өз ойын ашық айтуға,көркемдеп еркін

сөйлеуге,мәнерлеп оқуға,шапшаң ойлауға

дағдыландыру.Ізденімпаздыққа баулу.

3.Тәрбиелік: Адамдар арасындағы қарым-қатынас,сыйластық,

бауырмалдыққа тәрбиелеу.


Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта,слайд,бейнетаспалар

Сабақтың әдісі: баяндау,сұрақ-жауап.

Сабақтың барысы:

I. Ұйымдастыру

II.Үй тапсырмасын пысықтау

а) Қ.Ысқақ «Қоңыр күз еді» әңгімесінің мазмұнын сұрау

ә) Күз суреті қанадй?

б) Қасым неге күзді еске алып отыр?

в) Оның жазушымен кездессем деген үміті неге үзілді?

III.Жаңа сабақты түсіндіру

Қазақтың белгілі ақыны,қазақ ССР Мемлекеттік сыйлығының иегері Қадыр Мырза Әлі Орал облысы,Жымпиты ауданында 1935 жылы дүниеге келген.

ҚАЗПУ-ды 1958 жылы бітіріп,»Балдырған» журналында жауапты хатшы,бас редактордың орынбасары болып қызмет жасайды.

«Ой арманы»,»Бұлбұл бағы»,»Дала дидары»,»Күміс қоңырау» т.б өлеңдер жинағының авторы.

Алғашқы өлеңі 1954 жылы «Пионер» журналында жарияланған.

Қадыр Мырза Әлінің көптеген өлеңдері қазақ бастауыш сыныптарының «Ана тілі» оқулықтарына енген.Ондаған кітабы бірнеше тілдерге аударылған.Орыс тіоінде «Инабаь-кінәлі»,»Домбыра»,өзбек тілінде «Күміс қоңырау»,қырғыз тілінде «Алақан» т.б кітаптары басылды.

Қадыр Мырза Әлінің жекелеген және топтама өлеңдері ағылшын,фин,неміс тілдеріне аударылған.Өзі де Гюго,Гуми,Гейне,Лермонтов,Есенин,Кумиев,О.Сүлейменовтың жыр кітаптарын қазақ тіліне аударған.


IV.»Қазақ пен қонақ» өлеңін мұғалім жатқа айтады.


V.Сөздік бойынша жұмыс жасалады.


VI.Сұрақтарға жауап алынады.

1.Қонақжайлылық дегеніміз не?

2.Қазақ қонақты қалай қарсы алады?

3.Қазақ халқының басқа халыққа қарағанда қонақ күтуде айырмашылығы бар ма?


V.Қонақ туралы тереңірек айтылады.


VI.Дебат үлгісінде сұрақ-жауап.

«Жақтаушылар»,»Даттаушылар» болып,оқушылар екі топқа бөлінеді.

Сұрақтарға өз пікірлерін айтып,ойларын ортаға салады.


VII.»Қазақ осы» әнін мұғалім орындайды.


VIII.Түсініктеме күнделігін толтыру


Өлең аты Әсер еткен тұсы Үзінді жайлы өз пікірің


IX. «Әдебиет лотосы» ойыны


Шығарма аты Оқиға жілісі Не суреттелгені Түйсінді ой Қазіргі заманмен салыстыр


X.Оқушыларды бағалап,өлеңді жаттап келуге,өлең құрылысына талдауды тапсырып,сабақты аяқтау.















































Сабақтың тақырыбы:







hello_html_m121ed1e8.gif




hello_html_57df1d77.gif







Пән: Садетхан Шолпан




Курс профессиональной переподготовки
Тьютор
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

 

Сабақтың тақырыбы: Қадыр Мырза Әлі

                                     «Қазақ пен қонақ»

 

Сабақтың мақсаты:

              1.Білімділік:         Өлеңнің мазмұнын меңгерте отырып,идеясын ашу.

                                             Қонақжайлылық дәстүрінің мән-мағынасын

                                             түсіндіріп,дүниетанымдарын кеңейту.

              2.Дамытушылық: Оқушыларды өз ойын ашық айтуға,көркемдеп еркін                  

                                             сөйлеуге,мәнерлеп оқуға,шапшаң ойлауға

                                             дағдыландыру.Ізденімпаздыққа баулу.

              3.Тәрбиелік:          Адамдар арасындағы қарым-қатынас,сыйластық,

                                             бауырмалдыққа тәрбиелеу.

 

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта,слайд,бейнетаспалар

Сабақтың әдісі: баяндау,сұрақ-жауап.

Сабақтың барысы:

                             I. Ұйымдастыру

                             II.Үй тапсырмасын пысықтау

                             а) Қ.Ысқақ «Қоңыр күз еді» әңгімесінің мазмұнын сұрау

                             ә) Күз суреті қанадй?

                             б) Қасым неге күзді еске алып отыр?

                             в) Оның жазушымен кездессем деген үміті неге үзілді?

III.Жаңа сабақты түсіндіру

Қазақтың белгілі ақыны,қазақ ССР Мемлекеттік сыйлығының иегері Қадыр Мырза Әлі Орал облысы,Жымпиты ауданында 1935 жылы дүниеге келген.

ҚАЗПУ-ды 1958 жылы бітіріп,»Балдырған» журналында жауапты хатшы,бас редактордың орынбасары болып қызмет жасайды.

«Ой арманы»,»Бұлбұл бағы»,»Дала дидары»,»Күміс қоңырау» т.б өлеңдер жинағының авторы.

Алғашқы өлеңі 1954 жылы «Пионер» журналында жарияланған.

Қадыр Мырза Әлінің көптеген өлеңдері қазақ бастауыш сыныптарының «Ана тілі» оқулықтарына енген.Ондаған кітабы бірнеше тілдерге аударылған.Орыс тіоінде «Инабаь-кінәлі»,»Домбыра»,өзбек тілінде «Күміс қоңырау»,қырғыз тілінде «Алақан» т.б кітаптары басылды.

  Қадыр Мырза Әлінің жекелеген және топтама өлеңдері ағылшын,фин,неміс тілдеріне аударылған.Өзі де Гюго,Гуми,Гейне,Лермонтов,Есенин,Кумиев,О.Сүлейменовтың жыр кітаптарын қазақ тіліне аударған.

 

IV.»Қазақ пен қонақ» өлеңін мұғалім жатқа айтады.

 

V.Сөздік бойынша жұмыс жасалады.

 

VI.Сұрақтарға жауап алынады.

1.Қонақжайлылық дегеніміз не?

2.Қазақ қонақты қалай қарсы алады?

3.Қазақ халқының басқа халыққа қарағанда қонақ күтуде айырмашылығы бар ма?

 

V.Қонақ туралы тереңірек айтылады.

 

VI.Дебат үлгісінде сұрақ-жауап.

«Жақтаушылар»,»Даттаушылар» болып,оқушылар екі топқа бөлінеді.

Сұрақтарға өз пікірлерін айтып,ойларын ортаға салады.

 

VII.»Қазақ осы» әнін мұғалім орындайды.

 

VIII.Түсініктеме күнделігін толтыру

 

Өлең аты     Әсер еткен тұсы            Үзінді жайлы өз пікірің

 

IX. «Әдебиет лотосы» ойыны

 

Шығарма аты    Оқиға жілісі   Не суреттелгені   Түйсінді ой   Қазіргі заманмен салыстыр

 

X.Оқушыларды бағалап,өлеңді жаттап келуге,өлең құрылысына талдауды тапсырып,сабақты аяқтау.

 

 

 

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее