Сабақ жоспары "Электр өрісі. Электр өрісінің кернеулігі" (8 класс)

Сабақтың тақырыбы: «Электр өріс. Электр өрісінің кернеулігі».

Сынып: 8

Мерзімі: ________

Сабақ мақсаты:

Оқушыларға электр өрісі, электр кернеулігін көрсетіп, бағыт - бағдар беру. Өз бетімен қорытынды шығарып, ойларын ашық айту және ойлау қабілеттерін дамыту, пәнге деген қызығушылығын арттыру, есте сақтау, тапқырлық қабілеттерін дамыту.

Сабақтың түрі: топтық оқыту, жұптық жұмыс ,білімді тексеру және бағалау сабағы

Құралдар: бағалау парағы, оқулық , интербелсенді тақта

Әдіс-тәсілдер: ойшақыру, топтастыру, еркін жауап, пікірін қорғау, топпен жұмыс

Оқыту нәтижесі:

Ой-өрісін қозғайды

- теориялық білім практикамен ұштасады

өз бетінше жұмыс жасайды
Қорытынды жасай алды.

Сілтеме: физика оқулығы, есептер жинағы (Физика 8-сынып, Б.М.Дүйсембаев, Г.З.Байжасарова, А.А.Медетбекова, күнтізбелік жоспар)

Сабақ кезеңдері

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың

іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі

2 мин

Мотивация кезеңі: Қызығушылықты ояту

Балалар көңіл- күйлерін қалай?
Ендеше, мен сендерге бүгінгі сабаққа сәттілік тілеймін.

Осы арқылы сыныпқа психологиялық ахуал орнату.

Смаликтер арқылы оқушыларды екі топқа бөлу.

Сәлемдеседі, тәртіпке келеді де, одан сабаққа дайындалып отырады Мұғалім сурет бойынша оқушылар топқа бөлінеді.

Топтың бақылаушысын , хатшысын , тілшісін тағайындайды.

Білім

3 мин

Эксперименттік көрсетілім: Шыны таяқшаны қағазға үйкеп , жақындатамыз.

Ортаға сұрақ : Не байқадыңдар?

Жауап: жапырақшалары көтерілді.

Не себептен?

Жауап : Қағазға үйкелгеннен кейін шыны таяқша электрленді , электр өрісі пайда болды. Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Электр өрісі. Электр өріснің кернеулігі»

Тыңдайды, қабылдайды, ойлайды, сұрақтарға жауап бере отырып, әр топ өз ойларын эксперименттің қорытындысы бойынша айтады..

Сабақтың тақырыбын ашады.

Түсіну

10 мин

«Есте сақта »

1.Ауызша төмендегі сұрақтарға жауап береді

I топ

А) денелердің электрлену қасиетін сипаттайтын физикалық шама қалай аталады?

В) аттас және әр аттас зарядтар өзара қалай әсерлеседі?

II топ

А)Электроскоп не үшін қажет?

В) электрөткізгіштер мен электр өткізбейтін заттарды ата

2. Кестені толтыр

Физикалық

шаманың атауы

Физикалық

Шаманың

белгіленуі

Физикалық

шаманың

өлшем бірлігі

Электр заряды

Диэлектрлік өтімділік

Кернеулік

Кернеу

Жұмыс

Потенциалдар айырымы

Электр сыйымдылық

Қолдану

20 мин

Есептер шығару

I топ

1. Электр өрісінің бір нүктесіндегі 0,2 мкКл зарядқа 0,15 Н күш әрекет етеді . Осы нүктедегі өрістің кернеулігін анықта.

II топ

1. Аспандағы екі бұлттың электр зарядтары 20 Кл және 30 Кл . Бұлттар арасында орташа қашықтық 30 км болса, онда олар бір-бірімен қандай күшпен әрекеттеседі?

Физикалық жұмбақтар.

Жердің жүзін шарлайсың
Онсыз еш жерге бармайсың
Көлікпен де, жаяу да
Саралайсың, таңдайсың.
Жылдамдықты өзгертеді
Қозғалысты тездетеді
Қарсы шықса қозғалысқа
Тоқтарына көз жетеді.
Көтерілсе жоғары
Ерітеді мұхит
Төмен түссе шамалы
Сездірер суық ызғарын

Оқушылар есептерді шығарады , талдайды , дәптерге жазады

Жинақтау

(синтездеу)

5 мин

Тест жұмысы

Әр топтан бір оқушы шығып, жауаптарын айтады .

Бағалау:

Үйге тапсырма

4 мин

1 мин

Оқушылардың тиісті бағаларын қою. Әр оқушының бағасын сипаттау, жақсы жақтарын атап өту.

§32 оқу. 15- жаттығу №3, №4 есеп

Әр топ көшбасшысы өз топ мүшелеріне баға береді.

Оқушылар күнделікке жазып алады .Күнделікке бағаларын қойғызады

Пән мұғалімі: Шукирхан О Тексерген: ___________

Скачать материал

Скачать материал "Сабақ жоспары "Электр өрісі. Электр өрісінің кернеулігі" (8 класс)"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Физикадан өткізген сабақ жоспарымның үлгісі.

Сабақтың тақырыбы: Электр өрісі.Электр өрісінің кернеулігі.

Сабақ мақсаты:Оқушыларға электр өрісі, электр кернеулігін көрсетіп, бағыт - бағдар беру. Өз бетімен қорытынды шығарып, ойларын ашық айту және ойлау қабілеттерін дамыту, пәнге деген қызығушылығын арттыру, есте сақтау, тапқырлық қабілеттерін дамыту.

Смаликтер арқылы оқушыларды екі топқа бөлу.

Оқушылардың тиісті бағаларын қою. Әр оқушының бағасын сипаттау, жақсы жақтарын атап өту.

Сабақтың түрі: топтық оқыту, жұптық жұмыс ,білімді тексеру және бағалау сабағы

Құралдар: бағалау парағы, оқулық , интербелсенді тақта

Әдіс-тәсілдер: ойшақыру, топтастыру, еркін жауап, пікірін қорғау, топпен жұмы

Оқыту нәтижесі:

- Ой-өрісін қозғайды

- теориялық білім практикамен ұштасады

- өз бетінше жұмыс жасайды

- Қорытынды жасай алды.

Әр топ көшбасшысы өз топ мүшелеріне баға береді.

Оқушылардың тиісті бағаларын қою. Әр оқушының бағасын сипаттау, жақсы жақтарын атап өту.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 928 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Презентация по физике, информатике и математике "Счастливый случай"

24.01.2015
989
0

pptx

КВН для 7 класса "Юные физики"

24.01.2015
3056
6

pptx

Сыныптан тыс жұмыс "Жұлдызды сәт"

24.01.2015
1928
1

pptx

Физика сабақтарында оқушылардың эксперементтік жұмыс дағдысын дамыту

24.01.2015
3059
28

docx

Вопросы для викторины 7-8 классы

24.01.2015
724
0

pdf

Контрольные работы по физике 10-11 классы

24.01.2015
3373
2

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 24.01.2015 3514
- DOCX 22.3 кбайт
- 24 скачивания
- Рейтинг: 4 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Шукирхан Оналхан Шукирхан. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Шукирхан Оналхан Шукирхан
- На сайте: 9 лет и 2 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 4267
- Всего материалов: 2