Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Рабочие программы / Сабақ жоспары "Электр өрісі. Электр өрісінің кернеулігі" (8 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физика

Сабақ жоспары "Электр өрісі. Электр өрісінің кернеулігі" (8 класс)

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: «Электр өріс. Электр өрісінің кернеулігі».

Сынып: 8

Мерзімі: ________

Сабақ мақсаты:

Оқушыларға электр өрісі, электр кернеулігін көрсетіп, бағыт - бағдар беру. Өз бетімен қорытынды шығарып, ойларын ашық айту және ойлау қабілеттерін дамыту, пәнге деген қызығушылығын арттыру, есте сақтау, тапқырлық қабілеттерін дамыту.

Сабақтың түрі: топтық оқыту, жұптық жұмыс ,білімді тексеру және бағалау сабағы

Құралдар: бағалау парағы, оқулық , интербелсенді тақта

Әдіс-тәсілдер: ойшақыру, топтастыру, еркін жауап, пікірін қорғау, топпен жұмыс

Оқыту нәтижесі:

  • Ой-өрісін қозғайды

- теориялық білім практикамен ұштасады

  • өз бетінше жұмыс жасайды

  • Қорытынды жасай алды.

Сілтеме: физика оқулығы, есептер жинағы (Физика 8-сынып, Б.М.Дүйсембаев, Г.З.Байжасарова, А.А.Медетбекова, күнтізбелік жоспар)

Сабақ кезеңдері

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың

іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі



2 мин



Мотивация кезеңі: Қызығушылықты ояту

  • Балалар көңіл- күйлерін қалай?

  • Ендеше, мен сендерге бүгінгі сабаққа сәттілік тілеймін.

Осы арқылы сыныпқа психологиялық ахуал орнату.

Смаликтер арқылы оқушыларды екі топқа бөлу.


Сәлемдеседі, тәртіпке келеді де, одан сабаққа дайындалып отырады Мұғалім сурет бойынша оқушылар топқа бөлінеді.

Топтың бақылаушысын , хатшысын , тілшісін тағайындайды.

Білім


3 мин

Эксперименттік көрсетілім: Шыны таяқшаны қағазға үйкеп , жақындатамыз.

Ортаға сұрақ : Не байқадыңдар?

Жауап: жапырақшалары көтерілді.

Не себептен?

Жауап : Қағазға үйкелгеннен кейін шыны таяқша электрленді , электр өрісі пайда болды. Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Электр өрісі. Электр өріснің кернеулігі»


Тыңдайды, қабылдайды, ойлайды, сұрақтарға жауап бере отырып, әр топ өз ойларын эксперименттің қорытындысы бойынша айтады..

Сабақтың тақырыбын ашады.


Түсіну

10 мин

«Есте сақта »

1.Ауызша төмендегі сұрақтарға жауап береді

I топ

А) денелердің электрлену қасиетін сипаттайтын физикалық шама қалай аталады?

В) аттас және әр аттас зарядтар өзара қалай әсерлеседі?

II топ

А)Электроскоп не үшін қажет?

В) электрөткізгіштер мен электр өткізбейтін заттарды ата





2. Кестені толтыр

Физикалық

шаманың атауы

Физикалық

Шаманың

белгіленуі

Физикалық

шаманың

өлшем бірлігі

Электр заряды



Диэлектрлік өтімділік



Кернеулік



Кернеу



Жұмыс



Потенциалдар айырымы



Электр сыйымдылық






Қолдану

20 мин

Есептер шығару

I топ

1. Электр өрісінің бір нүктесіндегі 0,2 мкКл зарядқа 0,15 Н күш әрекет етеді . Осы нүктедегі өрістің кернеулігін анықта.

II топ

1. Аспандағы екі бұлттың электр зарядтары 20 Кл және 30 Кл . Бұлттар арасында орташа қашықтық 30 км болса, онда олар бір-бірімен қандай күшпен әрекеттеседі?

Физикалық жұмбақтар.

  1. Жердің жүзін шарлайсың
    Онсыз еш жерге бармайсың
    Көлікпен де, жаяу да
    Саралайсың, таңдайсың. 

  2. Жылдамдықты өзгертеді
    Қозғалысты тездетеді
    Қарсы шықса қозғалысқа
    Тоқтарына көз жетеді.

  3. Көтерілсе жоғары
    Ерітеді мұхит
    Төмен түссе шамалы
    Сездірер суық ызғарын


Оқушылар есептерді шығарады , талдайды , дәптерге жазады

Жинақтау

(синтездеу)


5 мин



Тест жұмысы


Әр топтан бір оқушы шығып, жауаптарын айтады .


Бағалау:




Үйге тапсырма



4 мин




1 мин

Оқушылардың тиісті бағаларын қою. Әр оқушының бағасын сипаттау, жақсы жақтарын атап өту.


  • §32 оқу. 15- жаттығу №3, №4 есеп


Әр топ көшбасшысы өз топ мүшелеріне баға береді.



Оқушылар күнделікке жазып алады .Күнделікке бағаларын қойғызады



Пән мұғалімі: Шукирхан О Тексерген: ___________













































Краткое описание документа:

Физикадан өткізген сабақ жоспарымның үлгісі.

Сабақтың тақырыбы: Электр өрісі.Электр өрісінің кернеулігі.

Сабақ мақсаты:Оқушыларға  электр өрісі, электр кернеулігін   көрсетіп,   бағыт - бағдар  беру.  Өз бетімен қорытынды шығарып, ойларын ашық айту және ойлау қабілеттерін дамыту,  пәнге деген қызығушылығын арттыру,  есте сақтау,    тапқырлық   қабілеттерін  дамыту. 

Смаликтер  арқылы оқушыларды  екі  топқа бөлу.

Оқушылардың тиісті бағаларын қою. Әр оқушының бағасын сипаттау, жақсы жақтарын атап өту.

Сабақтың түрі:   топтық оқыту, жұптық жұмыс ,білімді тексеру және бағалау сабағы

Құралдар:  бағалау парағы, оқулық , интербелсенді тақта   

Әдіс-тәсілдер:  ойшақыру, топтастыру, еркін жауап, пікірін қорғау, топпен жұмы

Оқыту нәтижесі:                                                                                                                       

-          Ой-өрісін қозғайды

 -  теориялық білім практикамен ұштасады

-          өз бетінше жұмыс жасайды

-          Қорытынды жасай алды.

Әр топ көшбасшысы өз топ мүшелеріне баға береді.

Оқушылардың тиісті бағаларын қою. Әр оқушының бағасын сипаттау, жақсы жақтарын атап өту.

 

Автор
Дата добавления 24.01.2015
Раздел Физика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров747
Номер материала 333322
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх